七9班主任工作总结7篇
撰写一篇工作总结能够帮助我们了解近期工作情况,提高工作效率,对于已经完成的工作,我们一定要对其进行全面的分析回顾,这就可以在工作总结中做好体现,总结社小编今天就为您带来了七9班主任工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
七9班主任工作总结篇1
教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,各施其职并互相促进。
为进一步搞好学校教育,协调各种教育力量,本学期末我校开展了全面的家访工作。现将本次家访所得简述如下。
一、现代社会家庭教育的积极因素
1、家长具有把孩子教育好,培养其成才的心理。现在的家长寄托在孩子身上的希望很大,具有将孩子培养成才的强烈愿望。因此家长往往能满足孩子的各种要求。包括提供优越的物质条件,购置充足的儿童玩具,提供广阔的学习渠道和媒体。有的家庭还为子女布置了专门的小房间用于学习。
2、现代家长注重对子女的教育内容。现在的学生家年龄都在30—40之间,他们本身受过良好的教育。因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对儿童的教育工作,并讲究教育的方法,经常帮助子女解决一些在学习上的困难,这对学校教育起到了很好的补兖作用。
二、现代家庭教育的消极因素
1、正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、爱哭闹、懒散等不良的行为习惯,这给学校教育带来诸多的难处。
2、家长望子成龙,只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育。有些家长对素质教育不理解、不支持,甚至对素质教育提出质疑,与其背道而驰。这使学校教育孤掌难鸣,某些工作开展不开。
3、现代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下,徒劳无益。这更助长了孩子的骄纵心理,他们变得越来越野,使学校教育工作难上加难。而学校与家长联络也往往是徒劳而返。
七9班主任工作总结篇2
本学期,我担任了四(5)班的副班主任工作。在工作中,我能做到对学生认真负责、全心全意,努力促进每个学生的全面发展。
平时,我关心学生的思想、学习、生活等各方面情况。对于班上的学困生,我经常利用中午、放学后的时间对他们进行沟通和辅导;对于犯错误的学生,我针对其特点,有的放矢地进行教育。在工作中,我本着尊重家长、对学生负责的原则,及时和家长联系,把学生的情况反馈给家长并希望家长支持配合。
作为一名副班主任,我积极配合班主任的工作,协助班主任进行班级管理。首先,每周二、周四下午认真上夕会,及做好打扫教室、排队放学工作;班级的包干区我能认真负责地和学生一起打扫干净,并且及时把打扫用工具放到指定位置。并且,每周一的升旗仪式,每天的早操、课间操以我都能按时到场,配合班主任做好班级的管理工作。此外,我努力协助班主任组织好学校的作文、演讲比赛等活动;家长会时,承担了公开课教学的任务。在开学和学期结束时,班主任工作是比较繁重的,我也能自觉、认真地配合班主任完成相关工作。
平时,我能注意教室环境内的卫生条件变化,及时开窗通风,保持室内空气清新。在日常工作中,我引导学生坚持岗位服务,体验为他人、为集体服务的快乐,抓住契机培养学生的集体意识、民主作风,增强了学生小主人责任感和光荣感。对于班级中勤奋好学,积极上进的学生,我将他们作为正面典型,进行积极的指导,指出其的闪光点和不足之处,使在各方面都起模范带头作用。同时我对暂时落后的学生进行耐心启发、循循善诱,肯定和指出他的闪光点,增强他的自信心,并以正面典型激励他,启发他,一点点一滴滴,让他转变。
副班主任应该成为班主任做好工作的最好的助手。今后,我将继续努力,不断反思,把自己的工作做得更好。
七9班主任工作总结篇3
时间过得飞快,转眼又快到期末。回顾本学期的班主任工作,虽然辛苦,却觉得收获很大,从学生的成长进步中,我感到工作的乐趣。在本学期,我具体做了以下几项工作:
1.接新班初,我明确了短期目标和长期目标。短期目标既做好军训工作。当他们努力完成这项目标后,我及时提醒他们不要骄傲,鼓励他们更要努力,并提出下一个目标。长期目标即是要学好文化课。
2.养成习惯的培养。接新班初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格要求戴校徽和团徽,不染头发,不乱扔垃圾……不因为成绩好而放弃对其严格要求。
3.选好班干部。通过走访初中班主任和看档案,选择有责任心和有威信的学生。认真及加强培养班干部,不一定要成绩好,但一定要肯干活,多和他们谈心,多谈自己做班干的感受,给他们展示才能的机会,并培育他们自立,自信,自律等,管好班级。
4.针对我班基础较差,组成学习小组。互帮互学,在班上掀起学习高潮,并多次展开讨论各科学习方法。
5.奖惩分明。对学生说,你所做的,我心里都有数。善于发现学生的闪光点。对好事,大加表扬,使学生明确自己的位置。在错误出现之时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。
6.公平宽容地对待每一个学生,不计较过去。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,感化他们,激励他们,把他们与好学生一起坐,并安排在老师眼皮底下,善于与他们多交流,促其不断进步。
7.勤字当头。嘴勤,腿勤,眼勤——有时间找学生谈心;多做学生思想工作,多和科任沟通,争取取得他们的支持,
8.上好每一节班会课。认真备课,对上一周总结,一节班会课一个主题。
9.多和家长联系。了解学生不同的家庭背景,并对家长渗透家庭教育。
10. 树立学生榜样,激发学生向上。
七9班主任工作总结篇4
时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作总结如下:
一、思想工作方面
俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,做好班主任工作计划,力争达到现在的教育教学要求。
以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。
七9班主任工作总结篇5
这个学期我所接手的大(一)班共有26名学生,由于之前管理这个班级的xx老师因事辞职,无法继续来上课了,所以由我代为管理。很多孩子都和xx老师建立起很好的关系,突然之间换成是我来给他们上课,一开始多多少少还是有些埋怨的,甚至还有几个小孩子闹着要换回xx老师来上课。我在之前是已经预料到会有这样的情况的,我试着去和这几个学生沟通,缓解他们的情绪,有了不错的收获。虽然偶尔还是会说很想xx老师,但至少不会再在课堂上闹了,对于这样的情况,我觉得很欣慰,因为这证明了这些孩子都是有情有义的人,他们只有通过这样的方法,抒发自己心里最真实的感受,我希望我也能够成为他们心目里这样的老师。
天气是越来越热了,幼儿园里每天中午的时候都会让孩子们进行午睡,这段时间是最折磨人的',因为孩子们往往都是精力旺盛,总是不想睡觉,而是想要接着去玩,让我颇为头疼。常常能在外面的沙坑里、滑滑梯里逮住他们,这样的天气,我都觉得热,他们还是好不自知的在玩耍,玩的一身汗淋淋的,玩的满身都是沙子。因为天热,幼儿园开了空调,但是并没有开太低,小孩子抵抗力差,如果因为吹空调而感冒就不好了。所以我往往都会在这个时候拿毛巾把孩子们身上的汗水擦干,把身上的沙子拍干净,让他们把脸和手都洗干净再去睡觉。不过往往到了这个时候他们也不老实,常常还要在床上玩一会才睡,但是睡着的也挺快的,也许是因为玩的太累了吧。
这个学期期中的时候我召开了一次家长会,就学生们的情况向他们的家长进行了一下反馈,和他们的父母进行沟通交流,也帮助了我能够更好的进行各种工作。
七9班主任工作总结篇6
为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,总结如下:
第一、继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。
针对七年级学生的情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。
第二、积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。
第三、积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。
第四、完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。
当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。
七9班主任工作总结篇7
现在军训已经结束了,我也终于可以歇一歇了,每年的军训都挺幸苦,但是作为班主任,要是在学生们努力的时候不能和他们站在同一战线,在之后上课的时候,想必也难以树立威信吧。在这场军训中,虽然主场是教官的,但是我们班主任老师也是不可或缺的存在。教官的主要任务实在军训以及就寝上,而在平时的生活里,就是我们常在“暗处”的班主任的工作了。
面对新进入高中的学生,我要尽快的在军训期间掌握各位学生的情况、状况,对于出现对军训有抵触心理,或是生活问题的学生要及时的谈话,了解详情后开导。在学校中,这本就是班主任的工作。
还有就是班会的召开,在军训期间依然有不少的事情需要处理,许多的规则制度也要趁着军训的机会一起构建起来,为之后的学习阶段打下基础。
同时,在每天的晚上我们都召开班主任会议,集中收集班主任的意见和建议,对军训进行总结和调整。期间许多的班主任都提出了很多有建设性的意见,给学生和教官都带来了很多的便利。
在这场军训中,班主任的身份就像是大学中的辅导员,既要管理班级,又要管理寝室,最终要的还是要管理好同学们的情况。这几天最严重的地方就是寝室,过去带过高一的我也有这样的经验,尤其是在开头和结束的那几天,寝室中的动静会非常的频繁。每次和教官们去查寝都能捉到不少的“违规学生”。但是对学生寝室的管理不能仅仅只是在抓“典型”上,还要在平时,也就是班会上和同学们交流,沟通。同时加上军训中教官的管理,培养学生养成良好的就寝习惯。
这段时间确实很辛苦,但是看到同学们在军训汇演中取得的成绩,又觉得一切都是值得的,现在的气势正好,带着军训后的风气,我也要及时的将班上的班风培养起来,培养出一支优秀的学习队伍!
