通过写作文可以提高我们的文化素养和人文关怀，我们在写作文中，可以不断积累更多的词汇，丰富我们的表达能力，总结社小编今天就为您带来了介绍甘南的作文参考6篇，相信一定会对你有所帮助。

介绍甘南的作文篇1

这是一个特别有特色的同学。他的一张瓜子脸上有一双浓眉大眼，眼珠很黑像一颗黑黑的宝石，眼睫毛很长密就像一排小士兵在步行，又像一块帐幕，可以阻挡风沙的进入，他还是双眼皮呢！炯炯有神，思考问题时眼睛似乎会发出智慧的光。他的下巴尖尖的，笑起来会露出两颗大板牙，脸上还有两个小小的酒窝，还有一对大大的招风耳，说不定你们讲的悄悄话会被他给听见哩！他就是我们班的贾斌。

他不仅长得帅气，还是一个积极发言的好学生，就看今天上语文课的时候吧！胡老师提了一个比较有难度的问题，顿时班级里鸦雀无声，有的头埋得很深，生怕老师叫到他，他答不出来在同学面前出丑；有的恨不得找一个地洞钻进去；有的愁眉苦脸；有的皱起了眉头。就在大家冥思苦想的时候，一只小手像大地上长出的一颗参天大树，大家一齐把目光投向这只手的主人——贾斌。

只见他下半身已经离开了椅子，手高高举过头顶，不时还发出“嗯嗯”的声音，像是在说：“我知道了。”嘴角还往上翘，仿佛已经看见了老师表扬自己时的情景，眼睛还咕噜噜的转着圈，好像想再把答案想得更清楚、更详细。他回答问题时，总是非常引人入胜。瞧，他声音洪亮，口齿清晰的回答完了问题，然后在同学们热烈的掌声中慢慢坐回位子上。

他就是我们班的尖子生，语文课代表——贾斌。

介绍甘南的作文篇2

我是东南小学的一名学生，我没有cool的外表，也没有健壮的体魄。在“群星”中我就象一叶扁舟。

我是一个说话比较诙谐的人，又有点幽默，时常逗地同学发笑不止。个子一般，长相也一般，不过有着不一般的才能？那就是能文能武。

这就从我的文说起吧！我最擅长书法，还得过不少的奖呢！记得在“文昌杯”比赛的那次给我留下了深刻的印象。那次我的老师带着我去比赛，去之前我满怀信心，可比赛后却让我失望之极。这是什么原因呢？少安毋躁听我一一道来，那天，比赛开始了，我胸满成竹开始写字了。在这“无边无际”的赛场上看上去我比较特别，别的同学坐在凳上写字，而我了不断不坐着写而且是站在桌子的侧面。不过这样有利于我写字所以我才这么“另类”。有一位记者看见了我，他看到我这么一本正经，于是把摄象机瞄准了我。我的脸皮很薄，这时我见了很怕，手情不自禁的不受我的控制象发地震似的一刻不停的发抖。写了两个字了我看了看，一眼看去，两个字有着鲜明的对比，第一个漂漂亮亮而第二个字却变形了。这时的`我不知所措，赶记者走吗？不行。我无可奈荷只好继续写了，时间一分一秒的过去了。记者终于走，我的字也写完了。于是我检查了一下，真是百里挑一，不过是最差的。我看了一下时间还可以写字，我马上挥笔另写一副，我急得象热锅上的蚂蚁？团团转。拼命的写，时间到了我急急忙忙写完了。你说说这个好吗？有点进步，但还不是我最好的水平。没办法只好交了上去，结果只拿了三等奖。而我的希望是最少也要那二等奖，希望泡汤了，也没那糟，至少没空手会。

你听了会说：“能文能武，有文那武呢？”我不是吹，我是我们学校狮队的一员，还是对长呢！这绝对不是假事，不信，我如假包换。

这个不cool，没有健壮的体魄，只是文武双全的小伙子就是我？熊敬了。你认识我了吗？

介绍甘南的作文篇3

亲爱的同学们，大家好，我是一个爱听音乐，喜欢看漫画书，学习成绩一般的五年级女汉子。

说我的学习成绩一般，那真的也有不少原因，第一，写题时太马虎，不是错个字，就是看漏一题;第二，写答案时，只把题目看了一遍就草草的把答案写了上去，改完发下来后，错的都是不用心写的题和没看清楚就写的题……难怪李老师总说我：“你学习成绩就在不好和好之间的分界线上。一定要加油。”想想扣分也是害怕，也知道了要怎样更好的去改善学习的'方法。

我看的漫画书多种多样，比如《漫画派对》、《小樱桃童年》，但看漫画的习惯还是随着我的两位表姐学来的，随着漫画书在暑假寒假看的越来越多，妈妈就不让我买漫画书(除了每个学期四本的以外)，还说买了两个大书柜里作文书，故事书，漫画书都装不下了，现在有一本漫画书(哪怕只是借的)我都会像中了张500万巨额彩票一样欣喜若狂。

我从一年级开始，自从被一个高年级的大哥哥撞倒后，自我保护力就加强，我觉得我一直在受别人的嘲笑和欺负，让我有报复的心理，因为这样我才被男生说成暴力女。

我的性格是由心情变化，但我的女汉子的称号是抹不掉的，这就是我，一个任性、调皮的我。

介绍甘南的作文篇4

朋友，你想认识一个新朋友吗？来吧，和我一起读这篇文章！

他今年9岁，个子不高也不矮，因为他有点挑剔，有点瘦，经过夏天的阳光洗礼，他的皮肤已经从黄色变成了棕色。他可爱的宝子连有一头浓密的黑发，弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛，像两颗黑色的小宝石。他一遇到这个问题，那两颗明亮的“黑宝石”就不停地飞来飞去，一个好主意出现了。合伙人说他是“诸葛亮”的重生，“诸葛亮”的名声悬在他的头上。

记得有一次，老师让每个人做数学思维的问题，首先每个人都充满信心，但等到每个人都看的话题，眨眼之间，教室是安静，学生们正在沉思，但没有人举手说答案。不久，许多学生放弃了，但他仍然试图解决它。他抬起他的小脑袋，黑宝石盯着这个问题。汗水留在他的额头上，时间一分钟一分钟地过去了。经过多次计算，他得出了一个答案。老师看着班上的每个孩子，正准备回答。他站在凳子上，把手举得高高的。他等着老师叫他，然后大声说出了答案。老师笑着问：“还有其他学生同意他的回答吗？”这时，只有一个学生举手。老师告诉大家：“这个答案是正确的。太好了！老师表扬他下课后很聪明！他的心获得了信心。看，他的眉毛，眼睛和鼻子都是一体的。他几乎不知道东南和西北！

这就是我，一个聪明的我，你愿意和我交朋友吗？

介绍甘南的作文篇5

我叫郑好，今年9岁啦，是个小女孩，身高差不多1·4米，是个中等个子，皮肤有些黄，是个地道的中国人。我胖胖的，在那又大又圆的脸上，镶着两颗葡萄似的大眼睛，鼻子是塌塌的，嘴巴小小的。

我的性格特征是：善解人意有同情心，很慷慨，完美主义，想象力丰富，个性温和也有时会很活泼，具超强的包容力，敏感爱幻想，不太有自信，不多愁但善感，三心二意，不善拒绝，思想很复杂。但这些都是同学们对我的评价。我觉得我最大的毛病就是爱三心二意，就拿上次数学考试来说吧：本来我该得满分100分的，就是因为我粗心大意，三心二意，错啦那么一小道题，就扣啦我1分，只得啦99分，可我还是满不在乎的，我想：反正我没像2年级考试时得89分，就行啦，我还进步啦10分呢！

这就是我啦，大家觉得我可爱吗？

介绍甘南的作文篇6

每个人都有自己的文具盒，而我的文具盒是去年过生日时妈妈送给我的。

这个文具盒是塑料的，外表是粉色的，上面刻有可爱的小猫，是带有密码的。背面是一片空白，这块白白净净的背面都被我的妹妹贴满了贴纸。

我这个文具盒是有趣的，把密码摁下去，然后用手轻轻一按就打开了，里边装满了各种笔，旁边还有一个按钮，把它按下去就会出来一个小小的抽屉，里面是用来装橡皮的。

下面还有一个隐藏的机关，买回来的时候我根本没有发现这个隐藏的机关，不小心碰了一下就蹦了一个人出来，那个小人马上就会吸进去一支笔。

有了这个文具盒，我去哪都不会把笔弄丢了，都会整整齐齐的躺在我的文具盒里，文具盒是为我们服务的，我们要保护它，不能破坏。