2022春学期个人工作总结5篇

时间:2022-09-09 15:04:24 分类:教师总结

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2022春学期个人工作总结5篇

2022春学期个人工作总结篇1

一学期很快又过去了,在这学期里,审视自己这学期来的工作,总结一学期的得失,感触很多,我和每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。主要表现如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研新的教材。在备课中,力图体现课程的开放性、实践性、主体性。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向祖力存学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

三、提高素养,加强计划落实

在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生,如何作好更好的教书育人,这些还需不断地努力。

总之,本人在今后的教学中将一如既往,认真教书育人,把自己的本职工作做得更好。

2022春学期个人工作总结篇2

一、师德和育人方面

热爱、忠诚党的教育事业,热爱每一位学生,遵守教师职业道德规范。为人师表,具有严谨的治学态度和良好的团结协作精神,教书育人成绩较为突出。师德年度考核为优秀。

二、教学工作方面

坚持工作在小学教学教研第一线,工作量饱满。积极参与学校的校本课程科技创新和研究性学习课程开设,承担一年级的科技创新校本课程开课任务,学校科技百拼兴趣小组及腰鼓兴趣小学的辅导任务。

三、教育科研方面

20xx年4月,成为泉州市首批名师工作室李惠珍名师工作室成员,同时,担任青阳教育办数学教研组成员,担任学校教导主任。参与泉州市十一五第二批课题《小学校本教研制度建构与实施的研究》的子课题《改进加强传统教研 探索校本教研运行机制的研究》的研究,该课题于20xx年5月优秀结题。及参与校本小课题《如何借助学具操作 优化课堂教学实践与研究》的实验研究,于20xx年6月21日顺利通过青阳街道办结题验收。20xx年3月,撰写的数学论文《关注生成 让课堂充满灵光》在智慧、互动、成长第三届全国青年教师风采展示活动论文评选中荣获优秀教学实践奖,并发表于《福建教育》编辑部论文汇编;20xx年4月,在全国第五届相约名师、聚焦课堂小学数学教学观摩研讨会主题征文活动中,撰写的《谈谈数学教学中化被动为主动》荣获二等奖;20xx年6月,撰写的论文《创新复习形式 提高复习实效元、角、分与小数单元复习教学例谈》发表于《福建教学研究》20xx年第6期。

四、发挥辐射作用方面

20xx年春季,在学校提供示范课《认识角》,教学效果受到同行的认可。20xx年6月,在青阳教育办改进加强传统教研 探索校本教研运行机制的研究结题汇报交流会上,做《分享》专题发言。20xx年4月,指导杨江妹老师在青阳教育办举行的数学科同课异构研讨活动中,提供一年级下册《加与减(二)图书馆》教学现场。20xx年6月14日,孙娟娟老师(泉州市李惠珍名师工作室成员)在泉州洛江区马甲中心小学泉州市数学研讨活动中,提供三年级下册《元、角、分与小数单元复习》一课。

五、其他方面

深入研读《有效备课、上课、听课、评课》、《思维教学培养聪明的学习者》等,并结合日常教育教学工作撰写超过万字的教学反思、随笔、心得等,积极地进行青阳教育信息网的在线投稿。

建立个人教育博客,并定期更新,日记总数近300篇,每月发表多篇教学心得、随笔或反思等原创文章。20xx年6月1日,在青阳教育办20102011学年评优优先活动中:被评为先进教育工作者称号

2022春学期个人工作总结篇3

xx年春季期是充满活力的一个学期,在思想政治觉悟方面是比较注重创先争优活动深入开展,有一系列比较有特色价值的教学理论取得了丰硕成果。新闻写作日益完善成熟,成为玉林市比较知名的乡镇通讯员之一。

从事政府资料工作是驾轻就熟,随叫随到,马上能用,得到领导赏识。6月下旬专程前往南宁市自治区政务服务中心跟班学习,学习有关ppt宣传制作工作。

上半年在玉林日报的宣传攻势是比较理想,上头版的重点稿是比较多,质量高、震憾感强、视觉冲击力强、内容热点切合得好。将民乐镇党委、政府的工作细致化报道,取得满意的效果。在其它媒体的报道也相当出色。我撰写的征文《新形势下如何做好广西的民族工作》获得了自治区二等奖,奖金3000元,5月上旬我作为广西唯一的乡镇代表到北海市参加了理论研讨会并作了发言。建党90周年主题活动宣传报道是相当出色,许多民乐镇亮点跃然纸上。

我所任教的105班语文教学在段考当中获得了同类班级第一名,有了进一步提高学生成绩预见性成果。平时教学当中,注重学生知识性与社会性的结合,特别是能够将影视资料引入课堂教学,深化了文化知识底蕴,也培养了学生健康文明的精神面貌。作业、作文的质量由于学生素质不同,上交率比过去有所提高。

认真将经典诗词诵读引入课堂,丰富学生的历史文化素养。《弟子规》一书在市教育局统一组织下,我安排早晚读时间,让学生大专读书,收到较好思想教育效果。同时,我发挥我自己的专长,将我所发表在玉林日报的文章让学生参考借鉴,提高“下水作文”的含金量,让我成为学生写作能手的榜样。

在实施“幸福教育工程”中,真心诚意地将教育理念引入成功教学、成功做人的理念,主动问候关心退休教师。在科组活动中,发挥团队合作精神,认真批改好重要考试的内容与试题。帮助校长完成述职报告、教学论文取得了很大成绩,也得到了校长欢迎。

在教育学生思想方面是比较有特色化的手段,因为是七年级学生,思想不成熟不稳定,影响到学习兴趣,有些对于学习不够认真,劳动不够好。我在语文课堂上反复强调学习的重要性与自觉努力完成学习的社会意义。

我在教育当中,比较注重科学性,又注重艺术性。对于后进生的转化教育我们利用机会,善于捕捉后进生身上的闪光点,及时给予表扬鼓励。用快乐教学法,让学生体会到老师的用心良苦,有一定的道理。让学生佩服老师的能力,让偶像化、形象化的教师引领学生健康成长。

积极教师志愿服务队工作,做好义工基本工作,让义工的形成机件有比较好的社会公德成本。在年度绩效考核过程中,实事求是,心平气和,正确对待自己的工作得失,获得了很好的效果。

2022春学期个人工作总结篇4

一、 指导思想

以国家的教育方针和《义务教育课程标准》为指导,认真组织教学,努力体现新课程标准的精神。

二、 学生工作

作为一位中途到任的教师,我共教了近两个月。我深知中途接手的班级往往学情班风不甚理想,于是我以最快的速度对班级情况进行了摸底。 两个班共有学生60人,学生普遍个性强,基础差,学习习惯不行,甚至近一半的学生厌学。上课不遵守纪律的现象较多,大多喜欢做小动作。诸如交作业等都较难,更不用说自主学习。于是我列出了每日谈话计划,在三周内谈话人数达到80﹪,基本上稳定了班级情绪,还与部分学生建立了较好的师生感情。诚意待人,恩威并用,端正了许多学生学习态度,控制了上课纪律,拉近了与大多数学生的距离,赢得绝大多数的支持。及时掌握班级动向,全力支持班主任工作,整顿纪律,做学生工作。在与他们的交往中,我也发现了他们许多优点,对此,我更有信心改变他们,教好他们。事实证明,这些工作是非常必要的,也是富有成效的。为下学期在教学上取得实效打下了坚实的基础。 三、教学工作

⒈努力学习多媒体等电教设备,优化课件制作,提高上课效率。

⒉积极学习新教材新课程标准,注重创新课堂,注重创新教案教法,营造紧张而又轻松的教学气氛。

⒊积极向其它老师请教学习,抓住尽可能的机会听课,参加教研活动,主动上公开课,课后认真总结经验,写教学反思,努力提高自身教学水平。

⒋对以前教学情况摸底,增强学生的适应度,补上原来未落实的教学内容及作业。

⒌充分利用课余给学生补课,提升优生的档次,树立榜样;落实后进生的基础知识,多发现多表扬他们取得的丁点进步,增强他们的学习积极性。大量写鼓励性作业评语。

⒍注重培养良好的语文学习习惯。坚持督促他们做笔记,作业力争安排时间,当堂做当堂收当堂批改订正。

⒎经常进行练字书法比赛,改变他们原有的写字坏习惯,已取得明显效果。

⒏注重语文朗读能力的训练和写作兴趣培养。每次尽可能的多安排朗读,多肯定评价。现在每逢朗读,主动表现蔚然成风。写作兴趣培养成效显著,特别是8班,每次写作好文章大量涌现,学生一改过去讨厌写作的情绪,进而喜欢写作,大部分学生非常认真对待写作,都想好好表现。我也利用闲余时间把他们的好作文打印出来,通过张贴和送校报发表进一步激发他们的写作热情。

⒐培养学生良好的语文素养,语文学习中贯穿情感教育和道德教育,做到既教书又育人。

当然,我知道我还做得远远不够,我还要不断的学习,改进工作方法,提高工作水平,争取在“育才”取得较好成绩 。

谢谢校领导及老师们的关心和帮助!

2022春学期个人工作总结篇5

孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:

一、思想政治方面:

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项活动与学习,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。

二、保教工作方面:

在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了:学会了自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。

学会合作,是现代人的又一基本素质。一个优秀的教师,应善于把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中,每一个个体都具有优势和弱势,到处都有可学习或帮助的人。我始终以谦虚的态度取人之长,补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。在这个学期里,我和配班老师尽力配合,从做教具、布置环境、家长工作等,大家都尽心尽力,并力争做到更好。

三、家长工作:

在班里老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的肯定,孩子们的进步也非常的明显,看着孩子们一天天进步,一天天成长,并得到家长的支持和肯定,我们的心里由衷地感到欣慰。

在班里的三位老师的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步,如:动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显。

有播种就会有收获,有付出就会有回报,天道酬勤,诚不我欺,我们经过了半年的播种与栽培,终于收获了可喜的成绩。但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改进之处,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作,今后,我会针对自己的不足之处,向其他教师吸取更好的经验,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成绩,争取把工作做到更上一层楼。

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