教师学榜样5心得6篇

时间:2024-05-29 15:10:15 分类:教师总结

心得体会是我们思维能力的延伸,让我们更加成熟和深思熟虑,写心得体会是一个让我们不断尝试新的表达方式和句式的机会,以下是总结社小编精心为您推荐的教师学榜样5心得6篇,供大家参考。

教师学榜样5心得6篇

教师学榜样5心得篇1

通过观看榜样6,我学习了党的基本理论、路线、方针和政策,学习社会中榜样的力量。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。面对新时代,共产党员“践初心,担使命”,就是要领会初心使命内涵,要不断提升“践初心,担使命”的能力水平,立足岗位实际,将“守初心、担使命,找差距、抓落实”体现到争做新时代合格党员的行动实践上来。作为一名预备党员,在日常的生活中我也要多做贡献,尽自己的力量,发挥先锋模范带头作用。

教师学榜样5心得篇2

8月12日下午,我们听取了刘鸿波老师讲述《从服务角度谈教师职业内涵》的讲座。教师的职业其意义是什么什么,从刘老师这堂课中,我找到了答案。

在刘老师最初开始讲课时,他与我们分享他的人生格言,让我感受颇深,受人之托,忠人之事,同道同步,同心同诚这是对一名工作者的根本要求,虽只言片语,却字字珠玑。对于从事的教育工作我们要做到从认知到认同,从个人前行到共同进退,从完成工作到忠于工作,从唯命是从到同心同诚。

接下来刘老师重点讲述了如何做一名教师。教师对于学生构成了重要的环境,一个优秀的教师靠的是人格魅力去吸引学生,他的影响是在精神上的,是对学生心灵上的引导,这就要求作为一名教师,首先必须有较高的德行,德才兼备,才能够去教书育人,其次才是他渊博的学识。教师并不是一个普通的岗位,它要为学生传播知识,且引领学生如何去做、如何去学的一个重要岗位,只有将学生放在第一位,将学生当做目的,才能在这个岗位上做到无愧于心。

最后刘老师讲述了大学老师应具备的特征,其中最后一句自己是一个快乐的人这句话也引发我的`共鸣,教师是从身到心的教育,只有自己享受教育教学的过程,怀着积极向上的心性才能去影响他人、影响学生,这样才能做到带领学生积极向上、乐观开朗,使学生拥有更积极的心态去面对新的事物,健康地成长。

在此,希望我们所有的老师不单能够做到对教师岗位的认知,而且能够做到践行,做一名真正的灵魂工程师。

教师学榜样5心得篇3

每个人都有自己的闪光点,每个平凡的人都有自己不平凡的一面。在我们班就有一个平凡而又不平凡的同学,他有着一颗宽容的心。他就是我们班的小队长—何星臻。

何星臻的学习成绩在班级里并不突出,纪律也不好,他是个调皮捣蛋的小家伙,就像大家都知道的杨红樱笔下的“马小跳”。在多数人眼里,他称不上好学生。但是在和他相处的日子里,我发现他瘦弱的外表下,竟隐藏着一颗宽容的心。我是怎么发现他的这个闪光点的呢?这就要从那节体育课说起了。

那节体育课的内容是打羽毛球。在激烈的双打中,我的羽毛球拍竟不小心挥到了何星臻的额头,被打到的地方顿时红肿了起来。我见自己闯了祸,便立即上前说:“对不起,对不起!都是我不小心……”我满以为他会哭,甚至可能去告老师。可是,没等我说完,他就大度地说:“没事,没事,不就个包嘛!一会儿就好了!”说完还揉了揉痛处,一脸的不在乎。当时,我心里一热:没想到他还真坚强,还很豁达。这时我就隐隐觉得他和我们平时眼里的他有点不一样。

这件事就这样慢慢过去了,我也没多想。也不知过了多久,有一天,何星臻的妈妈打电话到我家,找我妈妈问点事。她们聊着聊着,何星臻妈妈无意中说到了上次我打伤何星臻额头的事。妈妈接完电话,严肃地问了我这件事的过程,并告诉我,那天放学到家,何星臻妈妈发现了他额头上的包,知道了是我打的,就想打电话告诉妈妈。谁知何星臻死活不让她妈妈“告状”,并一直为我辩解,说我不是故意的,还说,要临近考试了,我妈妈知道了一定会批评我,这样我一定会分心,会影响考试成绩的……我听了妈妈的话,眼圈顿时红了起来。这时我感到他有一颗宽容的心,就是这颗宽容的'心让我感动,让我愧疚。

我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝,多少都有些自私,“得理不饶人”在我们身上很常见,何星臻的宽容豁达就显得尤为可贵。他的宽容让我们汗颜。大家说他这颗宽容的心是不是很不平凡呢?这颗宽容的心是不是像金子一样在我们身边闪光呢?而宽容的他是不是值得我们学习的榜样呢?

教师学榜样5心得篇4

进入女子高中的陈法羽很快发现:温柔的面纱之下,是严苛的管理。

学生早晨5点半起床;跑步上下楼梯;课间出操1分钟站好队,晨起5分钟洗漱完毕,从下课铃响,到跑到食堂排队、打饭,到吃完饭10分钟内完成。为了不让学生打理头发、洗衣服费时间,张桂梅要求所有学生留齐耳短发,把洗衣时间严格限定在每周六的'晚饭后。女孩子的爱美之心被抑制,连女老师都不能穿裙子来学校。

张老师每天拿着小喇叭,不厌其烦地喊学生起床、跑步、吃饭、睡觉。她告诉学生们:“你们迟到一分钟一秒钟我也不干!”

“她们私下里有时候叫我周扒皮、魔鬼,说我‘半夜鸡叫’”,说起学生们给她的绰号,张桂梅哭笑不得。

不要以为张桂梅老师是个柔弱女子,她的强悍令人肃然起敬。她一直和疾病斗和老天斗,说“就看老天能把我领走不”,说“不能把宝贵的时间浪费在无休止的看病上”;她和贫困斗,“挽救一个女孩拯救三代人”,探索教育扶贫二十多年;她和老师、学生“斗”,不带党徽的党员老师要批评,去山里家访当场烧了学生床底下的言情小说;她也和自己斗,从不让自己苟且浮生……

华坪儿童福利院的女孩吴思思说:“妈妈在福利院和蔼可亲,可在女高骂起人来吓人。”陈法羽说:“我们来女高读书是来改变命运的,不拼拿什么和别人比?再说张老师也在拼。”

张桂梅劝慰学生最多的话是:坚持,再坚持一下呗。华坪女高校办主任张晓峰告诉记者:张老师坚持拿命办学,师生们服气,其实“她是严师,更像慈母”。

张桂梅言传身教,感染着女高老师们。韦堂芸老师一次左脚骨折,想到还有一百多天就要高考,她拄着双拐给学生上课;教师勾学华婚礼当天早上还在上课,中午赶到婚礼现场,晚上又回学校;语文老师杨晓春常悄悄给学生垫付医药费、生活费,却从不往外说——这样已知和未知的故事,在女高还有很多。

张老师宿舍里有四张床铺,一张自己睡,三张留给不好好学的、生病的等“特殊生”。有个女生不爱学习性格孤僻,和张老师住在一起的时候,不管张老师怎么关心她、开导她,她都不怎么说话。张老师疾病缠身,每天早晨5点起床,忙里忙外一天,晚上还和她聊天。如此三个月后,这个学生抱着张老师大哭起来,说一定好好读书,不会让她白白受苦……

张桂梅知道,女高许多学生家庭贫困、变故多,她们的心要好好去捂。

教师学榜样5心得篇5

?榜样6》专题节目播出,很多耳熟能详的名字已响彻中华,榜样的力量感召世人。

与岁月“行”,做经验丰富、刀刃向内的“先行者”。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。从一叶“红船”徐徐驶来,我们党在近百年的实践中学习和揣摩,累积经验、增长才干,正是需要层层历练和风雨考验。有人说,岁月是奋斗路上的过滤“试剂”,能够滤尽浮躁、滤净心灵。这也就要求共产党人在自我革命中主动靠前、善于思考,修炼本领、掌握技巧,将得失、荣辱深藏在岁月风骨,厚积而薄发,尽显温润与宁静。同时,告诫切莫虚度青春、蹉跎岁月,到白首衔悲,是何等讽刺。这一路走来,筚路蓝缕、春华秋实,从“赶上时代”到“引领时代”,愿今后既能笑对“忆往昔峥嵘岁月稠”,“还看今朝”时旖旎风光尽收眼底,当有“会当水击三千里”的凌云壮志。

与榜样“行”,做以身作则、率先垂范的“践行者”。打铁还需自身硬。领导干部的一言一行、一举一动都会影响大局,这就要求心存敬畏、手握戒尺、严守底线,以人为鉴明得失,发挥“头雁效应”。与此同时,要做先进典型的坚定弘扬者,见贤思齐、规范言行,传播正能量、弘扬正效应,激励和鼓舞干事创业、履职尽责。而今,十四亿同胞搭建起实现“中国梦”的同行路,唯具有博大胸怀、忘我精神、强大能量的践行者,才能成为新时代的“见证人”和“参与者”,汇聚成中华民族精神最贴切的真实写照,成为淬火历练、勇担使命的“民族脊梁”“时代丰碑”。

共产党人既要当“苦行憎”勇于求“苦”,以苦干汇聚前进合力,以实干续写中国梦想,又要善于尝“乐”,以肯干练就履职本领,以能干加强斗争历练,做“苦”与“乐”都甘之如饴的新时代“行者”。

教师学榜样5心得篇6

疫情就是命令,党员干部要“擦亮”对党的“忠诚之心”。“疫情就是命令”这句话凝聚着党对每位党员干部的政治要求,服从这一命令是对党忠诚的体现,更是打赢防疫阻击战的前提条件和关键保证。忠诚是共产党人必须具备的优秀品格,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。党员干部要在疫情防控中体现对党忠诚就要听从党的指挥,服从党的命令,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持为党分忧、为党担责、为党尽责,严格按照各级党委部署,有序有为参与防控工作,对于工作安排做到无条件、不打折扣地落实,做到不偏离方向、不游离重点、不搞阳奉阴违,要带头识别谣言,制止谣言,做到不信之,不传之,避免“谣言”成为另一种“疫情”。

新时代开启新征程,新时代呼唤新作为。一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。

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