家长们的育子心得最新8篇

时间:2024-05-03 10:10:05 分类:学生总结

我们的心得体会是我们的人生导师,指引着我们前进的方向,总结心得可以帮助我们更好地反思自己的行为和决策,总结社小编今天就为您带来了家长们的育子心得最新8篇,相信一定会对你有所帮助。

家长们的育子心得最新8篇

家长们的育子心得篇1

人们都说父母是人生的第一个老师,良好的家庭教育就显得十分重要了。

一、帮孩子端正态度

家长必须帮助孩子提高对家庭作业的责任感,要让孩子明白,每天保质保量地按时完成作业是他必须要做到的,是他作为一个学生应尽的职责,就像爸爸妈妈每天上班时都要尽心尽职地完成本职工作一样,没有任何可以讨价还价的余地;家长还必须帮助孩子提高对家庭作业的重要性的认识,要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺少的一个环节,是学习的延续和拓展,是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段,并不是可有可无的。

二、努力提高孩子兴趣

兴趣是影响人的行动的重要因素,它能促使人喜爱从事某项活动,但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差,于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长,能拖就拖,能不做就尽量逃避。对于这类孩子出现的作业问题,父母应当从培养和提高孩子的学习兴趣入手,要想办法改变孩子对学习是“大人逼我学”的状态,要让孩子能够变成“我爱学”、“我要学”的主动学习。

三、一心一意做作业

有的孩子写作业时没有专心投入,“附加动作”太多,一会儿东张张西望望,一会儿摸摸这玩玩那,还有的孩子喜欢几个人凑在一起边聊天边写作业,或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业,如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此,家长应当要求孩子在做作业时集中注意力,不要做与作业无关的事情,孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西,在孩子做作业时不要去打扰孩子:“今天在学校表现好不好,有没有受老师表扬”,“肚子饿了吗,要不要吃点心”,“做几道了?还有几道?”

四、安排合理作业

父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业,比如,学校里的作业要抓紧,能在学校里完成的`就不要都带回家里;放学后不要先去玩个够,等到精力耗的差不多时才去做作业;做作业前要事先准备好学习用具(胶带、水彩笔、白纸、书本等),不要等到用的时候再临时去找;在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔,不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的要求去做;做作业时遇到不会的题,可以先绕过去,先做其它会做的题,不要就停在那里无谓地消耗时间。

五、注意劳逸结合

孩子做作业是要动脑筋的,如果孩子连续思考问题的时间较长而得不到休息,大脑就会疲劳,就会出现大脑运转速度缓慢的现象,这时孩子的学习效率就会下降,错误率也会增高,这时如果让孩子适当的休息,疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说,小学生连续做作业的时间不宜超过半小时~1小时。

六、加强能力训练

既好又快地完成作业也是需要一些最基本的能力的,比如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一致等,有的孩子作业“慢”就是因为他们的协调能力不足,在做作业时频繁地抬头和低头,从而降低了读写的效率和准确率。对于这类孩子,家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练,可以让孩子多做一些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。

七、先复习后作业

作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,是要让学生更好地巩固所学的知识。孩子完成作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的,如果课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解,作业自然就做不好,因此为了顺利地完成作业,可以要求孩子在做作业前先看书和参考资料,复习完了之后再动笔写作业,而不要图省事,回到家抓起笔就写。

因此,笔者认为家长要以自身的行为和正确的方式去影响和教育子女,让孩子在家里感到轻松、愉快,这样才能使孩子保持健康的、积极的情绪。

家长们的育子心得篇2

首先要感谢学校给了我们家长学习的机会,通过定期的家长会活动,使我们家长学到了先进的教育理念,也能够及时准确地了解孩子在学校的各种思想动态和行动,做到有的放矢地配合学校帮助孩子健康成长。通过家长会的学习,收获一些心得体会,与大家分享一下:

一、家庭氛围很重要,父母是孩子的第一任老师。

孩子成长阶段的大部分时间都是在家庭生活中度过的,家长的一言一行,一举一动都在无时不刻地影响着孩子的言行举止,所以很多时候要给孩子定规矩,家长首先必须守规矩,换句话说,要使孩子做到,家长必须身体力行的先做到,并且要做好,这样才能够影响到孩子。家庭气氛要民主,有事情多与孩子商量,不要老是用居高临下的口吻教训孩子,要用平等的态度与孩子对话。对待孩子的好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾经说过“好奇心是人类第一美德”,可以利用孩子的好奇心培养孩子做一些力所能及的事情,譬如帮妈妈洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房间,自己作一些创意手工等等,大人切不可对孩子的好奇心厌烦并给予打击,这方面作为家长的`我做得还不是很好,看起来以后要好好改变一下自己,做好孩子的表率。

二、培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

小孩子可逆性最强,养成良好的习惯后,一辈子都受益无穷。要做到这一点,家长必须帮助孩子建立一个作息时间表,做到按时作息,今日事今日毕,今天的学习任务必须今日完成。要珍惜时间,充分科学的利用时间,当然,也要注意劳逸结合,爱玩毕竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要给孩子留出一定的自主时间和空间。当孩子表现好的时候,家长也不能吝啬自己的表扬和赞美,而且是真诚的发自内心的赞美有助于孩子良好习惯的形成。在学习上要教育孩子预习,复习,仔细,认真审题,独立思考等习惯,每天作业完成后要认真检查,错误及时订正,也要培养孩子上课专心听讲,每日及时整理书包,准备好第二天的学习用品,这样的孩子就不会丢三拉四,在学习上分心。任何东西都不可以乱放,但书可以随处乱放。我觉得校长说得很有道理,要给孩子随手有书看,培养孩子的自主学习能力。

总之,家长会使我明白了以前在教育上的一些误区和盲点,给我在孩子的教育问题上指明了一个正确的方向,使我也受益匪浅,相信通过学校与家庭的互动,共同努力,肯定能把孩子这颗幼苗培育成一棵参天大树的!

家长们的育子心得篇3

20xx年9月1满怀欣喜地陪同闺女到张家港实验小学xx年级(xx)班报到。孩子今年7周岁,如今踏入小学校门,已经是一名小学生了!作为家长,我十分激动。

我的闺女叫陆子雯,三年幼儿园都是在同一所学校,也是同一班主任;期间我与老师的交流自然不少,对孩子在学校的了解自然不少。孩子平时在家很调皮,但是在学校性格颇为内向,对学习也缺乏耐心;这让作为家长的我深感忧虑!

如何让孩子在融入新的环境尽快学习更多的知识,为此我费尽不少心思!一方面多陪孩子一齐学习,当孩子小有成绩时,多多鼓励。另一方面减少孩子的玩耍时光,以前经常带孩子去逛超市,此刻尽量不去;省下时光辅导孩子学习拼音。最终我发现孩子的学习兴趣并没有一点提高,反而一学习时就说;好累!

透过上网学习了解得知——孩子刚刚升学对新的环境还没有彻底适应!最为家长过多得要求孩子,很容易引发孩子的反感,孩子的叛逆心理也会随之加升!

因此我不得不重新调整自我的辅导思路:

一、绝不抹杀孩子的玩耍时光

二、对孩子的兴趣爱好继续支持、鼓励

三、对孩子的辅导时光每一天不超过45分钟

孩子的学习虽然很重要,孩子的'快乐童年也不能让沉重的书包霸占!培养孩子对学习的兴趣才是最终要的,孩子对学习一但产生浓厚的兴趣,自我才能主动用心地学习,才能更深刻地记住所学的资料!

家长与老师的交流很重要:

了解孩子在学校的一切状况,才能更加有利的教育孩子。及时与孩子的老师沟通是很必要的,虚心向老师讨教更专业的教育方法,才能更加科学地培养、辅导自我的孩子!

孩子的班级有qq群,即使工作再忙,家长也要抽出时光登陆一下,熟悉孩子的学习进度,把自我的时光多留一点给孩子!

坚持不懈的培养孩子的良好习惯,树立孩子的自信心,多一些鼓励、少一些批评!当孩子有错误时,家长耐心的引导,让孩子认识自我的错误;同时让孩子敢于应对错误,虚心理解批评!

家长们的育子心得篇4

得益于路老师的推荐,今天有幸聆听了杨正伟老师关于家校共育的讲座,听后如醍醐灌顶,自觉受益匪浅。

杨老师在讲座中结合自己的工作经验,从制作一份档案、组织一次活动、拍摄一张照片、认识一位忙人和写好一封书信,五个方面为我们道出班主任家校沟通中的一些行之有效的小窍门、小绝招。

制作一份档案,班主任要充分理解每一个孩子,以及孩子背后的每一个家庭,所以要为每一个孩子制作一份真实的档案。同时让家长觉得老师愿意去关注了解他的孩子,为营造良好家校关系迈出第一步。

组织一次活动,作为班主任要时常关注孩子与家长之间的情况,及时组织一些温暖的亲子活动,促进孩子与家长之间的情感,也使家校沟通变得轻松而充满温情。

拍摄一张照片,时常把孩子最美的照片拍下来发给家长,让家长能够感受到孩子在校时的幸福与快乐,也会给家长带来愉悦的感受。一张照片能见证孩子在校时最感人或最真实的一面,这些美好的瞬间,记录下的是孩子们最为灿烂的片刻,也会让家长更好地认识自己的孩子,为家校沟通铺设好坚实的桥梁。

认识一位忙人,我们作为班主任要对于每一个孩子,每一个家庭都要去关注,真正做好家校沟通,让家长们体会到我们对他孩子的关注与爱护。去认识好“父亲”这个忙人,

写好一封书信,书信不在于有完美的文笔,而在于情真意切,在于那种默默而温暖的理解与沟通。我们可以动员孩子常和父母写写信,让家长与孩子之间更好地沟通,从而让孩子也能把自己的情感表达出来。

听过杨老师的讲座后,使我对班主任工作又有了新的认识,尤其是对家校建立和谐关系方面收获不少,以后的工作中我会尝试运用这些方法,在促进学生健康成长的路上,去和家长们一起努力向前。

家长们的育子心得篇5

孩子是我们生命的延续,是我们的希望和寄托。孩子的成长牵动着我们的心,涉及全家的幸福。如何把孩子教育成一个品学兼优的孩子是我们首先要面临的一个重大难题。我认为育的过程是艰辛,幸福的。

于淋以前是一个让老师头疼的孩子,回家经常作业一会儿就完成了,翻开他的心桥就记一丁点,更别提晨考了,我根本就不知道他多少分。直到有一天,老师发现他好多作业没写,把我找到学校。我感到非常惭愧,跟孩子一起向老师做了保证,让孩子知道再发生这样的事孩子就会失去在学校学习的机会。我也会跟老师保持联系,让孩子没有了作弊的平台,就得乖乖完成作业。当然我也会让孩子提前尝试他脱离学校在家要过的生活—每天的所有家务都要他来做,饭也要自己准备,更不会给他好脸色。让他深深的感觉在学校的幸福。

我会让孩子知道感恩,感恩老师的付出与辛苦!感恩父母的养育!在集体生活中要以集体利益为重,不要计较个人得失,要珍惜身边的每一个人!懂得了这些,他就会逐渐安静下来。

我经常鼓励孩子上课积极发言,如果能做到,那他最起码上课不会给思想“开小差”,提高了听课效率。孩子写作业的时候我会静静地坐在他身边,在他精神不集中的时候提醒一下孩子。记得八年级刚开学的时候,孩子的数学成绩不是很好,晨考经常0分,2分,孩子失去信心。我毫不犹豫的说:“没事孩子,相信妈妈,你一定会跨过这一关,我们一起加油!”我们每天都会挤出时间一起研究数学题。我花了好多时间研究孩子的教材,争取在孩子不明白的时候给一点帮助。过了好长一段时间,孩子开心的告诉我他对数学产生了兴趣,我心里的大石头也算落地。到现在孩子碰见不会的题也会把我当成同学一样邀请我一起研究,我们都不会的就求助他人。

感恩老师,感激我们最亲爱的老师是我的心声。老师像是一个“大家长”用qq群把我们所有的家长和孩子凝聚到一起。老师用每天的`辛苦,对孩子无微不至的关怀拉近了家长与孩子之间的距离,明确了我们努力的方向。每天我和孩子都会为第二天的晨考做充足的准备。每天上午我都会一遍又一遍的去看电话,等着孩子的晨考成绩。我不允许孩子有90分,必须满分。我的付出孩子看在眼里,他告诉我他晨考没考好的时候唯一担心的就是怕我看见了伤心。不管什么原因,只要孩子晨考成绩好就行。久而久之就成了一种习惯,那时孩子会对学习产生兴趣,自己就不觉得辛苦了,每一次考试的进步就是他学习的动力!

有时候我也会像邻家姐姐一样成为孩子的玩伴,听他述说苦恼,帮他出谋划策。如果发现孩子身上的问题也会按兵不动,装作不在意,心里会密切观察他的一举一动,等待时机成熟立即换上家长的面孔杀他个措手不及,让他也知道我们作家长的也不是吃素的,哈哈!

我做的还远远不够,我也会随着孩子年龄的增长不断的改进,努力!也迫切的希望借鉴到每一位家长的家教经验!祝愿我们所有的孩子都健康茁壮的成长,将来能为他们的时代发挥光和热!

家长们的育子心得篇6

20xx年x月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自应对陌生环境的第一个舞台。他们在那里学习日常生活的自理本事,学习如何与他人相处的社交本事,学习基本文化知识的储备本事。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情景,同时向专家教师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张教师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张教师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、经过不一样途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张教师经过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

此刻的孩子基本上都是独生子女,所以家长教师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不明白她在幼儿园怎样样,但从上过的一些亲子课上能够感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自我但又没有勇气和信心站出来。原先我一向以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就异常脆弱,也就是今日张教师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一向没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈教师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好教师,从以后的接触中也验证了我的确定没有错。另外的李教师和郑教师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的.原话是:“李教师,郑教师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

陈教师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情景。相信很多家长跟我一样,异常想明白孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自我,能不能跟上教师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈教师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一齐种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创立了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与教师互动,就是家长们提一些问题,教师和家长一齐探讨。其实家长们很期望经过家长会能与教师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽教师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的教师的教育下,我女儿必须能健康欢乐的成长!

家长们的育子心得篇7

光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中,不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名高三学生的家长,我更多的是对孩子学习进度的担心,孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费,不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑,毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状,唯有寻找一个新的学习渠道,让孩子们足不出门在家也能积极备考,决胜高考。

我从孩子那里听说xx二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”,我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习,我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞,我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗,学习生活能够在网络上正常开展了,也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期,我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用,积极引导孩子自主学习,及时询问复习的状态,关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。

家长们的育子心得篇8

人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子读书也算其一。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。“多读书,读好书,长大后才有好的前途,有好的出路。”这是儿时家长和老师对我们的勉励,现在我也用来教育我的孩子。

因为家务和工作的繁忙,给自已读书的时间越来越少,时间如梭,我的孩子也到了读书的年龄了,为了孩子的早期教育和扩充她的知识面,在学校和老师的“亲子读书”倡仪下,我和孩子一起拿起了书本,在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。为了让她能从故事中学到更多的做人道理,得到更多的启发,我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手,我为她挑选了《好词好句好段》,孩子收获不小。

通过这次读书活动,孩子虽然才上二年级,但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高,这给她以后融入社会能和别人很好的沟通有很大的帮助。

亲子读书活动是个很好的建议,我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去,我相信,好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。

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