认真写读后感可以提高写作能力，让我们不断提升自己的表达能力，阅读后，写读后感成为我与他人分享书中智慧和启示的方式，以下是总结社小编精心为您推荐的罪与罚的主要内容和读后感7篇，供大家参考。

罪与罚的主要内容和读后感篇1

最近，我读了一本名为《爱的教育》的书，在这本书中让我知道大至国家社会民族，小至父母师长朋友之间各种不同的爱。

这本书讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事传说。内容主要包括发在在安利柯身边的各式各样感人的故事传说，父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事传说”。而那众多丰满的人物也给我们留下了深刻的印象。比如怀有侠义之举且让安利柯深以为傲的卡隆；品学兼优助人为乐的班长代洛西；虚荣狭隘的瓦梯尼；傲慢无礼的诺卑斯；朴实可爱的“小石匠”。

在学习生活中，我经常会对一些难题难事选择逃避。我认为自己不可能独自去完成这些困难，因为我不聪明，我没有那个本事。如果我做了，做不好反而遭别人的嘲笑不如不做。可是斯代，他在被人轻视的`时候也没有放弃，而是去努力拼搏最后获得成功，真是了不起。这值得我好好反思并学习。

还有叙利奥的故事传说，他太懂事了，为了他的父亲能不那么辛苦，他宁可自己受委屈，累得连上学的时候都没有精神也不告诉父亲实情。而我呢？看了叙利奥的故事传说，我深深地感到惭愧。我太任性了，重来没有去想过别人的感受，以为大家都是快乐的。这个故事传说让我明白家人朋友同学感到压力与痛苦时，我们应该像叙利奥一样学会理解他们为他们分忧……

生活太美好了，处处充满了爱。拥有爱的人是幸福的，而拥有爱却不懂得珍惜的人是可悲的。我们今天的生活来之不易，看看那些为了国家抛头颅洒热血的英雄，他们用大爱成就了我们今天的生活，我们更应该好好珍惜爱这份宝贵的财富。

罪与罚的主要内容和读后感篇2

“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山;天之涯，地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢。……”一个阳光灿烂的午后，听着李叔同的这样一首《送别》，我翻开《城南旧事》，去探寻林海音心中的老北京，走进那一片斜阳古道，城南胡同，感受留在惠安馆里的童年。

书中活泼的英子，严厉的爸爸，勇敢的宋妈，以及小伙伴妞儿和“疯女人”——秀贞都给我留下深刻的印象。英子，一个天真、善良、活泼的女孩。她理解并接受了别人都讨厌的“疯女人”秀贞，帮助小伙伴妞儿，使她们母女重逢，还把钻石表和金手镯送给她们，希望能帮助她们去惠安找思康三叔。我不禁感叹，英子才六岁，就懂得帮助他人，懂得去爱。她的童年是丰富的、充实的，也是淳朴的，我想有爱的故事的童年就应该是充满回味的。

读过林海音的童年，我问起了爸爸的童年。我知道他的童年有在小溪里捉鱼虾，钓黄鳝，油菜田里躲猫猫，泡在河里洗澡嬉戏，有顶着烈日田间干活、蚂蟥叮咬的苦楚，有过年过节穿新衣、吃猪肉、做糕点的喜悦。

比起妞儿、英子、爸爸的童年，我内心感慨万分，在物质上，我比她们都幸福，但是在精神上总觉得少些什么，也许就是英子的精彩，妞儿的磨难，或是爸爸的磨炼。

默默地合上《城南旧事》，对着窗外的葛溪，脑海中那些朴素的文字，好似把我拉回到从前的北京胡同，身临其境的去领略那里的人物、风景和发生的事。我仿佛能听见她轻轻的叹息，以及对童年的眷恋，对逝去的时光、物是人非的感叹，想要抓住童年的时光，却只剩下深深的回忆。

我渴望童年的精彩，但我也不希望妞儿的磨难;我记住了秀贞与妞儿的不幸，也懂得应该珍惜今天幸福的生活;我学习了英子的爱，会让痛苦随时间慢慢的逝去，快乐在心底永远留存。我想我的童年应该是独一无二的，让我带着美好的愿望憧憬未来，让我的童年生活绘出一片海阔天空……

罪与罚的主要内容和读后感篇3

莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。我觉得，生活里没有书籍，就好像蜜蜂没能采到花蜜一样，我读过很多书，其中印象最深的一本书是《老人与海》，讲述的是一个十分简单却又回味无穷的故事：一个年迈的老人已经84天没有打到一条鱼了，以前跟他一起打鱼的小伙子因为父亲的命令离开了他。但他仍不认输，决定出海捕鱼，在第85天终于捕到了一条身长十八英尺，重一千五百磅的大马林鱼。但好景不长，马林鱼被鲨鱼吃光了。虽然老人只拖着大马林鱼的骨架回来了，可他却凭着他那不屈服于失败的精神，成功赢得了大家的尊敬。

海明威因为在小说中体现了人在“充满暴力和死亡的现实生活中”表现出来的勇气而获得1954年诺贝尔文学奖。获奖原因是：“因为他精通于叙事艺术，突出地表现在他的近著《老人与海》中，同时也由于他在当代风格中所发挥的影响。”这一称赞，对于海明威来说是当之无愧的。可想而知，海明威为世界文学开启了一扇光辉的大门。

故事的老人拎着一条马林鱼的.骨架回来，他不是最后的胜利者，但他依然赢得了所有人的尊重。他虽然失败，却仍然战胜了自己。他是一个永远都不会被打败的勇士，是一个真正的超越了自我的人。我在他的面前，显得多么渺小，我从来没有挑战过我的极限，遇事都只会求助他人或是逃避。其实人是有自己的极限的，是可以挑战自我的。不论圣地亚哥失败或者胜利，他都是挑战过自己极限的第一人，是永远站在大海中一艘小小的船上即将扬帆远航的人。

人是有上进心的，我相信任何人都会因此改变自己。我们要走的路就是一片汪洋大海，无数次的抉择，无数次的挑战都让我们对自己有更清醒的认知。这就是我读这本书所收获的，我在读完这本书后，也才认清自己，原来我在圣地亚哥面前是这么渺小，我也要向他学习，多读书，挑战自己的极限。

罪与罚的主要内容和读后感篇4

今年寒假，我读了美国著名作家海明威写的《老人与海》这本小说。

这本书的封面很有特点，整个封面以浅蓝色打底，在海浪的前面，一个坐在小船上的老人正在收绳子，绳子的另一端是一条大鱼。画面非常的引人入胜，也使我产生了浓厚的兴趣来阅读，使我一口气就把这本书读完了。

小说写的是一位年近六旬的老渔夫桑提亚哥在一连八十四天都没有钓到一条鱼，但他仍然不肯认输，而充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到了一条超过自己渔船数倍的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，而且左手又抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。后来又因为大马林鱼伤口的鱼腥味而引来了鲨鱼抢食。但老渔夫仍不愿就这样放弃，最终突出重围，老人精疲力竭地拖回一副鱼骨头回到渔港，让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想：这里离海岸实在是太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼……”时，十分佩服这位老渔夫，因为她没有安于现状，而是向着更大的目标前进。再看看我们，平时获得一点小成绩就沾沾自喜，真是太不应该了。我们是祖国的未来，应该像这位老渔夫一样胸怀大志，去追求更好、更大的目标。

当我读到老渔夫历经艰辛，终于将大马林鱼制服时，我的心像一块大石头落了地。我非常钦佩老渔夫那种毫不畏惧、坚持不懈的精神。虽然知道对手实力很强，但他丝毫没有退缩，而是迎难而上，正是因为有了这种精神，老渔夫才赢得了这场生死较量的胜利，我们的生活和学习中也要学习老渔夫的精神，做事不怕困难，才能取得成功。

这个在困难面前表现出无比的坚强和勇敢的老人，深深地印在了我的脑海里。在困难面前，如果心中充满力量，不低头，永不服输，用乐观的态度来对待，相信奇迹就一定会出现。

罪与罚的主要内容和读后感篇5

读了《红楼梦》这本名著，我了解了古典名著的神韵风采。《红楼梦》是我国十八世纪中期的一部古典小说，这本书的作者是曹雪芹，这本书代表了中国古代长篇小说的最高水平。

?红楼梦》主要讲的是以金陵贵族名门贾、史、王、薜四大家族由荣华走向衰败的三代生活和宝玉、黛玉的爱情故事的悲剧。在此，我为作者能够大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻、堕落而感到崇敬和赞扬，也从而揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。

有些人对于林黛玉和宝玉的爱情故事以悲剧结束感到不满和惋惜，包括我也又这样的想法。但是，在看完宝钗的下场时，我明白了，醒悟了，宝玉并不是一个顶天立地的男子汉，他没有保护好黛玉的能力，他依赖的是他的家族，这个家没有了，而他的一切也就没有了。所以，在这种封建社会的黑暗中，在这种封建贵族阶级的无耻、堕落中，在这种充满虚伪、贪婪、腐朽和罪恶中，我想，也许黛玉的死是一种解脱。可以说，看到宝钗的下场，黛玉的离开也是一种幸福，毕竟她没有承受到家族的败落，爱情的寂寞难过，便幸福的离开。

在看完一次又一次的《红楼梦》后，我的感触越来越多，我对于《红楼梦》可以说是茫然，不懂。但我在看完一次又一次后，我可以感受到那时黑暗的社会封建思想完全禁锢了人们的思想和聪明才智，让大家变的贪婪无耻，从而四大家族才会从那荣华走下落败……

罪与罚的主要内容和读后感篇6

?傅雷家书》是翻译家傅雷和妻子写给儿子傅聪的信集。每一封家信都汇集了父母的心血和对儿子深切的关爱。作为钢琴家，傅聪不得不在世界各地奔波，傅雷夫妇的信时时提醒着傅聪如何聪明地做人处世，引领孩子不断前行。

静静翻开《傅雷家书》，如深沉父爱一样，有许多足以令我感动的细节。譬如，身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐陌生的因素，不顾重重的困难，坚持给孩子邮寄有关的书籍，从《诗经》、《楚辞》到宋词、明曲，还有自己的译作。在信笺中他阐述着民族的文化哲学思想，不止一次给儿子纠正用错了的字词，为的是让儿子明白：作为一名炎黄子孙，他是足以骄傲的，因为祖国有着无尽的文化财富，一代又一代在所有中国人的血脉里传承着!

“一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是做什么惊天动地的大事业，随时随地地点点滴滴的把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在启发他的孩子，报效国家是每个人的权利和义务，即便自己是普通人，也可以为国家、社会作贡献。每个人都是社会前进的车轮，我们的所作所为、点点滴滴，都与国家息息相关。因此，我们应该积极地为祖国作贡献，创造美好的明天。

当傅聪忙于演出、练习而时常熬夜，以致精神疲惫，傅雷劝告傅聪劳逸结合，多到郊外或博物馆。“人寿有限，精力也有限，要从长远着眼，马拉松才会跑得好。”傅雷用形象的比喻，劝诫傅聪爱惜自己的生命。

傅雷还告诫傅聪，“永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相，相契相抱”。只要我们心系祖国，不断适应社会发展，就一定能为自己和国家造福。

傅雷还常劝诫傅聪不要放弃，多虚心向身边优秀的人学习，成功时保持虚心，这些都造就了傅聪的成功。_之后，傅聪没有忘记自己的祖国，千里赶来，这是赤子之心的体现。一个人一生要面对许许多多难题。傅聪身上具备的优良品质，是在傅雷的教导中获得的。作为新一代青年，我们要在生活中时时刻刻警醒自己，为创造美好的将来而努力。

罪与罚的主要内容和读后感篇7

有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”《爱的教育》这本书也是这样，通过一个小学生日记的形式，讲述了很多有爱的小故事。

其中，令我印象最深刻的是爸爸和他的启蒙老师的故事。一个偶然的机会，爸爸得知他的启蒙老师仍然活着，非常激动，于是带着“我”去看望老师。四十多年过去了，满头银丝的老师居然还清清楚楚地记得爸爸的名字和家庭地址！最令人惊讶的是，老师还拿出了四十多年前爸爸的作业本，整整齐齐，干干净净。我震惊了，我落泪了！这是多么深厚的情谊！

老师，在我的心目中，是除了爸爸妈妈以外最亲近的`人。每个星期，我有五天在学校上课，和老师的接触是最多的。上课的时候，老师一边要认真讲课，观察同学们的反应，一边还要注意维护课堂秩序，调动课堂气氛，往往累得腰酸背痛，嗓子嘶哑。好不容易下课了，老师还得忙着批改作业，给没听懂的同学补课。好几次，中午吃饭时我经过老师的办公室，看到老师仍然在改卷子，饭盒却没有时间打开。我不禁鼻子一酸，流下泪来。老师，您一定要按时吃饭啊，千万别把身体搞坏了。老师，您永远是我们生命中非常非常重要的人。

有一天，我们也会长大，也会毕业，也会离开老师。一想到这里，我的心里就非常不舍。所以现在，我们一定要好好珍惜和老师在一起的美好时光，尽量少让老师操心，不让老师为我们流下痛苦的泪水。而要努力让老师为我们骄傲，让老师感到荣光。不管将来有没有出息，一定要记得经常回去看望老师。因为，老师陪伴我们长大，教育我们成人，却从不求任何回报。

师恩难忘，难忘师恩。