其实，写作文不仅是一种学习的方式，也是一种表达自己的方式，我们都应该坚持写作文，这是培养自己的思维能力和表达能力的有效方法，总结社小编今天就为您带来了有关春天的作文通用8篇，相信一定会对你有所帮助。

有关春天的作文篇1

这个春天太悄悄。

已经是阳春三月了，桃李却没有任何萌发的迹象，人们也不曾脱下棉袄，那么春天到底在哪儿呢？我开始寻找。

春天会在路边的“活化石”银杏树上吗？很可惜，它仍是冬天的姿态，干枯的光秃秃的枝干在冷风中瑟缩。

俗话说“远在天边，近在眼前”，春姑娘不会藏在我家的庭院里吧！仔细一看，草坪上泛着淡绿，给人一种整装待发，好像一夜之间绿色便会侵占整片草坪的感觉。月季正在向着太阳生长，墨绿的老叶中间散落这些许月牙儿似的嫩红叶片，想被更多阳光所沐浴。橘树也抽出了零星的嫩黄的.小叶儿。我瞧见了——春的颜色。

侧耳倾听，一群麻雀正在叽叽喳喳议论春天。现在，如丝的小雨弹奏着一首美妙绝伦的迎春曲。我听见了——春的声音。

我又来到祖父的菜园。走在田埂上，迎面扑来的是青草和着泥土的芳香，菜地里还撒着几朵耀眼的黄色菜花，特能吸引人的眼球。我闻到了——春的气味。

春，让花儿醒了，让小鸟乐了，让虫子说话了。

这个春天来得悄悄，却别有一番风味儿。

有关春天的作文篇2

“唧唧……”春天的小鸟在唱歌？是的，春天的小鸟在唱歌，为什么小鸟要唱歌？因为春姑娘来了，让大地苏醒过来了！

春天来了，春姑娘随着一阵阵微风来到了大地上，撒下了温暖的“希望”。之后，春姑娘又守护在大地上，赶走了寒冷的冬天。

春天的来临，唤醒了冬眠的狗熊，狗熊伸了一个懒腰，出洞览食了。柳树被微风摇醒了，正在微风的陪伴下，一点一点地长出了嫩绿的叶子；树干就像少女的腰那么细。清清的.湖里露出一条条肥美的鱼儿，个个都自由自在、悠闲地游来游去，好像在说：“春天来了，我们也能自由自在地游泳啦！”

春天的花儿可称得上是精神抖擞啊！花园里百花争艳，花儿们都散发出一阵阵迷人的香气，一朵比一朵更美丽，更鲜艳。像在举行选美大赛呢！月季花高傲地站着，像在说：“瞧！我多美啊！小孩子们都来看我了！”

最美的是那明媚的阳光，挺拨的高山了。高山上再也没有寒冷了，而是一片绿色而生机勃勃的世界，那里有长满绿草、树木的峡谷，有黛绿的山峰，那里百花争艳，鸟声优美。在山的另一侧，还有流水潺潺的瀑布，那水的颜色就如同草一样绿，那声音就如同钢琴弹出的雄壮歌曲，让人有种悠闲自在的感觉。那溅如珠子一般明亮，为春光增添了许多生机。

春天真美啊！春天那独有的色彩给我留下了美好的印象！

有关春天的作文篇3

冬天，轻轻地走了，冰雪消融。春天，悄悄地来了，万物复苏。和煦的杨柳风温柔地吹拂着，唤暖了清凉的阳光，唤醒了沉睡的大地，唤来了南飞的鸟儿，唤绿了枯黄的柳枝。

在这生机勃勃的春天里，我做好出发的准备，去赶赴一场和春天的约会。

我来到了一望无际的麦田，深绿的，浅绿的，黄绿相间的，尽收眼底。放眼望去，绿油油的麦田好像一片绿色的海洋泛着绿，闪着光，含着情，带着意。微风吹过，麦苗千千万万只纤纤玉手随风舞动，好像海面上的碧波在荡漾。

我踏上了曲曲折折的羊肠小道，小路也苏醒过来了。它好像努力地翻了个身，想扭转一下自己已经麻木的身躯。路面上铺着一层薄薄的细沙，双脚踩上去，松松的，软软的，丝毫没有了冬天那种硬邦邦的感觉。我兴奋地在上面奔跑着，嬉戏着，感受着小路沙滩般的细腻和温软。

我走进了枝条扶疏的青青树林，不时地，有几只不知名的鸟儿轻盈地穿过柳枝，掠过麦田。它们有着白色的翅膀，黑色的身体，来回翻飞的身影犹如一只只美丽的精灵。我的目光追寻着它们的飞翔的踪影，看它们一会落入枝头栖息，一会潜入麦垄悠闲地散步，一会又“嗖”地一生，疾飞而去。它们也是来和春天约会的吗？看上去那么欢快。

春天，春光无限；春天，春色撩人；春天，春意盎然。亲爱的朋友们，让我们快乐地走进大自然，走进春天，一起和春天来一个甜蜜的约会吧！

有关春天的作文篇4

春天是个百花盛开的季节，有人说，春姑娘在公园里，有人说春姑娘在家里，我说春姑娘在校园里。

今天，我们在社团老师的带领下在校园里欣赏美丽的风景。到了一楼，首先映入眼帘的是那一串串的紫藤花，同学们都争先恐后地跑过去仔细观察，紫藤花呈“嘴巴”状，一串一串的.，跟葡萄十分相似，只不过一个能吃，一个不能吃罢了。

有些紫藤花已经快凋谢了，颜色呈深紫色。有些已经开过几天了，颜色呈紫色。有些还没开多久，呈浅紫色。还有些还未绽放的花苞，苞体大部分是绿色的，只有苞尖是紫色的。

这时，一阵微风吹过，风中的紫藤花显得更加的婀娜多姿，还有几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地绕着这些美丽的花儿转个不停，就像是花儿的好朋友一样。

欣赏完紫藤花后，我们继续向前走着。忽然，一棵大樟树出现在我们面前。樟树，虽不像桂花那样香飘十里，但是它张的枝繁叶茂，就像一个巍峨的巨人站立在哪里。它还能散发出一种能驱虫的香味，是做衣橱的上好材料。看到这棵樟树，我想起了四年级学过的一篇课文--《宋庆龄的故居》，课文里把宋庆龄的一身正气比喻成樟树那驱虫的香味，的确！

我们还观赏了紫色的晚樱，洁白的茶花，以及红色的垂丝海棠………

“绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声”，正如南宋曾几《三衢道中》所说，我们还看到几只小鸟在枝头叽叽喳喳，叫个不停，就像在开演唱会一样。

正如我所写，春到校园，美在校园。

有关春天的作文篇5

我的家乡长沙是个生机勃勃、充满活力的城市；是个让人放松愉悦的城市；是个亲情飘逸的城市；是个人杰地灵的城市。家乡的春天更令我向往憧憬。

盼望着，盼望着，春姑娘踏着轻盈的脚步来了。小草知道了，从土地里偷偷地探出头来，就像一个好奇的娃娃，伸长了脖子打量着外面的世界。小树也长出新的叶子，嫩嫩的，绿绿的，那颜色真叫人喜欢。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“太好了，太好了，春天来了！”他们在天空中尽情抒发着自己喜悦的心情。河流听见了，流得更欢快了，发出叮叮咚咚的响声，和鸟叫声应和着，奏出了一首春天的交响曲。

公园里、马路旁的山茶花，你不让我，我不让你，都开满了花。真是太好看了，有红的、白的、紫的、粉的、墨色的，有的一株树上有好几种颜色，还有的甚至一朵花上就五彩缤纷了，花儿静静地呈现在你的眼前，让你瞧个够。即使闭上了眼，你还是会感受到“啊，美呀！”

一场春雨的到来，更是把大家喜悦的'心情宣泄得淋漓尽致。小雨哗啦啦地下着，雨点儿调皮地蹦来蹦去，落在草地里，落在花丛中，落在树枝上，像花针，如细丝，密密的斜织着，惊醒了池塘边的柳树姐姐，柳枝连忙揉揉眼睛清醒，清醒。柳芽儿也拼命地伸展着，渐渐地，身披绿纱的柳条，就像小姑娘的秀发，一阵风吹来，柳树们婀娜的身影展露无遗。

我们不再穿着厚厚的大棉袄，换上了春装，感觉一身都轻了。小朋友们在草地上跑啊、跳啊、欢呼着、放风筝、捉迷藏、荡秋千，玩得可开心了！

一年之计在于春，不错的，春天不只是小朋友和动植物在传递着春的信息，城市周边的农民伯伯也开始播种自己心底的希望，泥土的气息，随着犁铧的行进弥漫在田间地头，滋润着农家人的心田。

家乡的春天多姿多彩，仿佛走进了连绵不断的画卷中，令人陶醉！

有关春天的作文篇6

阳光擂动了天空的鼓点，春悄悄的来到人间，徘徊于千家万户。春的气息弥漫在湿润的空气每个人在春的怀抱中生活和工作，静静的享受春的温暖。

正是桃花烂漫的季节，花团簇拥，在枝头盛开成为一片粉艳艳的云霞，洋溢着淡淡的芳香，有一恍惚我以为那便是永远。也许春就是这样不同凡响，能把光阴变为清冷的流水，变为细微的尘埃，变为温存的呼吸，定格在那一刹那的美好，成为永恒。

这时，揣上一部相机，来到田园小径，去捕捉那稍纵即逝的美丽。枝头上叽叽喳喳的鸟儿，述说着春天的故事；草丛中上下翻飞的蝴蝶，见证了春天的到来；花园里争奇斗妍的花朵，簇拥着春天的美好。轻轻按下快门，便把春的足迹永远留在人间。

春天的阳光是温柔的，摘下眼镜与帽子，张开双臂，尽情的享受阳光，让阳光深埋在心中。

春天是花枝招展的小姑娘，是母亲温柔的手掌，是健壮的青年。她可以变幻成任何人们所喜爱的形象，我想这就是春为什么受人们欢迎的原因吧！

冬天的寒冷与肃杀，那些遗失的美好，那些伤痛的记忆，全落在春的泥土中，滋养了大地，开出下一个花季。让悲伤转化为美丽的花朵，绽放在枝头，将痛苦化为美好，将遗憾变为永远的回忆。

春天短暂地让人措手不及，但是短暂的烟火是最美丽的，恰似樱花，如火如荼，却在一夜之间凋落。虽然春稍纵即逝，但却留给人们无限的遐想，永恒的思念，以及不灭的回忆。

原来须臾也可以变为永恒，原来平凡也可以是美丽，原来温柔也可以是坚强。

有关春天的作文篇7

春天来了，万物复苏，太阳暖暖的照着大地。人们走进大自然的怀抱中去寻找春天的足迹。

周末，我和我的伙伴们来到森林公园春游。这天的天气格外晴朗，蓝湛湛的天空中飘着朵朵白云，温暖的春风抚摸着我们的小脸。远处连绵起伏的山脉清晰可见。春姑娘给大地铺上了一块儿嫩绿色的地毯，空气中散发出泥土的香味儿。各种各样花儿竞相开放：有粉嫩的桃花，洁白的梨花，淡黄的迎春花......每一朵花儿都好像在对我们微笑。欢快的小鸟和我们如影随形。听！这是什么鸟儿在歌唱？它好像再说：“春天来啦！春天来啦！......”我们来到小河边，河水唱着欢快的歌曲奔向远方。

啊！我们找到春天了。原来春天在空气中，在泥土里，在小花上，在小河里，在我们小朋友的眼睛里......我想把美丽的春天留住。留在我们的画板上，留在我们的歌声里，留在我们的记忆中，留在我们成长的道路上。

有关春天的作文篇8

春天来了，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的，如同浸过了水。月季已长有半尺高，暗红而微透紫的叶子一片片上竖着，仔细研究起来，竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树，一树的白花，近观，如明灯挂树，远看，如雪似雾，心情随之平淡。

花园中小道上，来往师生已明显多了。芍药，这尊贵的花都不愿呆在地下了，试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了，宣布不干了，东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过，却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅，几只喜鹊停在树上，张开双翅，开成一道绝美的风景，连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边，匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不会刻意注视沙土，草原上，人们不注意走过的草。

一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，对于学生，春更是一个学习的好时机。六年级的学生，忙碌着最后的冲刺，恨不得一秒当成一分用。五年级学生面临着将升入毕业班的压力，都说一到四年级基础，五年级关键，谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?四年级的学生还未很好适应，但又必须面对人生又一阶段。功课要学，而且还要学好，针眼大的时间，扎进去的都是一枚钉。学生如此，生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏，早已无了绿色，北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙，虽然看不出，它正忙着扎新根，忙着长新芽，但要不了多长时间，又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。

草木有本心，它们有着同人一样的本心，在这个将到的春天，他们同人一样，努力着，奋斗着。春天，不仅是人们的春天，更是大地万物的春天，是一切生命的春天。春已近，这将是一个万紫千红的春天，这将是一个生机盎然的春天，这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天，这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。

校园内，依旧有学生匆匆走过，依旧是花木欣欣向荣，他们将联合，绘制春天繁荣的图卷，也将携手成就这所学校又一年的辉煌。