关于友谊的作文通用5篇
在写作文的过程中,我们可以思考和解决问题,提高自己的思维能力,作文是我们思考的工具,通过文字的组织和表达,我们可以更清晰地思考问题,下面是总结社小编为您分享的关于友谊的作文通用5篇,感谢您的参阅。
关于友谊的作文篇1
友谊是什么?是同学们互相帮助?是以和平的方式化解矛盾?还是“有福共享,有难同当”正在思考的我低下头,进入了联想的世界。
有一次,我和吕浩桐打排球时因他犯规而闹了点矛盾,直到放学还“怀恨在心”。第二天一早,我才来到学校,没想到吕浩桐居然主动找我和解。他说:“陈昊昕,对不起。昨天是因为我犯规而让你不开心了。”我见状,也马上向他说:“是我不好,你犯规了我可以好好跟你说,不该发火。让我们以后还是一起玩吧!”自此以后,我们俩之间发生在大的矛盾也会以这样心平气和的方式来解决。是什么力量感动了我和吕浩桐?对,是友谊的力量!
友谊的力量不仅在于让我们以和平的方式来化解矛盾,还在于好友之间的互相帮助。有一次,要数学考试了,,我在书包里找啊找啊,却迟迟不见铅笔盒的踪影。糟了!我心想:昨天晚上复习太久了,忘把铅笔盒放到书包里了!我无助地向四周张望,细心的吕浩桐问清了我的情况后,主动把他最心爱的钢笔借给了我,前后左右的同学也纷纷向我借来文具。他们让绝望的我看到了希望。那次考试我考了100分,我想这就是对于那些帮助我的人的最好回报吧!友谊的力量让我懂得了同学间应该互相帮助!
哦,我终于明白了友谊是什么。就是同学们互相帮助,就是以和平的方式化解矛盾?就是“有福共享,有难同当”!友谊在我们的生活中无处不在。友谊万岁!
关于友谊的作文篇2
五彩缤纷的校园生活中,充满朝气。我和我的这些同学们在流金般的岁月里,一起学习,一起聊天,一起游戏,一起幻想未来,彼此都建立了真挚的友谊。
在班上我和某某就是一对形影不离的好朋友。在学习上,我们互相讨论着学习上的问题,考试成绩上我们总是你追我赶,生怕成绩给对方追上,学习中我们是一对互不相让的对手,也因为这样我们的成绩在班上名列前茅。课间,我们总是一起做游戏参加课外活动,我们俩一起打羽毛球,是一对体育健将姐妹花,只要我们到场总是所向披靡。老师也特别以班上有我们这对姐妹花为荣呢!因为有我们这对姐妹花带动了班上良好的学习气氛。
可是,我们虽然那么好,也一样会有小矛盾的。有一天的英语课上,她为了让他们苹果队获胜,就在比赛时告状冤枉我们队的某某没做完英语的的作业,弄得某某都哭了。因为这件事,当时我很激动,就和她吵了起来。我觉得真挚的友谊不应该是这样的,不能因为个人利益而不择手段,而是互相尊重,坦诚相对,有困难就一起解决,有矛盾就一起化解,这样才像一对真正的朋友,友谊之花也才会越开越盛,越开越美。但是我也有错,不应该那么当大家的面批评她。最后我主动向她道歉:“对不起哦,我那天太激动了,因为这样而弄的你很不开心。你想想,我们全班同学都应该是朋友,我们不能为了利益而损害我们的好朋友。你是我的好朋友,我也不愿伤害你,希望你也明白思苑的感受啊。”
她也不好意思的对我说:“对不起,那天我也错了,我太好胜所以没有顾及大家的感受,现在你能陪我去给某某道歉吗?
“当然可以了。我当时那样处理问题也不好,走,我陪你向她道歉去。”我高兴地答应着拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原谅了她,也和我们成为了好朋友。
经过了这件事,同学之间贵在相知相惜,相处时也要学会沟通交流,只有这样我们的友谊之花才会越开越灿烂。愿天下的朋友们友谊长存!
关于友谊的作文篇3
暑假的一天,天气特别热,我请了小d,小w和小l,来我家玩儿。
好久不见,大家都很想念。我们玩着大人们不懂也不感兴趣的游戏,开心的不得了。没想到,玩儿的正开心时,意外发生了!小l把一个椅子腿碰掉了!我和小d立刻拿来胶块准备粘椅子腿儿。谁知小d一把拉过我,快速的把我推到沙发上,说:“你就安心在这坐着吧,那些活儿不用你,有我呢!”说完,就跑过去继续忙,留下莫名其妙的我坐在沙发上发呆。
他们三人干的热火朝天,不一会儿就完成了一半。
然而,另外一半实在不好修——不仅容易夹手,而且还要钉钉子。小w又把小d拉到沙发上,让她也坐着,我和小d被弄的迷迷糊糊,不知他们在搞什么名堂,我们对视了一眼,吐了吐舌头,一脸无奈的去做水果沙拉了。
中午到了,太阳热得就像着了火。那两个小兄弟的工程也已经顺利“竣工”啦。虽然很累,两个人都满头大汗,但他们都开心的笑着。我和小d也做完了美味的水果沙拉准备大家一起享用。小w去洗了手,回来望着我和小d仍然迷惑不解的脸的说:“我们吧是不想让你们干活,而心疼你们,不要那么迷迷糊糊不明白事情啦。”
晚上我舍不得让她们走,于是她们留了下来。吃过晚饭,我们聊了会儿天,我提议每个人做一张同学卡,互相赠送,这样,将来有一天,不管我们长到多大,在什么地方,每个人看到这张张卡片的时候,就会想起今天的美好时光。
童年是美好的,童年的友谊是美好的,愿我们的友谊天长地久!
关于友谊的作文篇4
有一本书,书上有着和睦、有着亲切、有着温馨…...这本书叫做《友谊》。友谊是我生命中的.一盏明灯,生活在友谊中你就像一滴水融入了大海,没有友谊就等于失去了阳光,生活没有了色彩。在我的生活中,有一段友情使我难以忘却,令我记忆犹新。
记得三年级时,我得了一种奇怪的皮肤病,鼻子上、脸上全是大包。我抹了些红霉素就去上学了,一进教室,有些同学立刻大叫:“离我远点儿!可别传染给我!”有的同学甚至还低声说着:“真恶心!”听了这些话,我伤心极了,不敢抬头,只能在背后偷偷地流泪。刚刚一直没有说话的她似乎觉察到我的不愉快,走过来悄声在我耳边说道:“别听他们的,没关系,走!咱们出去玩儿!”我突然一愣,“愣着干什么?走吧!”说完她拉着我就冲向操场,很快我们玩耍的身影就出现在绿荫场上。
这虽然是几句平凡不过的话语,但却深深地感动着我。在我得病的时候,班上的许多同学都嫌弃我,可她却主动来找我玩,我开心极了。我的皮肤病很快好了,可是那几句使我深受感动的话语却令我难以忘却!
如今几年前的画面时常浮现在我的脑海里,那时候,我的心情被个别同学弄得像“雷阵雨”,而她的话语恰似雨后的彩虹般美丽光艳。我与她的友谊虽不及天地之高,却希望让长青树来做友谊的使者,让永不凋谢之花做友谊的见证,让我们的友谊长久绽放。
关于友谊的作文篇5
友谊,是金钱买不到的东西。交一个好朋友,终身受益;交一个不好的朋友,害处多多。而我,就曾交过一个不值得交的朋友。
记得那次,是体育课上自由活动的时间。我正和我们小组的人玩耍时,我的那个同学跑了过来,和我们一起玩耍。就在那节体育课上,我们成了朋友。
我们不仅平时在一起玩,放学时还一起回家。虽然平时我觉得她骄傲、自大、自私,可是我想:这个世界上没有十全十美的人,况且我自己也有许多缺点。
一次偶然的机会,老师把她调到了我身边,她成了我的同桌。
她成为了我的.同桌后,总是不带齐学习用品,到要用的时候就找我借。而且,每次老师让我们写作业时,她总是抄我的。有一次,我的修正贴用完了,就找她借修正带,她明明有两个,却偏说修正带快用完了,不管怎么说也不愿借给我。发生这件事后,我看清了他的真面目。我想和她绝交,但又不想和周围的人把关系闹僵,于是我忍了下来。
又过了几天,由于正在下雨,体育课取消改为自习。老师在班上说我们可以写作业或看书,就是不能讲话。刚说完,老师就走了,这个五(1)班成了我们的天地。
老师走后,班上吵闹的声音震耳欲聋,但我却在写数学作业,我同桌和我一起写。写了一会儿,我的同桌有一题不会,我给她讲解,可她不听,非要看我的作业,我不想给她看。忽然,她把我的作业一下子抢了过去,我的火气“噌”的一下上来了,我拉住作业使劲往我这边扯,她也拉住我的作业不放。顿时,我生气极了,朝她大吼一声:“放手!”她不但不放,反而变本加厉,用力一扯,“呲”的一声,我的作业本裂成了两半。
我拿着裂成两半的作业本在她眼前晃了晃,尽量和颜悦色地说:“你把我的作业本撕坏了,现在请问该怎么办?”谁知她竟然说:“那是你自己非要和我抢,活该!”我强忍着怒火狠狠地丢下两个字:“绝交!”她说:“绝交就绝交!你以为你是谁啊!”就这样,我们结束了这段友谊。
现在回想起来,我觉得当时的做法是正确的。毕竟,朋友看的是知心的程度,而不是数量。这段友谊也给了我一点启示:不要交自己认为不值得交的朋友。
