作文是我们学习中必不可少的一环，通过写作文我们可以加深对知识的理解和运用，作文的逻辑内容要有条理性，每个段落都要有明确的中心思想和逻辑关系，总结社小编今天就为您带来了我相信的作文600字6篇，相信一定会对你有所帮助。

我相信的作文600字篇1

泪水，也许是你成功后自己对自己的认可。但泪水更多的却是对自己“讽刺”和“嘲笑”。他们为什么这么“挖苦你”？就是因为我们自己的懦弱。如果我们连这点小事都克服不了，何谈大事。历史上那些闪耀的“星”，难道都是自己平白无故的就出来？当然不是，他们都是度过了比我们这点“小事”大几万倍或比不上的事。如果我们想成功，就必须渡过，正如他们一样。

勾践，卧薪尝胆。名声大震的他，怎会甘愿做吴王的阶下囚，受尽一切折磨，造成这样的并不是别人的错，而是自己，只因为自己整天沉浸于荣华富贵中。不知后果的他，已经在成功阶梯的角落游荡。但他并不流泪，而是把悲愤、怒火、哀伤转化为一次次的苦，这些苦，他都“尝”过了。不顾一切日复一日、年复一年的尝胆，并没有消磨时间，而是让他记住了这件事，并把此事转化为力量。后果也可想而知，他又一次走向成功，他与吴王的地位发生了转变。而吴王呢？宁愿贪生怕死，也不肯改变自我。一次次地成功只会被不相信眼泪的把握，而那些沉浸在眼泪中腐蚀的人，只会慢慢地化成一个个白骨……

奥斯特洛夫斯基，从死亡中幸存的人，双目失明的他，怎能写出一篇永垂不朽的书。这个奇迹，无法让人知道。现在的人，不要说是残疾人就是我们正常人，又有那几个能像他一样从死亡中奋起，顽强的生存？没有！有谁能在双目失明，不能动的情况下“炼”出了一本书？也没有！现在的我们，“完整”的我们，又有谁能继承他的意志？没有！也只有他一个人，才能那样执着，那样“雄伟”的完成了这本小说。因为他，不相信自己的眼泪能给自己什么，只会带来痛苦和绝望…….

“男儿有泪不轻弹”正是对眼泪生动地写照。眼泪是懦弱、逃避的标签。那些有名气的人，不都是在逆境中奋起，经历了人世间的繁华与凄凉。我们不渴望像他们那样的地位，但我们渴望获得他们的意志，努力使自己更强。

泪水不会让我们在痛苦时快乐，只会让我们更悲伤。我，不相信眼泪。

我相信的作文600字篇2

失败乃成功之母，我相信！——题记

七月，随着酷暑的脚步悄然来临。烦嚣的街市上，返校的同学三五成群，或骑车或步行。有的面带自信的微笑，步履轻快；有的若有所思，悠哉悠哉；有的愁容满面，踯躅不前；更有另一类人，无所顾忌，大呼小叫，嘻嘻哈哈，步行的前后追赶，骑车的左转右转，给街市凭添了许多热闹。

我茫然地走在路上，如火的阳光照的我心烦意乱——我知道自己考得不怎么样。但我还是希望有奇迹出现。

到了学校，卷子已发下 ——妈呀——物理64，顿时我惊呆了。再看看总分502，就它拉分了。是不是判错了，我急切的审视着试卷，可没有看到我希望的奇迹。在希望的肥皂泡破灭后，我的泪水夺眶而出，湿润了我的眼睑，爬满了我的脸颊，落下来打湿了我那可笑的物理试卷……

我失败了。我趴在桌上，觉得身心疲倦，失望之余，我想放弃……

“失败乃成功之母嘛！”一个声音在耳边响起。“你相信吗？”

抬起头，泪眼朦胧中，哦，是老班憨厚的笑容。“振作起来试一下！”他拍了拍我的肩膀。老班的笑容拨散了我心中的阴霾……一霎时，我仿佛看到了父母的早起晚睡，殷切期盼；看到了老师们的深切关怀，谆谆教导；想起了我的高远理想，曾经的埋头苦读。

“是的，我相信！”想到这里，我心豁然开朗，擦干泪水，振作起来。

接下来的日子里，我把失败当成动力：清晨，马路上有我晨跑矫健的身姿；上午，屋子里有我冥思苦想解题的剪影；下午，公园里有我如醉如痴阅读的肖像；夜晚，繁星陪我整理学过的知识。每当我感觉很累时，就会想起那次失败，就这样我坚持下来了。

开学了，我更加努力，信念稳如泰山。迎接月考，我是加班加点，力求完美。终于在月考结束后，我获得了一个空前的好成绩——我懂得了一个亘古不变的真理，并且身体力行了。

未来的路很长，困难重重，还有很多失败等着我，但我坚信失败是成功之母。我要踩着眼前的失败，奔向高远的成功。

我相信的作文600字篇3

我，天性沉默、且爱幻想。 喜欢漫步在檬檬的细雨中，喜欢躺在阳光明媚的草地上望天空，喜欢伫立在老柳树旁，听夕阳讲一个古老而迷人的故事...... 小小的我，背负太多的思虑。

思索自己，思索别人，思索现在，思索将来......也许走出童年，就真的少了一份天真，多了几许烦恼。 有一天，发觉自己太重感情。为小说中主人公或喜或悲的经历感慨，为之动容;为一位好友莫名的疏远而伤感......有人说作家都是情感丰富的人，不过自己却与作家无缘。 爱笑—这是老师和同学们的结论。我为成功微笑，我为失败微笑，微笑着来掩饰痛苦，纵然有泪，也让它在心里流淌。 我不是个安静的男孩，常去旷野上大叫大喊，到白杨林中模仿射雕英雄的神功......爱冒险，也因此跌过许多跤，艰难爬起后，报以微微一笑。 有幸和书交上了朋友，徘徊于书店和图书馆之间。在众多的书籍中摄取，痴迷于大大小小的铅字丛。我深信:书是我生活中的太阳。 没有诗的灵感，却迷恋于诗的天地。在缪斯疯狂的诱惑下，在一张张纸上爬满稚嫩的诗句，然后把一张张分行的文字送上印有邮戮的列车。它们一次次去而不返，杳无消息。我清楚，它们是一群没有羽毛的小鸟。庆幸的是，列车依然照发未停。 也曾把某人奉为圣像。

后来微微一场小雨，那圣像塌倒了，才知道应该崇拜的是自己。 从不知命运是什么东西。我很穷，除了一个躯体和一支笔，一无所有。跋涉于泥泞的沼泽地，憧憬着美丽朦胧的前程。我不信命，只相信自己。

我相信的作文600字篇4

信念如人生中一道亮丽风景，在最深邃，最动情的地段，点缀出人生的绚丽。——题记

寒风吹卷着落叶，在天空中飞舞着，最后划出一道道优美的弧线，我不禁裹紧了衣裳，我知道，冬日已悄然而至。走在路上，耳畔树叶哗哗作响之声已然逝去，裸露着的树疏疏落落地默立在路旁，早已没有夏日的盛妆。这些尽收眼底的画面使得我心中泛起一层层惆怅的涟漪。房屋墙角处的一盆芦荟还冒着绿，枝伸叶展着，但我想这不会持续太久，枯萎，也许就在明天。这是它来到我家的第一个冬天，但也许也是最后一个冬天。

可是，直到腊月，它还绿着，有点出乎我的意料。厚厚的叶子像坚强的手臂一样笔直地伸向四周，始终保持着精神抖擞的姿态。

一天，寒冷的风从早就吹了起来，天空被乌云占领着。不久，下雨了，一滴两滴，越来越多，越下越大，门前的水泥地成了暗灰色。无意中，我瞥见了那盆芦荟，因为学习的忙碌，我已遗忘了它。冰冷的雨水和刺骨的寒风击打在它的叶子上，已有点发黄、低垂，当初的饱满已渐渐在逝去，死亡在呼唤着它，而我则以寒冷为由，不愿冒着雨将它搬进屋里。雨停了，但出门还是冷风扎手，望着那憔悴的芦荟，我有点迟疑，但最终还是将它捧回了家。我想哪怕它没有缓过来，也算是我对它的补偿。

一个多星期后，它活了过来。而且越发的青绿、充满生机，使屋内提前洋溢着春的气息。原来，一棵盆栽的力量是那么的绚丽，它以春天为信念，坚定地等待着，努力朝着它进发。春天，就是它持之以恒的信念。

其实，我们就像芦荟，总要有一个信念浸润在我们的血液中。所以，我相信信念的力量，只要有它的存在，生命就会郁郁葱葱，就会百折不挠，最后走向人生的春天。

我相信的作文600字篇5

信心是胜利的号角，有了信心才有了成功；信心是事情的开头，有了信心才有了尝试；信心是人类的关键，有了信心人才会有了进步。

在天底下，人人都需要信心。在二年级时，我通过奶奶的强烈要求参加了三年级的奥数班，我很“不幸”，我刚进学校，就迎来了第一次考试，我考的很糟。虽然家长、老师觉得没什么，因为我是新来的学生。但是这次考试让其他同学给我留下了不好的印象。我心里默默给自己加油，奶奶也给了我信心，再加上近三个星期的努力奋斗，我又迎来了第二次测试。

这一次，我十分紧张，心“扑通扑通”的跳。正当我迟迟不敢落笔时，我又想起了那四个字：要有信心！我在草稿纸上一遍一遍的计算，一点一点的思考，手心仿佛有了汗，正当我觉得，时间不够，我可能做不完时，信心又好像在说：“不要放弃！”有了这股力量，我还有什么理由不去认真答卷呢？在答完卷后，我轻轻地叹了一口气，一是考完了试，二是害怕没有考好。

第二个星期到了，我也到了最紧张的时刻。可一听到老师的话，我立刻心花怒放，因为我考了全班第一，我做梦也没有想到。从此同学们对我刮目相看，以后大大小小的考试我也不畏怯了，我要感谢家长、老师，还要感谢我这颗自信心……

爱迪生发明电灯是因为他有信心做好，钱学森研究导弹，因为他有信心制造导弹，詹天佑修筑铁路因为他有信心做到……如果没有了信心，就不会有这些伟大的发明家，如果没有了发明家，世界将会变得多么落后？信心是多么重要啊！

让我们用信心创造祖国美好的未来！

我相信的作文600字篇6

记得我刚入学的时候，对周围的环境是那么的陌生，我胆子特别小，也没交几个朋友，并不像其他同学一样，和别人玩得那么开心。而给我们上课的老师更让我觉得是遥不可及，连话都说不上一句，但在举手回答问题的时候，使我彻底改变了对老师的看法。

一次，在上课时间，老师正在讲课，而我在算题目，没有专心听讲，以至于老师突然叫我回答问题，让我措手不及，我由于没有听课，所以也不知道老师讲得是什么，我吓得马上站了起来，说“等于……等于……”教室里的同学个个都大笑出声，有的同学一直在笑个不停。就在这个时候，老师让我坐了下来，重新叫了一名同学回答刚才的问题。可我的脸一直是通红的，吓得我都不敢看大家，眼泪也不停地在打转，就在这时，下课铃响了，同学们也都出去了。

就在这时，一位同学告诉我，老师在找我，我有点胆战心惊地来到老师的办公室，老师见到我笑着对我说，要对自己有信心，相信自己可以的，我原本紧张的心也终于一时轻松了不少，老师和蔼可亲地对我说相信自己，我本来哭丧着的脸一下子犹如天上的彩虹一般。

“相信自己！不要在意别人的看法，你只要做你自己，刚刚其他同学也有错，不应该笑你，老师也不对，应该再给你一些时间，说不定过一会儿你就能回答出来了呢！”老师的一番话使我震惊了，我的心情一下子好了起来。

相信自己，这句话会成为我的座右铭，我会一直牢记在心中，如果我以后有幸成为一名人民教师，我一定也会用同样的方式去鼓励我的学生们，并在他们需要帮助时，说出一句“相信自己！”