中考发言稿学生范文7篇
为了在发言时表现得更好,我们一定要有提前写好发言稿的意识,发言稿是应用范围非常广的文稿之一,一般都会提前准备好,下面是总结社小编为您分享的中考发言稿学生范文7篇,感谢您的参阅。
中考发言稿学生范文篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是九( 1)班的张晓丽。很荣幸我能站在这里代表九年级做最后一次演讲,今天我演讲的题目是《三年磨一剑,六月试锋芒》。“三年磨一剑,六月试锋芒”,三年的初中生活即将划上一个圆满的句号,再过十几天,我们将面临人生的第一次决战——“中考”。如果说初中三年是一场漫长的马拉松,那么剩下的这十几天就将是我们最后的百米冲刺。
回望初中路,留下的是一首首不绝于耳的悠扬乐曲。我们聆听轻音乐的活泼快乐,爵士乐的热烈奔放,交响乐的团结和谐,也隐约听到中考后的蓝调忧伤。当然,正值青春灿烂年华的我们,更会有摇滚爆发出的热烈!
我们有着独属我们的梦想。因为心中的梦想,所以我们有着摇滚的激情,所以我们为之拼搏努力!
今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!
因为,我们在场的每一个人都想要生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过十几天,我们就要走上人生转折的战场,三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,全部的辛苦,全部的劳累,全部的付出,都将在六月的这三天来收获。
中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗。对于中考。我们重视它而不是畏惧它。初三值得重视,因为它好比是太上老君锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。在初三生活中我们不能败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。
对于中考,我们自信成功却不盲目乐观。我们要对自己充满信心。我们或许会烦乱,会徘徊,甚至会想放弃。可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。
现在的你,或许成绩还不太理想,但这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有十几天,只要我们认真把握好每一秒,那么这一秒就会有奇迹发生!
最后,我衷心的祝愿全部老师身体健康、工作顺利,祝愿九年级的同学们心想事成、万事如意。
谢谢大家!
中考发言稿学生范文篇2
老师们、同学们:
大家中午好!
今天,我们满怀着美好的憧憬,在这里隆重举行大保当初级中学中考百日冲刺誓师大会。这足以证明学校抓质量的决心和对大家的殷切期盼。在此,我谨代表学校向前来参加会议的家长代表表示衷心的感谢,向废寝忘食、辛勤耕耘的全体毕业班老师表示崇高的敬意!向锐意进取、奋发苦读的同学们致以美好的祝愿!一百天,很短,在人的一生中,犹如沧海一粟,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,对于有心人来说,它长得足够改变一个人的命运。如果把初中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么你们现在已经冲过了最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这一百米征程,最艰苦。刚才,老师们的表态、同学们的铮铮誓言,让我看到了师生们卧薪尝胆的毅力,破釜沉舟的勇气,奋力拼搏的斗志和誓创我校校今年中考新辉煌的坚定信心!我们大保当中学近几年的中考成绩逐步提高,赢得了社会各界的认可,家长、社会和各级领导对我们的期望也越来越高。今天的誓师大会,既是我们九年级全体师生中考前的一次精神展示,也是我们攻打中考大战的战前总动员。借此机会,向你们提出五点希望和要求:
一、张开嘴问一问对手是谁,我是谁,知己知彼。
全县3590名考生同台竞技,你的实力怎样。以普高招收一半算,1800名之后的学生将无缘上高中。英语数学模考虽然两科也可以参考出自己的位置。全县前五名为220.5、220、220、218.5、217。
二、抬起眼看一看方向在哪儿,目标明晰。
制订时从大到小,由远及近,实施时反过来。神中、四中、七中、职中由高到低给自己准确定位,然后制定详细可行的措施,把目标具体到每周每天每节课。并且时刻检查自己的目标达成情况,已达标的打个钩,没达标的想办法挤时间尽量完成,同学们一定要咬定目标不放松,不达目标不放手。在不断的设定目标完成目标的过程中提升自我,成就自我!
三、拍拍胸掂量一番自己信心足不足。
拿破仑说过:“在我的词典里没有‘不可能’这三个字。这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的气度。“行百里者半九十”。此时此刻,我们最重要的信念就是要坚持,坚持,坚持,再坚持。请大家牢记:海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,春风吹,战鼓擂,冲刺中考谁怕谁?初三苦,初三累,百日冲刺不后退!我们坚信,我努力,我就行;我坚持,能行。做的自己,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!
四、弯下腰瞧一瞧脚是否踏在了地上。
奋力拼搏,勤奋惜时。勤奋认真是成就梦想的基石。付出就会有回报,有耕耘才会有收获。不仅上课要认真听,练习要认真做,考试要认真考,而且卫生也要认真打扫,内务也要认真整理。处处认真,认真就会内化为一种习惯,一种素质,从而有助于同学们获得中考的成功。因此,剩下的100天里,也许老师们会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,同学们要认真正确的理解。
五、挠挠头想一想有没有科学的学习方法。
中考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这100天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,构建知识体系;增强规范意识;强化训练解题能力。突破知识的盲区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效,就一定能取得理想的成绩。
家长代表同志、老师、同学们:竭尽全力备战中考是我们初三工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们初三的教师行动起来全身心的投入到中考备考复习中;唤起我们初三的全体学生行动起来以正确的方法,饱满的激情,全身心的投入到中考复习中来,也唤起全体家长同志肩负起家教职责,全力支持备考工作。让我们一起共同努力,奋战百日,变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,去创造属于你自己的奇迹。让成功的鲜花,绽放在六月的校园!在这一百天里,我会注视大家的奋力拼搏,会给你们加油鼓劲!
谢谢大家!
中考发言稿学生范文篇3
各位老师,同学们:
再有100天我们将走入考场,再有100天我们将迎接中考的检验,在今天百日誓师大会上,我代表初四年级全体学生表达我们的决心:
我们,会以旺盛的斗志面对一百天;我们,会以冲刺的状态面对一百天;我们会用百倍的努力去迎接中考;我们会紧紧跟随恩师们的科学思路奋战一百天。
四年来,亲爱的老师们,是你们为我们的学习操碎了心;是你们为我们成人累病了身体;是你们为我们的前途费尽了心血。
100天转瞬即逝。百日后的今天我们将以最佳状态迎接中考;百日后的今天我们将书写美丽的画卷。
亲爱的老师们,我们不会令你们失望,我们不会让自己的前途充饰忧伤,我们要在恩师的教诲下把人生的航标点亮,我们要把升入理想高中变成不悔的追求。在追求中,珍惜每一分钟。
课堂上,我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影,自习课上用紧张高效的思考替换左顾右盼。回到家里,仍把备考视为学校学习的延伸,去进一步理解、吸收、记忆,让备考成为每天的精神食粮。
同学们,中考集结号已经吹响,四年磨剑,六月试锋。让我们带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌。奋斗100天,让梦想在努力中靠近!让笑容在成功中绽放!
中考发言稿学生范文篇4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
很感谢领导和老师的给我这次机会,让我作20xx年中考班主任经验交流,很惭愧,其实谈不上什么经验介绍,很多班主任比我做得更好。首先初三(8)班在初一、二时基础打得比较扎实,其次遇到了一批齐心协力的任课教师,再加上初三(8)班的学生比较听话,所以中考相对考得好一点。既然领导和老师们让我介绍,下面我就把初三这一年的做法向各位领导和老师们作汇报,不足之处请批评指正。
一、遇到难题搞调研,了解班情,融入学生。
当我接到接任初三八班的班主任任务后,说实话我马上意识到了肩上的责任重大,因为八班太特殊了,在一年级辉煌过,在二年级也曾迷失过,在三年级要重返辉煌,要比一年级时更辉煌,谈何容易!级长王老师善意的提醒我说:“你别以为八班好搞,八班学生有几个个性极强,自认为聪明,叛逆严重,管松了他们马上上脸,管严了他们又受不了,例如叶涵希、黄巧的头发说了一学期也没有理到位,而且在网络上经常用很恶毒的语言骂老师,谁管他们就骂谁,年级其它班的学生都知道…”当时我就开始思考治班方针,我想到他们初一的班主任治班可谓严谨严格,严到了极点;初二的班主任可谓民主宽容,宽到了极点;可以说他们是严也严过,宽也宽过,用玩笑话说什么市面都见过,那我怎么对待他们?怎么让他们服气,让他们快速认可我,进而信赖我?“松”、“严”有度怎么把握才好?
遇到了这个难题,我带着这个难题开始搞调研。我先后向前两任班主任、从初一带他们课到初三的史老师、张老师等知情人士详细请教,他们都是逐个学生帮我分析;我还得找学生内线帮忙呀,我找到了高子林、李乐凯,与他俩交心,让他俩给我出谋划策,从中又了解了班级的许多情况。心里有了底,就好把握松严尺度了。也因为调研过,在我第一面见学生时,已经能够说出他们每一个人的名字、性格、特长,甚至曾经的事迹与典故,例如,见到仲雨情,我说:“哦,你就是初一时曾经写过很优美的长诗,会背很多古诗文的那个才女。”见到黄晟玢,我说:“我知道你的名字常被人叫错,我来试一试。”这一招很温柔,但是能够给学生一个信号————老实点吧,我对你知根知底。同时,学生对我的陌生感一下子就没有了,好感也许还会产生一点。
班主任工作中常会遇到棘手的事情,而先搞调研,再处理事情,总能够使我事半功倍。
二、树立威信要“杀鸡”,杀一儆百。
不能光让学生知道老师好,还得让学生知道老师说的话一定得听,不听不行。为了达到这个目的,我选准了第一批教育对象和教育内容——仪容仪表方面以叶涵希、黄巧不是他俩的头发难剃,那就把他俩的头发剃了,而且让她们心甘情愿的剃;课堂纪律以郭开远、马浩翔————他们最爱上课讲话。作业收交以黄巧为抓手————她作业常年不写、不交,也是公认的顽症。卫生值日以第一组为抓手————管好第一次。当然这里说的杀,并不是压,而是晓之以理,动之以情,使教育目的达到。为此,我私下跟他们谈心,跟他们的家长多次电话长谈,恩威并施,天天督促,发现进步及时表扬,发现反弹马上批评。例如黄巧我就每天检查她的作业,发现没写,由批评到督促留校完成再走,到请家长到校签订协议书,到哪科不写,停哪科课补作业,直到逼得她能够完成大多数作业,当然她还是经常反复,但是她反复一次,我们教育一次,决不放弃,直到他们整改彻底。随后,就有学生对我说:老师,你真行,能让叶涵希、黄巧剪了头发等等。这几个孩子也许曾经觉得他们怎么那么倒霉,天天被我盯着;可是中考成绩出来后,他们都很感谢老师,叶涵希714,马浩翔701,郭开远675,而我接班时他们的成绩都是年级近百名,就连黄巧最后也考了569分,考到了罗外。她后来见我时说:“赵老师,要不是你狠,我恐怕连500分都考不到呢。”
治了一个难治的,其他同学看到了老师的做事风格是紧盯不放,也就自动收敛,全班的班风都得到了促进。
三、常规管理常抓不懈,以此促进成绩提高
到了初三,也许有人说,常规管理可抓可不抓,只要把成绩搞好就行了。恰恰相反,如果没有一个好的纪律和班风,没有一个好的学习习惯,要想提高整体成绩完全是一句空话。试想一个自由散漫的班级,想干什么就干什么,怎能把成绩提高?因此,我接任初三(8)班之后,第一件事就是在班风和学风上下功夫,给他们讲道理,摆事实,做到令行禁止。特别是自习课、早读、课堂纪律是我关注的重点,至于出勤、卫生、课间操等就不用说了。很快,就起到了立竿见影的效果。班级流动红旗经常会流动到八班了,记得第一次得红旗时,学生的兴奋度出乎我的意料,全班鼓掌,一个同学大声给我解释说:“赵老师,我们初二一年没有得过一次红旗呀。”这些荣誉虽小,但它让每位同学真正意识到“赵老师的做法真灵”,为以后工作的开展打下了良好基础。
四、培养学生的效率意识,努力提高学习成绩
有效学习=学习时间*效率。作为班主任,我经常利用班会课或自习时间给他们讲如何提高学习效率,发动全班同学找出提高学习效率的一些行为和做法并进行归类。这些因素大致可归为以下几点:①心理因素的影响,被各种不利的心理因素所左右的灰心、忧虑、嫉妒、骄傲、背思想包袱等;②学习习惯的影响,抄袭他人作业、作业不及时上交、错误不及时订正,已经会做的题目反复去做,而不会的题目也不问老师和同学;③违背学习规律,教材还没弄懂,就去做一些偏题、怪题、难题,也属于无效学习。同学们分析了这些无效学习的害处,订出了减少无效学习的措施,在班里号召同学们向无效学习宣战,向有限的学习时间要效率。同学们找到了制约自己学习成绩提高的原因,有意克服,成绩不断提升。
五、以平和心态面对全体学生,有针对性的个别谈话不断鼓舞学生,时刻提醒学生笑到最后。
进入初三之后,当我们发现学生有时并不是我想象中那样踏实自觉;班里的学习气氛也不如我想象中的那样浓厚心里着实着急。一走进班里脸上就没了笑容,以往说问题都是鼓励加希望,现在则成了说教加批判。润滑剂少了,运转也就越来越生涩。其实静心想来,眼下压力最大、生活最累的的确是眼前这些十四、五岁的孩子。他们对自己的学习成绩实际上比任何人都在意,只是不愿意当众表现出来。班主任首要任务是尽自己最大的努力来调节他们的情绪,缓解他们的烦躁,让他们尽量以较轻松的心态来面对一天的学习任务。心情好了,工作效率才会高起来。这本来就是适用于每一个人的规律。在我们焦躁不安,批评他们的时候,实际上是在把自己的急躁情绪转加给了他们。我们要保持平和、愉快的心态,出现了问题心平气和地与他们一起分析问题、找出原因才能找到解决问题的方法。不能太过于急功近利。初三的孩子比以前更加敏感,在他们烦躁不安,特别是对自己的学习不满意时,教师的一个微笑都会带给他们一天的好心情。所以我们控制好自己的情绪非常重要。应当注意随时提醒自己是三十多个孩子的主心骨,自己的情绪直接影响他们。只有首先把握好自己,才能掌握主动,引导他们。
个别谈话是很有效的鼓舞学生的方式,谈几次后,学生就信赖老师了,有心理不顺时就会主动找老师寻求帮助。例如蔡茵利。心事重,由此引起成绩波动大。因为老师们开导及时,最终没有影响成绩,中考获775高分。另外,我常告诫学生,要笑到最后,在努力冲刺的过程中要胜不骄,败不馁。
六、精诚合作,形成合力
首先要协调课任老师和学生之间的关系。班主任是任课教师和学生之间的纽带和桥梁。当学生和任课教师发生不愉快时,要及时解决问题,维护任课教师的权威。每当我得知某学生某科作业或者课堂出了问题,我会马上找到该同学了解情况,并责令他主动给任课教师承认错误,消除了隔阂和误解。
其次,班主任有责任协调各任课教师之间的关系。我的原则就是要优先考虑其他任课老师,主动和各位老师沟通。这一点,我很幸运,搭班的老师一个比一个有经验,对班级工作补台多多,整体战我们打的很好。在此再次感谢各位老师。
总之,初三是个非常特殊的阶段,在这个时期,不仅不能把班主任的工作简单化,反而要根据他们的心理特点更用心、更细致、更耐心地引导他们,尽最大的努力让他们逐渐把精力集中到学习上。只要方法得当,工作踏实,勤于动脑,心中有数,确立目标,振作士气,提高班级凝聚力,把握好管理尺度,班级管理一定能够成功。我的发言完了,有不当之处,只当没说。谢谢大家!
中考发言稿学生范文篇5
敬爱的老师,亲爱的同学:
早上好!
花谢花又开,春去春又回。春风又一次把校园描绘成姹紫嫣红的图画。在这个和谐的校园中,我们从春天走到冬天,又从冬天来到春天。不经意间,曾经孩童的我们已经和校园中的小树一起悄然长大。
四年前,我们走出家的怀抱,走进了外国语实验学校,我们在这里接受了人生的第一次军训,认识了外国语实验学校的老师们。我们在这里学会了叠被子、洗衣服,学会了学习,学会了处事交往,结识了很多真挚的朋友。诚信教育、感恩教育、爱国教育、法制教育使我们懂得了怎样做人,做怎样的人。
四年中,我们收获了许多宝贵的财富:尊敬的老师,你们传授我们知识,教我们如何做人,虽然我们有过矛盾,有过误解,但仔细想来,那都是老师您对我们深沉的爱,正是这份深沉的爱您才会对我们不倦教诲,对我们不离不弃,您才宽容我们的无理,原谅我们的荒诞。敬爱的老师,现在我们终于懂得小树必须有园丁的修剪才能长成栋梁之材,钢铁只有经过工匠的锻打才能成为锋利宝剑。
亲爱的同学们,我们永远不会忘记往昔那些美好的岁月:草地上,我们席地而坐,促膝长谈;教室里,我们聚精会神,勤奋学习;宿舍中我们彼此关爱,情同手足。
如今,教室黑板上那中考倒记时牌上的数字在不断减小,每当抬头看见那个跳动的数字,我们都会抨然心动。是啊,我们的初中时代只剩最后的几十天了。我们将很快告别这座花园般美丽的学校,然后走向中考的考场,去迎接人生中的第一次考验。可我们准备好了吗?“天空不留下鸟儿的翅膀,但我已飞过。”
同学们,中考的结果我们当然无法预料,但我们却能够做到回首中考我们无怨无悔。那就是珍惜时间,刻苦学习每一天。也只有这样,我们才能对得起辛勤养育我们的父母,对得起呕心沥血教育我们的老师,对得起这所花园般美丽的校园,才能无愧于淄博外国语实验学校的学生!同学们,如果你同意我的说法,那就让我们从这个美丽的早晨开始努力吧!
最后,请允许我代表03级全体同学祝敬爱的老师们身体健康,精神愉快,桃李满天下;祝亲爱的学弟学妹们学业进步,茁壮成长;祝我们的母校——淄博外国语实验学校日新月异,明天更美好。
中考发言稿学生范文篇6
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
严冬虽逝,乍暖还寒,但料峭的春寒遮不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。今天,我们隆重举行迎中考百日冲刺誓师大会,中考百日冲刺什么概念?中考百日冲刺相当于千米赛跑进入了最后的百米冲刺阶段,也像是小麦生长过程中的灌浆期,非常的关键。我们的学习已进入了长知识、出成绩的关键阶段。
岁月如梭,青春如歌,不知不觉,我们距离中考仅剩100天。一百天,说短,则如白驹过隙,转眼即逝;说长,则还有864万秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,新的征程,在以后100天的日子里更需要我们去努力,去拼博,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有实现梦想的甘甜?
现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。为了心中的梦想,为了今年中考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标奋勇冲刺吧!
在离中考仅有100天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话是:请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。
回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,同学的安慰,父母的嘱托,自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。现在,在这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们有退路吗?绝对没有,我们别无选择!我们有什么理由还等待呢?还犹豫呢?还在消磨时光呢?还在随波逐流呢?我们不能做逃避困难的懦夫!“同窗同学焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人下”,这是我送给大家的第二句话。
紧张充实的初中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?该怎么办?机会在每个人面前都是平等的,关键是你抓不抓得住。这短短的一百天里,有人把危机变成机会,有人把机会变成危机。学校、领导、老师、父母、亲友都在看着我们呢!不能再等啦!我们唯一能做的就是苦战一百天,决胜六月中。亲爱的同学们!请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你身上全部的力量,用拼搏换取成功,凭奋斗铸就辉煌,发起冲锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难!注重知识的整合与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。珍惜一百天,拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传给学校和四方。
一百天太短,靠大家与时间赛跑,分秒必争;靠大家惜时如金,不浪费生命中的分分秒秒;靠大家脚踏实地,不错过冲剌中的点点滴滴。我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?命运之剑就握在你们自己手中,朋友们、同学们!行动起来吧!亮出你们必胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!
我送给同学们的第三句话就是:“人生难得几回搏,此时不搏更待何时”,一个字,“拼”!拼尽全力无怨无悔。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的格言是:青春永不言败!永不低头!越战越勇!
我们九年级的全体老师一定会和同学们并肩作战。我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。
我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。“争分秒重实效抢效率方毛中特色,夯基础多锤炼出成绩上一流大学”,这是我送给同学们的'第四句话。
老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!
同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌。最后,送给所有同学一副对联:三年风雨,百天苦练,何人健步登金榜,一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。
最后,祝各位领导和老师身体健康,工作顺利;祝全体同学学习进步,金榜提名!
谢谢大家!
中考发言稿学生范文篇7
各位亲爱的同学:
大家好!
两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。时间是最平凡的,也是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”今天不同寻常,因为今天距离中考只有30天了;你们不同寻常,因为你们将面临人生的第一次重要的选择;这次选择不同寻常,因为这次选择将决定你是否能坐在重点中学的教室里学习,是否能顺利升学,甚至决定你能否进入象牙之塔,进而决定你将来的人生发展。
面对即将到来的中考,或许有的`同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校更多竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么,就让我们在今后的30天内,秣马砺兵,用我们的信心和努力创造奇迹!中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,必须充分讲求战略战术。
首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。初三值得重视,因为它是锤炼真金的三昧真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我们要自信,我们是不会在初三生活中败下阵来,咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。
其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日,请同学们想想刚踏入新中大门时,每一位同学不都曾豪情满怀吗?成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的30天,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来,做起学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。今天老师想告诉你们的是:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们每一个人要想生活的无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有我们拼搏努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。再过30多天,我们的同学们就要走上人生转折的战场了。10年的寒窗苦读,3千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在6月来收获。
第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很多的艰辛,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的30天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!你们要勤奋,要始终如一,要不懈不怠。因为“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”,因为所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。你们要调整心态,正视压力。要正确评估自己,给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适,学会思考,深思、明辨、慎取,你们将会拥有整个世界。
面临中考,别紧张,也别懈怠,最重要的是能否尽展生平所学。所以,最后的几十天里,首先我建议大家要保持足够的信心,我们可以试着这样来做一下,据有关专家认定,这样做对增强信心可是非常有效。
1、学会微笑
在充满信心时往往春风满面,面带笑容,而人在丧失信心时往往愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。因此,我建议我的学生们学会微笑,经常微笑。学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长起来,我还建议你们每天对着镜子开心地笑几次。
2、走路挺胸抬头
人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的,人在充满信心时挺胸抬头,走起路来步伐坚强有力,速度也稍快。人在丧失信心时会低头哈腰,走起路来无精打采,步伐软绵,速度缓慢。你们要经常挺胸抬头,走路步伐坚强有力。速度稍快,有助于增强你们的信心。
3、运用积极自我暗示
据了解,不少你们在中考前受过消极暗示较多,不利于自己信心的增强,建议你们在备考过程中,在考试前后根据自己的情况运用自我暗示来改变自己的心态,来增强自己的信心。例如,心中默念,我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。这类的语言暗示都能起到增强你们信心的作用。在这里,我还抄有“快乐人生的三句箴言”送给学生;第一句是“太好了!”——改变心情就改变了世界;第二句是“我能行!”——改变态度就改变了命运;第三句是“你有困难吗?我来帮助你!”——改变情感就改变了生活。
同学们,中考并不可怕,可怕的是我们自己不能自信轻松地发挥自己的实力,只要我们能以积极、健康、平稳、自信的心态来笑对中考,我们就已经成功了一半。
我相信,只要同学们在最后一个月里,思想上高度重视,复习上注重梳理知识主干查漏补缺,时间上则按中考时间严格调整好生物钟,那么中考的胜利一定属于你们每一个人。同学们,初三的生涯即将结束,冲刺的号角已经吹响。行动起来吧,初三的辛苦将让你生活得更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们,是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天,只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧,同学们,让我们一起搏一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话:我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。
我的演讲完毕,谢谢大家!
