只有对生活有较强感知力的人，才能将作文写得更出彩，在写作文的时候，能够培养大家的独立思考能力，下面是总结社小编为您分享的小学五六年级作文最新5篇，感谢您的参阅。

小学五六年级作文篇1

我们，一群懵懵懂懂的少年，带着童年的天真，学着中年的老成。

成长的我们，一面在感叹现在的学生负担太重，作业太多，功课太繁；一面却又不得不在爸爸妈妈沉甸甸的目光下背起沉甸甸的书包。我们每天都有抱怨，都有烦恼，为什么作业这么多，为什么要学习这么多，为什么要学习这么多的功课……别着急，且听我给你们细细道来。

烦恼一：太困。优美的音乐在我耳边响起，可我的心情一点也不愉快，我的大脑还在发晕，还想再睡会儿；但是，又迫不得已的起床，和我的枕头说一声再见了，哎，真困！

烦恼二：太渴。早晨，还没有来得及喝水，就得跑到班上坐好，开始背英语，然后是语文；早自习下来，我的嗓子已经冒烟了，幸好接下来的课程只动手不动口。

烦恼三：作业多。上午第一节数学，老师布置的又多，又是课上又是课下的。接下来的第二节、第三节、第四节都布置了非常多的作业，没办法呀！接下来该奋斗了，只好埋头在书堆中了。

烦恼四：肚子太饿。经过了一上午的战斗，我的体力渐渐不支了，哎，动力严重的不足呀！我的肚子早已开战了。又经过我长时间的熬战，终于放学了！这下可以饱餐一顿啦，我端起美味的饭菜，开始狼吞虎咽的填饱我的肚子。

每天都有这么多的烦恼，但这些烦恼和我们成长历程中所遭受的挫折，困难等相比，那可是微不足道的。

让我们迎风歌唱吧，“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱，我们带着七彩梦，走向未来，”为成长的烦恼歌唱！

小学五六年级作文篇2

每一个中国人都有一个属于自己的中国梦，我也有一个属于自己的中国梦——我希望我们能将祖祖辈辈的传统美德发扬光大，不要就此湮没。

俯瞰中国上下五千年，流传下来的传统美德不计其数，可我们又继承了多少？

孔子说：“君子耻其言而过其行。”可现在，人们为了虚荣，为了攀比而大话连篇。我曾在书里看到这样的对话：那是两个穿的蛮洋气的女人。比较胖的女人“唉”了一声，然后叹了口气说：“这几天真累呀！老公天天带我出去吃饭，还给我买了好几身名牌。”卷发女人也不甘示弱：“你这还叫累吗？我老公天天带我去参加舞会，新买的名牌数不胜数。我才叫累呢！”比较胖的女人又装作很烦的样子说：“我老公可烦了，这不，又说带我去东南亚旅游呢！”卷头发的女人很同情地说：“是啊，你老公可真烦，他以前还追过我呢，还好我拒绝了他！”没想到胖女人很平静地说：“的确，他跟我说过，他还说他以前做了很多的错事。”卷发女人尴尬的笑了一笑。这让许多人都笑了，可是，仔细想想，这难道不是真真正正反映出了现在的真实境况吗？生活中许多大话连篇的人，都是受过中国传统文化熏陶的，可他们却为了一时的攀比而忘记了祖国的传统美德，真让人感到羞耻！

?易经》中写道：“人人同心，其利断金。”团结就是力量。可现在的人们只为自己的利益着想，而不去帮助别人，对别人充满了不信任。我曾看到别人在大街上借个手机都很难借到，因为人们不是躲避，就是说没有带。

有人因捡到了钱而沾沾自喜，而忘却了“拾金不昧”。

“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富……”家长是孩子最好的老师，家长们都教育孩子要好好做人，可家长却撒谎、攀比、拾金定昧……你说，这样能教育好孩子吗？

再看看那些“最美的人吧”，为了学生失去了双腿的“最美教师”张丽莉，、为了乘客安全而付出生命的“最美司机”吴斌，“最美妈妈”吴菊萍……他们都在为社会传递着正能量，他们是真正将祖祖辈辈的传统美德发扬光大的人们。

让我们为社会作出贡献吧！将祖祖辈辈的传统美德发扬光大吧！这样才能富个人、富家庭、富社会、富国家！

美丽的中国梦，我的中国梦。请你早日实现吧！

小学五六年级作文篇3

开学以后，我就是一名初中生了，前两天，我把小学的课本，好好整理了一番。

在整理的过程中，我虽说不算是悟出了什么道理，却，不仅有一些小小的伤感。看着一二年级课本上那些歪歪扭扭的字，再看看五六年级课本上略显潦草的字。心里，莫名其妙涌上一股说不出的感觉，这种感觉很，奇妙，可又很简单。

我们总是要慢慢长大，以前的课本终究还是要和我们说“再见!”虽然舍不得，但那些课本早已化作一点一滴的知识。汇成一股源泉，倘若我们的脑海，并将陪伴我们走完一生。那些可爱的贴纸从芭比娃娃到喜羊羊，再到阿狸，他们在课本上的美丽我怎能忘记?还有无处不在的涂鸦，却给我带来，莫名其妙的欢乐。我又怎能忘记呢?

整理到最后，望着小山一样高的一大摞课本，我忽然想起了我的小学生活:在学校，捧着课本，像宝贝一样。“咿咿呀呀”念个没完。不过这又是，怎么样的呢?过去的就这样过去吧，只把它当成一场风，风起风落，便已消失不见。只留下成长的足迹在那天边。

有人说，成长是一朵花开的时间。我不知道，这朵花要开多久?只是把课本放到垃圾收集点的那一刻。我觉得，我的那朵花悄悄地开了。一片白茫茫。

新的生活，新的成长，我……来……了……

小学五六年级作文篇4

在我的脑海里，有许许多多珍藏的回忆，它们包含着我日常生活的酸甜苦涩，但是随着时光的流逝，有些己在我的回忆中渐渐淡忘了，有些却铭记在我的脑海里，久久不会忘记。它们就像一个个五颜六色的贝壳，虽经过海水的无数次冲刷，但至今还是那么多姿多彩。

记得读幼儿园的时候，我跟小伙伴们一起玩”丢手绢“、”扮家家酒“等游戏，有时玩得天昏地暗，舍不得离开幼儿园。那时的我又唱歌又跳舞，无忧无虑，快乐极了。但是自从离开了幼儿园之后，我读了小学一年级，一下子就感觉到自己是大姐姐了，觉得以前好天真、好幼稚。转眼间，我己经是一位小学六年级的学生了，在这个学习任务繁重，又即将小学毕业的日子里，想做游戏那是不可能的事，我只能在空闲的时候回忆幼儿园的往事，回忆起那时和小伙伴们在一起玩游戏时那天真无邪的笑容，一尘不染的心灵。我常常幻想，如果有一条时空隧道，那我就能回到过去，做我童年时的游戏了。

现在，我应以学习为主，那些发生在童年时的趣事，就像海滨沙滩上捡来的一个个璀璨的贝壳，存放在我心灵的深处，成为珍藏的回忆。

小学五六年级作文篇5

秋天到了，我到公园采集树叶，远看，一棵棵树上金色迷人，我好奇地走了过去。

我看到了一株爬墙虎，它的树叶的形状酷似心形，下面的尖是棕色的，渐渐地，中间部位是深绿色的，好像翡翠一般，头上更是绿，绿得发亮。它身上的“血管”是绿色的，有几个主“血管”，比其它的大好几倍，其它的小“血管”组成起来犹如龟背一般，上面的锯锯齿，参差不齐，七零八落的。

爬墙虎适应性强，喜欢阴湿的环境，但不怕强光耐寒、耐贫瘠，气候适应性广泛，在暖滞带以南，冬季也可以保持半常绿或常绿状态，爬墙虎的根、茎可以入药，有破瘀血、活筋止血、消肿毒之功效。

又走了一段路，我看见了银杏树。

银杏树高大挺拨，它的叶子以变成了金黄色，犹如大树伯伯染了一头金发。它长相奇特，叶子像一把扇子，许多叶子拼起来，可以组成一把大扇子。它的“血管”是一条条直着的，银杏叶是一种具有很高药用价值的植物，银杏树是我国古老的树种。

秋风吹来，树叶一片片飘了下来，走在厚厚的落叶上，不禁哼起了歌谣——《走在乡间的小路上》。

走出了公园，马路上依旧是车水马龙，我坐上公交车，看着行走在路上的行人，想到20xx年就快过去了。