合作的高中作文5篇
作文是我们表达思想和情感的重要方式,因此在学习中应当认真对待,作文的价值在于它能为读者打开一扇窗,让他们看到不同的世界与观点,总结社小编今天就为您带来了合作的高中作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
合作的高中作文篇1
“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益”但我不这么认为,利益固然是好,但是也要符合实际,我不要只顾眼前的利益而失去一些必然的东西。
在我们的人生中,竞争无时不刻的围绕着我们,就好比说,现在我们的学习每一个人都想争夺第一名,每个人都在无时无刻的努力。但是有的人思想是扭曲的,他见哪一位同学成绩好,他就会拼命的靠近她,用小人的手段去影响她学习,每天都心怀诡计,他是想把你从高处向低处拉然后他趁机去取代的位置。我觉得像这种人是不会取得好的成绩的。也许他没有听说过一句话“螳螂捕蝉,黄雀在后”他没有想过终究有一天别人也会用同样的手段去弄垮他吗?
大家都听过一首歌《团结就是力量》团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……团结的力量无比的强大,无论在什么方面团结是如此的重要。团结大到一个国家小到一个家庭,如果一个国家不团结,那么他便是一盘散沙,如果一个家庭不团结那么它将会是一个失败的家庭。
有时只需要大家互相帮助一下,那么大家都会获得共同的利益。另外还会获得一份比例更重要的友谊,在奔跑的比赛中如果你的竞争对手摔倒在地,你会是选择继续往前跑还是停下脚步将她扶起?我想这是一个值得思考的问题。如果你停下你的脚步将摔倒的竞争对手扶起,那么我觉得你是一个了不起的人。最终你们会通过公平的手段获得最终的成绩。这样你不仅获得了利益你还获得了友谊。
无论在什么竞赛中,我们都要相互帮助,共同努力。最终于公平的手段获得成功。在比赛中的山羊,他们相互合作他们抱住互相转位,全都顺利的过了桥。他们的举动震惊了在场的所有观众,他们赢得最响亮的掌声。而且还双双获胜。在我们的生活中,我们也要用同样的态度来对待通过合作的手段获得比赛迎来响亮的掌声。
人生旅途,长路漫漫,深厚的友谊总是让人难以忘怀,而那些真诚的朋友,印记的风物就成了记忆中永恒的风景。
合作的高中作文篇2
一个人的力量总是有限的,而团队的力量则是无穷的。
放眼望去,不论是篮球领域还是足球领域,都有属于自己的光芒,自己的风格,但有一相同的是‘他们都是团队战,都需要合作’。进球是门技术活儿,单凭一人之力是完不成的,毕竟1v11也不是‘好打的’(那么容易的),所以就更突显了团队合作的重要性。
就如足球前锋,他的任务是带球入门,但想凭一人之力将球踢入对方球门,恐怕没有这么容易吧。等等,别忘了,足球可是团队战可不只前锋一人,还有左右边锋,顾名思义,他们就是前锋左右两边为他保驾护航,开辟道路的锋将,像不像古时卫将军开路的小兵呢!当然了,一个团队之中,单不能只有三人,还有中锋,后卫,中后卫,门将,这才组成了一支足球团队。门将负责把守好球门,后卫负责拦截对方进攻球员,中后卫负责保护门将,组织对方进球,而不是中锋则要配合前锋与边锋将球踢入对方球门,正是有了这一系列的配合与协作,足球团队才能运转起来,才能慢慢的取长补短,变成一支攻无不克,战无不胜的球队。
同理,在我们的生活和学习当中,我们也应该有合作的意识,毕竟想要补缺自己的短板,单凭自己怕是不行的,如天使与地狱那则材料,众鬼魂人人挨饿,众天使人人开心,天使们因合作而没有挨饿,这就表明了合作可以达到共赢。
所以,合作可以让双方甚至多方取长补短,共同进步,达到双赢共赢的局面,因此我们要学会多多合作哦!
合作的高中作文篇3
“哈哈哈……”咦?是谁在笑啊?哦,原来是我们在操场上玩“三人行”的游戏呢!
星期二下午第一节课,我们随机抽签、分组,来进行“三人行”的游戏,游戏规则是这样的:a和b两组各21人,每一小队三人,那组的所有人先到达终点,那组就获胜。我被抽到a组,我一看a组和b组实力相当,有高有矮,占不到一点便宜。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我和倪嘉辰、何奕程一队,我在中间,他们两个在旁边,我们用红领巾把我的左脚和何奕程的右脚捆在一起,把我的右脚和倪嘉辰的左脚捆起来。
我们先试着练习了一下,“磨刀不误砍柴功”嘛!但是,全乱了套,何奕程急着要往前走,倪嘉辰走得慢了点,我被夹在中间,不知要听谁的好,都快要摔倒了,寸步难行。我看了几下平时都跑得很快的运动健将,他们和我们的处境差不多,唉,事到如今,连英雄都没了用武之地,该怎么办才好呢?我想:肯定是有办法的,正当我绞尽脑汁地想办法时,,何奕程想到了一个好办法:“我们一起喊一,二,一,二……,一的时候,我迈左脚,二的时候,我们再把另一只脚迈过去,怎们样?”我一听,拍案叫绝:“好,这是一个好办法,就这么决定了。”我们又开始练了起来,正当这时,郭老师突然喊道:“集合了!”我们还没有准备完毕呢!怎么这么快就要比赛了!我们只好一瘸一拐地排到了队伍中。
比赛开始了,一眨眼的功夫,几组同学就走完了,我们a组和b组一下子拉开了距离,b组比我们都快半圈了!我在心里默默地为我们组加油,我恨不得长出一双翅膀,把前面几组人一下子拉到终点。时间一分一秒的过去,不一会儿就轮到我们了,b组就差二十公分就要到终点了,我们心灰意冷,我看今天肯定是拿不到冠军了!就在这一步定胜负的关键时刻,喜剧的一幕发生了:b组的李佳俞和季煜博得红领巾松掉了,我一下子转忧为喜,“正是天助我也!”郭天文笑得嘴都歪了,只差在地上打个滚了。我们也出发了,由于刚才过于兴奋,一下子刚才准备的顺序全乱了,我们像一个个跛子似的一瘸一拐地走着,转过弯,只看见郭老师给他们系得紧紧的,蒋佳恒看着近在咫尺的终点,不由得加快了速度,俗话说得好“心急吃不了热豆腐”,后面的两个人还没有准备完毕,配合得不协调,一个踉跄,蒋佳恒摔倒在地,由于惯性把其他两个人也摔在了地上,我心想:不能再像他们那样急于求成、乐极生悲了。我们便趁他们摔倒的机会,加快了速度,我们a组获得了冠军。
通过这次活动,我明白了一个道理:只有团结合作,才能赢得冠军,不能像蒋佳恒哪一组一样乐极生悲、急于求成。
合作的高中作文篇4
合作的首要前提是有一个共赢的心态,即我们合作是为共同的目标,共同的利益。犀牛和犀牛鸟是一对不错的搭档。犀牛虽然个体庞大,皮糙肉厚,但皮肤皱褶之间却又嫩又薄,长受一些寄生虫的困扰。而犀牛鸟却能很好的解决这一难题,同时自己也获得食物的来源,有生存的能力。通过合作,他们各取所需,互帮互助实现共赢,也成自然界懂得合作的范例。
“君子性非异也,善假于物也。”我们每个人都有不足。那么,合作便是借鉴别人来弥补自己,而这个过程别人往往也会受益。这便是共赢的意义,而它需要以合作作为基础。
在一条人来人往的马路旁,一位盲人正在等待某位好心人的搀扶,等待一双厚实的大手将他扶过马路。而不远处,有位瘸子也在等待,等待着有好心人将他背过马路。瘸子看到瞎子,艰难地走上前,俯在他的耳旁,轻声道:“如若可以,我便是你的眼,你便是我的腿。“
在夕阳的笼罩下,一切都似乎变成紫红色,那抹修长的身影里,燃起两个生命的光芒!
为双赢才有合作,有合作才有双赢。双赢与合作,相依相存,互为表里。以合作求双赢,不仅仅是大自然延续传承的法则,也是人类社会发展前进的时代主题。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”从古至今,我们无时不刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就。合作并不是成功的代名词,但个人的力量毕竟是有限的。
在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负着蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去、
大海因为有浪花的涌动而更显波澜壮阔,浪花因为有大海而变化多姿,航海因为有灯塔的照耀而不会迷失方向,灯塔因为有航海而至关重要。
在合作中他们取长补短,因为有合作,共赢便不再遥不可及,因为合作是共赢的基础。
合作的高中作文篇5
在“山羊过独木桥”的游戏中,两者之中选其中的一个过是竞争,两个人都过是合作。但在相互竞争的双方都能够顺利通过独木桥的便为在竞争中合作。
竞争是残酷的,合作是明智的。相互竞争的双方只有通过合作才能取得双赢。
廉颇者,赵国人也。蔺相如者,赵国人也。秦国之所以不敢侵犯赵国,完全是因为有廉颇、蔺相如一文一武的守护。廉颇需在战场上战胜敌国才能监管加爵;而蔺相如单单凭借一张嘴便升为宰相。廉颇对蔺相如又何尝不是“恨之入骨”?还发誓看见蔺相如的时候,必辱之。蔺相如运用自己的聪明才智,廉颇运用自己的武术,才使得和氏璧的顺利返回赵国;蔺相如凭借自己的机智勇敢,廉颇凭借自己的深谋远虑,才使渑池之会上赵王不被秦王侮辱。在此后的数次事件中都是因为有文官蔺相如、武官廉颇的合作,从而更好的维护了赵国的利益,达到共赢。
古有廉颇、蔺相如,现有共产党、国民党。
中国共产党在毛泽东的领导下逐渐壮大;国民党也在蒋介石的领导下渐渐强大。在国共十年对峙时,国民党四处围剿共产党,但在中国面临共同的侵华敌人日本时,国共选择了合作。中国共产党作为敌后抗战,国民党则负责正面的战场,进行了无数的战役。最终在五四年是日本选择无条件投降,经过几个年头的抗战最终取得胜利。国民党和共产党这两个死对头,却能在国家的紧要关头共同合作,达到共赢。
廉颇、蔺相如为了无味的官位在一起竞争,但面对共同的利益时,他们义不容辞的选择合作;共产党和国民党为了夺取中国的领导人在一起竞争,但当中国受到侵犯时,他们毫不犹豫的选择合作;喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一对敌人,但当他们的家园青青草原受到危害时,他们决然选择合作;熊大熊二是一对欢喜冤家,每天为了一点食物而争来争去,但当森林遭到破坏时,他们共同对付光头强。
生活中人人都离不开竞争,人人都离不开合作,但只有在竞争中合作才会实现双赢。
竞争是残酷的,合作是美好的,在竞争中合作才会双赢。
