活动方案是指开展的活动或者事件进行规划的文书，我们需要把活动的时间任务等详情写清楚在活动方案里，以下是总结社小编精心为您推荐的寒假班活动方案推荐5篇，供大家参考。

寒假班活动方案篇1

一、指导思想

为丰富学生的假期生活，让学生在丰富多彩的书海中，提升阅读兴趣，扩大知识源，促进终身发展；同时促进教师专业成长，全面提高教师的专业素质，特制定师生寒假读书活动方案。

二、活动目标

1、组织学生开展课外阅读和经典诵读活动，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2、努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。

3、通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。

三、参加人员

全校师生

四、活动主题

让读书成为习惯借书香助我成长

四、活动时间

20xx年1月15日——20xx年2月6日

五、活动要求

1、认真组织“寒假读一本好书”读书活动，向家长和老师推荐系列好书，开展师生阅读。

2、学生结合阅读书目，制作书写工整、图文并茂的手抄报，记录读书心得体会。

3、每天读二十分钟以上的课外书，做好阅读记录表，并和喜欢的人交流。

4、根据学生读书情况，结合开展的活动全过程，评选“阅读之星”和校级“书香家庭”。

5、在下学期开学后组织教师读书交流活动。

寒假班活动方案篇2

一,活动前言：

大学是一个充满活力，激情，希望的学府。因为专业的原因，导致男女比例两极化，严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友，学会沟通也是大学里的.一门必修课。

二，活动目的：

为同学们提供一个交流平台，提高交流沟通和相处能力。有利于学习的进步，理想的飞翔。活动中，增强团队合作力，营造和谐融洽的氛围。为大家的人生中保留一个彩色回忆。

三，策划人：

机电系团学联干事。

四，活动时间：

周六8：00—16：30

五，活动形式：

集体野游和游戏

六，活动主题：

加强沟通，和谐相处

七，活动对象：

机电系数控三班和(待定)

八，活动地点：

公园或娱乐公共场??

九，活动内容

(1) 前期

1,考察本次活动场地

2,两个班班长做好联谊宣传工作

3,班长制定参加活动人员名单及联系方式

4,两班班委开个会议，选择活动小游戏及及野餐

5,以班委为组长分配小组

6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)

7,邀请辅导员及学姐学长参加

8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地

9,购买野餐和游戏所需用品，活动横幅

10,宣传委员拍照合影。

11,心理委员作为活动计时员

(2)中期：

1,组织委员清查人数及活动用品，乘车途中男女唱歌(友谊天长地久)(老男孩)等开心歌曲

2,到达目的地再次清查人数，放好随身携带的东西，原地休息几分钟

3,两个班长主持开场白，辅导员强调问题

4,布置活动场所及横幅，气球。

5,围坐成一个大圆，挨个自我介绍，相互认识熟悉。

6,有才艺的同学表演节目，玩几个小游戏。

7,午餐的时间，各小组组织野餐

8,餐后一小时，个人或小组自由活动。

9,按照节目单依次做游戏(游戏规则后表详解)

(3)活动后期：

1，在横幅上签名。

2，小组，集体合影留念。

3，打扫场所，收拾用具。

4 ， 清查人数和活动用品，安序上车回校。

十，注意事项：

不得强迫人员参加和征收活动费用。上车女生优先，万事注意外国安全。同学，师生之间用语礼貌。任何人不得私自脱离群体，要有集体感，有急事需离开请打招呼登记。公共场所注意卫生。听从辅导员及学姐学长，小组长安排。活动用品的齐备及注意购买价格，提倡节俭。男女生要主动相互帮助。

十一，活动经费：

饮用水( )，饮料( )，一次性碗筷( )，横幅( )，气球( )，烧烤炉( )，野餐食品( )，桌布( )，零食瓜果( )，彩带绳线( )，燃料( )。刀具( )桌板( )。

寒假班活动方案篇3

春节将近，为使广大师生度过一个丰富多彩、愉快安全的假期，结合我校工作实际，确定以家庭活动为主的假期学生社会实践活动方案:

一二年级寒假特色作业

一、共同作业：

1.请每位家长夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

2.家长和孩子一起开展“读春联，识汉字”活动，帮孩子熟记至少三副春联;和孩子选购一本好书，陪同孩子每天读书半小时，进行交流、探讨，积累、认识汉字。

二、综合作业：

有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜;为家人盛一碗饭、说一句祝福;参与跟随家长拜年、走亲访友活动。

三、美术作业：

画一张有关“欢度春节”的图画。

寒假结束，学校将组织优秀特色寒假作业展评(背诵、书写对联;每班提交5张图画评比)。

三四年级寒假特色作业

一、共同作业：

请每位家长和孩子一起选购好书，亲子共读，

进行交流、探讨，每人写两篇“经典诵读”读书笔记;结合“节俭过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应该形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。

二、综合作业：

有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

三、美术作业：

画一张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品;或完成一件手工小制作;或学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、苹果等等。

四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。

社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面，同时写出实践活动报告或心得体会。

开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班提供10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;5篇实践报告或心得)。

五年级寒假特色作业

一、共同作业：

请每位家长和孩子一起选购好书，亲子共读，进行交流、探讨，每人写两篇：“经典诵读”读书笔记。结合“节俭过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯;还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应该形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。

二、综合作业：

有条理地整理好自己的书架和衣柜;为家人盛一碗饭、倒一杯茶;给亲人、老师、同学打3个以上的拜年电话。

三、美术作业：

画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型;或完成一件手工小制作;或完成一幅手抄报;或学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物的物品，如羊、牡丹花、苹果等等。

四、开展“诚毅过春节”社会实践活动。

社会实践活动内容主要是节俭生活、安全文明、习惯养成方面，写一篇日记，同时写出实践活动报告或心得体会。

寒假结束，学校将组织优秀特色寒假作业展评。(每班提供10篇读书笔记;三张图画或三件制作、剪纸等;3副手抄报;日记5份;5篇实践报告或心得)。

以上要求，作为我校活动内容，开学后要求各班班主任认真检查学生落实情况，并整理成书面材料上交，学校将根据各班整理的书面材料进行全校评比。

寒假班活动方案篇4

各系部团总支、班级团支部：

寒假是广大中学生了解社会，体验民俗，参与实践的有利时机。为进一步引导广大中学生在社会实践中培育和践行社会主义 核心价值观，让广大中学生度过一个平安、文明、健康、充实的寒假。根据xx市教育局团工委《关于开展20xx年xx市中学生寒假社会实践活动的.通知》要求，经研究决定学校开展寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

体验传统民俗，继承优秀文化。

二、活动内容

1、开展“我们的节日”主题活动。在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动，动员广大学生参与社区中的写春联、剪纸、画年画、猜灯谜等迎新祝福活动，学习民间艺术、学唱当地戏曲等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，了解当地 过节传统和风俗习惯，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

2、开展“慈孝迎新春”活动。寻找家乡慈孝人物，阅读经典慈孝故事。动员广大学生在寒假期为父母和长辈做几件力所 能及的事，比如为加班的父母做一次饭，践行“百善孝为先”的传统美德。

3、开展“争做文明使者”活动。组织广大学生在寒假期间开展“争做文明使者”活动，主动发现并积极劝说家人和朋友远离 封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯，在亲朋好友中倡导文明健康、绿色环保的生活方式。劝说身边的同龄人假期里多读书、少上网，不吸烟、不进入游戏厅、网吧。

4、开展“社会实践大课堂”活动。鼓励广大中学生在做好安全保障、拒绝封建迷信的前提下，在父母的带领下或征得父母同意的情况下，到已建成的宁波市级社会实践大课堂或其他爱国主义教育基地、科普教 育基地、农村文化礼堂及其他历史文化传承基地开展丰富的社会实践活动。

三、活动要求

1、各系部团总支要在寒假前把活动部署到班级团组织，要发动学生积极参加活动，鼓励创新创造、相互启发、主动交流、团队合作。活动内容应结合当地实际，可以有重点、有选择地开展，核心是教育引导广大学生在实践活动中学习传承中华优秀 传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。

2、 各系部团总支要加强学生的安全意识教育，在实践活动部署的同时要重点落实风险防范教育。学生要坚持安全为先、就近就便原则，充分考虑交通、环境、天气等因素，认真制定活动方案，开展寒假社会实践活动前必须事先征得监护人的同意。

3、 各系部团总支要开展寒假社会实践活总结交流活动。鼓励学生在活动中拍摄照片、视频，记录活动心得。在新学期开学后 文章、故事，交流心得体会 。通过讨论交流等形式，增强对中华优秀传统文化的认同和自豪。特别是一一对照社会主义核心价值观24字的要求，交流自 己在寻访中华优秀传统文化中看到的真人真事。

四、活动评选

各系部团总支的推选各个年级段优秀班级（每个年级段1—2个班级）进行评选，并填写《寒假社会实践活动情况反馈表》请于 3月10日前上报学校团委。学校团委将根据社会实践活动开展情况在下学期初进行寒假社会实践先进组织单位评选。

学校团委

20xx年1月6日

寒假班活动方案篇5

一、 活动宗旨：本次科技冬令营活动是以“科技伴我行，走进__园”为主题的青少年科技实践活动，通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。

二、 活动内容：

1、 开启科技之旅，聆听教授教诲：开营仪式、请__大学教授做励志报告;

2、 交流学习经验，分享成长历程：__、北大高才生全程辅导、交流;

3、 游览__北大，感受精英学风：__园、河塘月色、二校门、燕园等;

4、 亲历升旗仪式，感受国威雄风：参加天安门升旗仪式、登居庸关长城;

5、 畅游科技新馆，体验科技魅力：中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”;

6、 遨游兵器海洋，领略战争机器：参观中国革命军事博物馆;

7、 不忘屈辱历史，牢记兴国重任：参观中国抗日战争纪念馆;

8、 亲临奥运场馆，感受科技魅力：参观奥林匹克公园、鸟巢;

9、 游览天坛公园，体验声学奇观：天坛公园、三音石、回音壁、寰丘;

10、亲睹大师风采，开拓人生视野：名教授专题讲座、高考状元励志报告。

三、活动特色

1、融创新教育于科技实践活动：置身于中国科技馆新馆之中，遨游科技海洋，体验科技的神奇魅力，激发营员的创造热情。

2、徜徉__园：本次活动中，营员的住宿安排在__大学的学生公寓内，增加学生体验在__大学学习的真实感受，给营员一次触摸理想的机会，同时也可以保证营员的住宿安全。

3、__教授大讲堂：邀请__大学教授做励志报告，__教授高屋建瓴，培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的__精神，会让营员受益终生。

4、 高考状元讲座：邀请高考状元与营员面对面交流，传授学习秘籍，为营员量身定做适合自己的学习方法，让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。

5、 大学生辅导员全程辅导：__(或北京)大学在校生做辅导员，全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导，与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。

四、 保障及其它事项

1、 住宿：__大学学生公寓，三人间，暖气，公卫;

2、 用餐：营养份餐，每人两荤一素一汤，另含水果;

3、 往返交通：火车硬卧客票，家长火车站接送;

4、 活动用车：__空调大巴车，力保每人一座;

5、 行程：因天气、交通等原因，活动项目可能会临时调整;

6、 领队：学校配备四名教师，另配一名(北大、__)在校大学生全程辅导管理;

7、 保险：为每名营员准备保额8万元的人身意外伤害及医疗保险;

8、 纪念品：大7寸精美留念影集1本，励志丛书1本，__大学纪念徽章1枚等。

五、 报名办法

1、 营员人数：约40人;

2、 报名对象：七八年级学生和九年级第一优先级同学;

3、 选拔的优先级别：

第一优先级：获“__创新少年”称号的同学;

第二优先级：获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;

第三优先级：;各班科委成员(未建科委的班级，团支部书记可以报名)。

第四优先级：被学校批准立项参与科技创新活动的其他同学。