动与静作文800字参考5篇

时间:2024-05-29 09:11:33 分类:学生总结

作文是一种培养我们观察力和思考能力的有效手段,通过写优秀的作文可以加强对学习内容的思考能力,总结社小编今天就为您带来了动与静作文800字参考5篇,相信一定会对你有所帮助。

动与静作文800字参考5篇

动与静作文800字篇1

今天是9月1日,新学期开学的第一天。《开学第一课》作为中小学生每年必看的节目,又与我们准时见面了。今年的主持人有我非常喜欢的撒贝宁和康辉,康辉在央视主持人里,是严肃正义的化身,而撒贝宁是幽默风趣的代表,他们俩一正一谐,同台主持《开学第一课》给我们带来了很多惊喜。

?开学第一课》作为全国中小学生的第一门课堂,每年给我们呈现的节目,都蕴含着极深的教育意义与历史精神。这可以让我们在观看节目的同时,也能深深的体会到,在祖国的发展历程中,有那么多值得我们学习的事迹与精神。其中给我感触最深的是张桂梅老师讲述的是“我们女高的学生,会顶起一片天来!”

自2008年建校以来,华坪女高已帮助近2000位女孩圆梦大学,她像一束希望之光,照亮了孩子们的追梦人生。如今女高的毕业生,有的当兵驻扎在西藏、有的是在一线的警务人员、有的又回到山区当大学生村官、有的像张桂梅一样,成为了一名人民教师。张桂梅为国家培养出了一批批合格的共产主义接班人,她自豪地说:“我们女高的学生,会顶起一片天来!”

在观看完以后我的眼眶湿润了,也深深的体会到,一个国家在建设发展的过程中,如果没有像张桂梅老师这样无私奉献的人,我们就无法拥有现在这个人人称赞的新中国。所以以后我要好好学习,掌握更多先进知识,这样才能在祖国的发展道路上,也能用上自身所学,为祖国的前进航道上,贡献出自己的那一份力量。我会和我的同龄人一起加油,为新中国的美好明天,加油学习,建设出我们心中的社会主义新生活。

动与静作文800字篇2

环境是我们生存,生活学习的地方,我们要去爱护他们。

大海是我出生的地方,在海边长大的我,对海有一种情不自禁的向往,曾经海水泛着蓝色的浪花,现在海水泛着泡沫在向岸边涌来。

看这样的环境怎么让人心动,在沙滩上是人们留下的废品,要什么有什么。

大家都喜欢在干净的地方学习、工作、读书。为什么要把好的环境变坏再去治理它,而不是一开始就维持它呢?为什么总是让本可以不发生的事情发生了呢?

当我们不在意、懒惰时,一个烟头烧毁了数百平方公里的森林,一个不经意,一个小小的电池扔入水中,会造成水中重金属过多,危害人的生命和健康。

我们人总是说,我们可以改变环境,改变世界。现在看来。改变世界后,最先被改变的是我们人类本身而不是环境。环境一步一步恶化,人走投无路了才知道去环保,看看吧,这就是我们自豪、自作聪明的结果。

我看到的就是事实,城市里的烟雾弥漫,朦胧的晨雾变成了灰色已经不是诗人和作家笔下的那片薄纱,天空变低,变暗了,已不是作曲家音符上的壮美蓝天,周围的森林、树木,成了优良的建材。

装修房子买地板时,大家都知道买实木的好,因为实木是春天然的木头,那为什么还要去破坏环境?没有环境哪有树?没有树,哪来的木头?我们只要结果,不看过程,一棵树成材,投入市场,要至少六年,按现有森林资源,等不到第二个六年就会消失,良木变朽木,海水变废水,汗水变眼泪。老师们总是说,如果每天你学一点,以后就会知道很多,现在我说:“如果你每天不去破坏一块草坪,以后你会拥有一片绿地。

电视上天天播放,哪个村的树卖了多少钱,一棵几十年的.树卖了几十万,一共还有多少这样的树?煤炭,这是个好东西,大家都知道,它可以用来发电,做饭,供暖等用途。这些煤炭也是由树木演变成的。树吸收二氧化碳排出氧气,这其中碳被保留在树的体内。

我们整天在想,如何去通过化学造新能源和能量基础,而摆在人们面前的天然工厂却置之不理,可以算得上是一大笑话。古代中国儒家圣人就有过这样的告戒,古人都知道的事,为什么我们不知道,不去做呢?

环境的恢复和保护,不是一天的事,要循序渐进,不能强求,只有我们一点一点的做才能更好,为了明天,今天我们就要开始,不要等了。

动与静作文800字篇3

记不清是几时的事了,该很久了吧。

出校门的时候,正下着浙浙沥沥的秋雨。空气很凉,风不大,但刺骨。

“应该会来接我吧!“我心里想。这样的天气,母亲一定会让父亲来接我的。不出所料,刚走出几步,一辆自行车穿过马路来到我面前。“上来。”父亲穿着雨衣喊。我紧跑几步,跳上后车架。只听父亲说:“快进来。”我掀了一下雨衣,“不行,这雨衣装不下咱们俩了,我进去只能往里面灌风”。“快进来吧,外面的风刺骨呢。”我知道父亲脾气军,不进去,他肯定会脱下雨衣给我,只好低了头钻进去。

说真的,里面真暖和。看不到外面,只能从地面上判断外面的情况:过马路,拐弯了,过小路了……好久不曾有过这种感觉了。小时候上幼儿园,有时赶上下雨,要是父亲来接我,就像现在这样,爷儿俩在一件雨衣里,只感到车子的晃动,却不必担心捧倒。这时候,我觉得父亲的背好宽,好厚,还散发着一阵阵的热。听着外面的雨声、自己和父亲的呼吸声,与父亲说几句话,只觉得这时的父亲才是慈祥的,不知是不是因为这环境,这天气,反正这时候这种心情最强烈。但这样的心情是不常有的,父亲一向不大管我。只有一次,我被车子撞了,父亲抱着我打的冲向医院。听母亲说,那一次父亲真的害怕了,眼睛都红红的。

一阵剧烈的颠簸把我拉回到现实中。“车子打气了吗?”我问。“打了,挺足,这路太差劲儿了!”父亲说。我又说:“看来这车大旧了。”“不光这个,你也大了,咱俩加起来可不轻呢!’

是呀,我大了,而父亲却老了。虽然车子仍很平稳,但父亲却不停地喘着粗气,每蹬一下,他的背总要伏下,起来,再伏下·一想想平日里对待父亲的态度,心里泛起一阵愧疚。这样的天气,总把人变得多愁善感,偏偏我又莫名地喜欢这天气,也许正是因为它能把人变得多愁善感的缘故吧。

孩提时,在路灯的.微光下,单车上的我总会“熟睡”的,因为我有一个坚实而温暖的依靠——父亲的背。父亲似一位向导,牵着我走过这十几年的人生路。

搏风击浪,扬帆渡舸。父辈给孩子撑起了一片天。我突发奇想:将来,我也是要做父亲的,我的背是不是够宽、够厚呢?

动与静作文800字篇4

大年初四,我和爸爸妈妈一起回老家——莆田涵江。在路上我还美美地睡了一觉呢!

到了涵江,我们先去姑妈家,见到表姐和表姐夫,我还没来的急向他们拜年,他们就递上了压岁钱。姑妈和姑爹也给了我压岁钱,我祝福“他们马年行大运,马到成功”。接下来就去奶奶家拜年,到了奶奶家就看见我的堂姐在贴对联,贴对联可以增加过年喜庆的气氛,我情不自禁地想起“年兽’’的故事。人们抓住“年兽’’怕红,怕光,怕响的`弱点来治服它,因此,每年过年人们都要挂红灯笼,贴对联,放鞭炮。奶奶就给我们煮涵江特色的米线糊,米线糊里面加了佐料有香菇、海蛎、芹菜、蒜、白菜,还有地瓜粉,就这样香喷喷米线糊就做好了。米线糊可好吃了,我吃得津津有味。

晚上,表姐夫请我们吃大餐、过莆田大年。餐桌上有好多食物,虾、牛肉、鱼、螃蟹、火锅、羊肉汤,当然还有莆田特色卤面了,美味极了。吃完晚饭,我们一起到奶奶家做年糕。我做得年糕形状是应有尽有,鼠,牛,蛇,马,羊,鸡,狗形状的年糕,因为今年是马年,我把马儿做的特别英俊潇洒。

第二天,我们就开始走亲访友。在舅公家,舅婆请我们品尝虾片酥,虾片酥又香又脆,我吃了一片又一片。舅婆看我吃得津津有味,笑着对我说:“这是我的家乡——光泽的特色小吃,可是这好吃的东西不能多吃,不然会上火的。”

第三天,我们一家给奶奶过80大寿。我们请了好多朋友,大部分的人是我不认识的,虽然这些人我不认识,但是他们给我留下了许多好感。因为,他们对奶奶非常热情、尊重,一看就知道他们很孝顺老人。寿宴热热闹闹地进行着。快接近尾声的时候,表姐组织我和一班小朋友唱着生日歌,推出了生日蛋糕,奶奶对着蛋糕许了愿。有人把蛋糕的奶油抹在奶奶的脸上,说可以长命百岁呢;有人给奶奶压岁钱,奶奶红着脸收下了;有人站在奶奶旁边开心地笑着……

下午,我依依不舍地离开了涵江。家乡的年味真好,我希望明年快点到来。我爱我的家乡,更爱我家的年味。

动与静作文800字篇5

你知道吗?纸条也能“拔河”。

今天,我们班就进行了三场“拔河”比赛。规则是:两个人一场pk,一人拿一根纸条的两端,互相交叉,往自己那边拉,谁的纸条断了,谁就算输。

第一场:两败俱伤

徐老师叫了一个女同学来和他比赛。我一看,那个同学是个手无寸铁的文弱女子,与徐老师格格不入。而徐老师则人高马大,膘肥体壮,似乎来一个排山倒海之势就能将对方的纸条一刀两断。伴着“三,二,一!”的口令声,两个人就开始了你死我活的“战争“

徐老师和这位女同学互不相让,两人都小心翼翼地向自己那边拉,生怕出一点儿差错。就在这竞争的时刻,教室里鸦雀无声,空气都好像凝固了。大家屏住呼吸,期待着最后的结果。突然,“啪“的一声纸条断裂的声音打破了教室的的沉寂——”文弱女子“的纸条已经是遍体鳞伤。而徐老师的纸条却是拦腰而断。

多么不堪一击的纸条呀!可是为什么徐老师还要拿他们来“拔河“呢?

最后,两人都以失败告终。

第二轮:以智取胜

在第一轮中以失败告终的徐老师并不放弃,又与一个和他实力相当的男同学和他比。

在开始前两个人都需要准备一下才能将对方的`纸条“一刀两断“。只见那个男同学看着纸条直发愣,手足无措,不知道怎样才能取胜。后来他还是把对折了一次。再看看徐老师的方法:只见他笑容满面,把纸条搓成了细细的一根。似乎已经稳操胜卷。

比赛开始啦!只听见清脆的“啪“的一声——男同学的纸条五马分尸,被徐老师”砍“成了四节!霎时,全班哄堂大笑......

第三场:天下无敌

今天的第三场,老师叫我们自己比,比胜的人和他“决斗”。

可是因为我搓纸条的速度太慢,无法和别人比,所以我就以“不胜不败来决定自己是胜是负。

可不知为什么,徐老师最后还是选择了我和他比。

我们的纸条都搓成了“麻花绳”。一开始,我就底气不足,因为徐老师的这根纸绳是打败过好多人的!所以我就轻轻地拉可后来不知是徐老师用力过猛还是怎么,他的纸条断啦!

“耶!”我是天下无敌啦!

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