内容的深刻性是作文的关键所在，只有深入思考，才能让读者有所收获，其实，写作文是一种艺术创作，可以展现我们的文学才华和想象力， ，下面是总结社小编为您分享的关于2胎的作文模板8篇，感谢您的参阅。

关于2胎的作文篇1

我喜欢书法和练习书法。对于书法，我曾经有过烦恼，想要放弃，但是收获的喜悦让我坚持了四年。

四年前的一天，父亲带我去书场玩。在书院门前，一个白胡子老头，满脸浓墨，挥舞着一本病书，在一张大纸上写着几个大字。我莫名其妙地问父亲：“这是什么？”为什么我不知道？”爸爸说：“爷爷写‘读书多’四个字，是因为他写了‘颜体’书法，所以你看不懂。”我点了点头。这时，我心中萌发了一个学习书法的想法。

就这样，父亲在北林少年宫给我上了一堂书法课。从此，我走上了我的书法之路。一开始因为对书法的热爱和冲动，在书法课上认真学习，经常被老师表扬。回到家里，我也坚持练字，每天都要找时间写几个大字。然而时间久了，这种枯燥单调的学习让我感到厌烦。我不想去少年宫，也不想在家练字。我真的很想放弃书法学习。一天下午，放学后，我在书店门口又遇到了老人。“毅力”四个字引起了我的注意，引起了我的反思：对！你做的每一件事，坚持起来都是很贵的，不受风吹霜就吐不出腊梅的香味。所以，我有勇气去学习，一年四季，永不停息。努力有回报，书法越来越好，每次参加少儿书法比赛都能获奖。几年来，我在比赛中获得了20多个优秀奖项、金奖和特别奖，还有一个dia奖。还获得了“特殊艺术生”的光荣称号。

好在努力给我带来了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在对书法情有独钟。他使我陶醉，让我在淡淡的墨香中享受书法的乐趣；他让我快乐，让我在努力学习中享受成功的快乐。

关于2胎的作文篇2

穿过车水马龙的建国南路，拐进狭小的锅子弄，就是我们就读的时代小学了。

它被围墙所包围，跨进气派的钢铸大铁门，左边是低年级学生学习的蕙兰楼。右边是居民区，四个木制花坛格外引人注目，上面种着一丛从喇叭花，吹着小喇叭，似乎在奏着迎宾曲，欢迎每一位来宾。在墙壁上，一块印有“健康之人、亲情之人、自信之人、学习之人、创新之人”的海报让每一位来客都赞叹不已，这正是我们学校的教育方针。

威武庄严的国旗台后面是新光长廊，它时时刻刻都散发着一种浓浓的书香和古色古香，在红褐色的柱子上，挂着一块块牌匾，都是学生和老师亲笔书写的，全摘自古代大教育家孔子写的《论语》中。在长廊的中间，布置了一列列整齐的书架，里面放满了各班同学所捐的'课外书，每到下课小孩子们都在看书、学习、追逐、嬉戏。抬头看，一片片瓦片有序地铺在顶部，屋檐下雕刻着一朵朵窗花，由于全是木结构，所以有股淡淡的陈木香味。

我们的长廊还是幽静的，两从竹林生长在长廊的左右侧，前面有一大块青草地，种着四五棵桂花树，几条用鹅软石铺成的小径在绿丛灌木间延伸开去，长廊一年四季都鸟语花香、绿草如“茵”，如果坐在木椅上，聆听竹子的沙沙声，闻着沁人心脾的桂花香，捧起一本书静静阅读，那真是一种美的享受！

我爱时代小学，但我更爱新光长廊，爱它的书香、花香、古色古香。

关于2胎的作文篇3

古人苏轼曾经说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。天下无不散之宴席，人与人之间却总要面临离别曾经的友谊化作泪水，悄悄地向四周蔓延开来。——题记今天刚看完奔跑吧兄弟第二集的大结局，心头一阵阵酸爽。没想到那么快就结束了，心中的不舍心中的留念……俗话说“天底下没有不散的宴席”，一段故事再长终究会结束，在荧屏外的我们总会叹息各种节目中的生离死别，每每都会感伤，有时甚至落泪。当听到那离别时感人的话语，更多的不舍涌上心头。在生活中的离别之时，每个人那幕幕往事在我们脑海里不断涌现。

其实不管是现代还是古代离别总是让人怀有不舍与留念。古有”送君千里终须一别。”李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”当夕阳即将沉入大地，它把最依念、最夺目的光芒抛给了人间，这是它对人间的不舍；当落叶从枝头飘落，它们在空中舞动的身姿告诉着我们季节的变换；当黎明的曙光照射在你房屋的窗前，它告诉这我们黑夜已悄然离去。我知道，彼此的生命有无法泅渡的.距离，彼此的岸阡有无法逾越的过隙；我知道，那些指尖飞舞的细碎，那些流浪无处安放的青春，如同梦飘渺茫茫，曲子再天籁，风景在旖旎，都是流不住的指尖缠绕；我知道，那日月轮回，那花开花落，已是必经历的一部分！“海内存知己，天涯若比邻”即将的离别，何不像诗人那样乐观呢？何不将离别演绎成人生的一道必经的风景线呢？

长亭留不住繁华，雨落花开知多少？离别的季节，静静地在和谐的风里摇曳出墨叶的凋零，索绕在耳边的鸟语，恰似那黑白琴键上盘旋而出的华丽奏鸣曲，歌唱着藏匿在季节里最繁华的一曲，曲终了，人散了，离别，挥手相告，不需言语，浮动在指间的花海，宛若那古筝弦上婉转悠扬的天籁之音，挥舞着和谐画面中最浓厚的一笔。看那秋叶飘落的繁华林间，随风飘舞的花儿，点缀着离人的美！

沧海一声笑，笑尽清风，笑尽岁月。花开花落惜年同，人聚人散转眼空。莫问“西出阳关无故人”，莫忘“海内存知己，天涯若比邻！”算了，算了离别愁离别忧，总有一股思绪上心头。

关于2胎的作文篇4

在亲情的阳光下，一朵盛开的花是那么鲜艳，纯洁的花蕾显示出生机勃勃。

——题记

亲情如一首悦耳动听的歌曲，滋润着我的心窝；亲情如温馨的港湾，给了我依靠；亲情如和煦的春风，给了我无尽的温暖。

童年时代的我，早在母亲严厉的管教下学会了绵羊般的.顺从，她说往东走我绝不会往西去。可是，母亲一不在我身边，我就如脱缰的野马肆无忌惮的奔驰在草原上。童年的我很调皮，喜欢常和邻居家的小明一起玩石头大战游戏。一次，我不小心将一块石头砸到了他的额头上，头破血流的他在一旁痛哭起来，而我却像什么事也没发生一样，抹了抹鼻涕回家了。

小明的父母知道这件事后，气冲冲地来到我家，愤怒地指责着我的母亲，一向坚强不屈的她只好低着头承认错误。指责完后，小明一家匆匆的离开了。留下了我和母亲两个人，我看着母亲一副无精打采的样子，以为他会打我，可是她一个人整晚默默地坐在沙发上，时不时眼角滴下几滴眼泪。那一晚是我记忆中第一次失眠，我瑟缩在被窝里，泪水湿透了枕巾，因为我知道一直好强的母亲从来没有像一个人屈服过，却因为我向别人承认错误。此时此刻母亲是那么的伤心与绝望，我在心里暗暗地下定了决心，再也不让母亲伤心了，我要做一个孝顺乖巧的儿子。

从那以后我再也没有调皮过，因为我的脑海里总是浮现出母亲落泪的样子。

虽然母亲平时表现的很霸气，但是也有她温柔的一面。在我每次写作业时，她都陪在我身旁。我如果遇到难题不会做时，她会一丝不苟的教我。当我口渴时，为我端来一杯香味弥漫的茶水；当我累了时，为我捶一捶背；当我困了时，为我带来一首欢快的歌曲。作业完成后，母亲会为我铺好床铺，给我一个温暖的依靠，睡前她会露出一丝微笑，跟我说一句“晚安”。

我一次又一次无情的伤害母亲，可母亲一次又一次的原谅我，我在这时候真真切切的感受到母爱的伟大！

沐浴在亲情的阳光下，是多么幸福的一件事啊！

关于2胎的作文篇5

我升入三年级，有了新老师和新教室。我们的新老师姓黄，教我们语文，还担任我们班的班主任。

黄老师有一个大大的肚子，像一个大书包，里面装满了知识。老师皮肤黑黑的，高高的鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛，眼睛前面还戴着一副眼镜。他每天基本都是穿着黑白色的衣服，用他那亲切的声音给我们讲课。

每天我们去学校，黄老师已经早早在教室里等我们。全班到齐了后，组织我们一起读书。黄老师也非常关心爱护我们，陈炟澍摔跤了，老师走到教室里跟我们说不能追追打打，这样会受伤的。之后就回到办公室，给陈炟澍上了药。

这就是我新老师，一个关心又爱护我们的老师，我爱我的新老师。

关于2胎的作文篇6

出去玩时闲来无聊，和同学们打了几局uno牌，这牌里的规矩算是十分繁多。

当你只剩两张牌时，你需要和大伙说一下。当你只剩一张牌时，你需要赶在其他人之前说出uno，不然加两张牌;你若无牌可出，需要加一张牌;为了拖延比赛时间，尽可能扭转劣势，你还要和其他的“牌友们”维持一种合作角逐的意识。总之，就是不间断地借助规则，尽可能甩掉手中的牌，以谋求终极目的——胜利。

首次玩上这副牌的手感非常不错，不是特别光滑，又摸上去非常有质感带动了我出牌时的幸运，我正激动的赏析着自己手中的最后一张“万能牌”，猛然间听见一方仰天长啸的“uno——”正当我和别的同学笑的起劲时，忽然意识到了一个问题，我没在最后一张牌时喊uno，我忘了游戏规则!又在一阵哄笑中，我极不情愿地拿了两张牌。最后，几次如此的`忽略让我惨遭逆转，当我再一次中招时，发现另外的几个同学手握着十来张牌，一块谈论着哪个有牌应对我，我非常愤怒地说：“这什么规则?这么多，烦死了!”就看见几十张一字排开的牌后闪出一张坏笑的大脸，配上的还有一个十分邪恶的“奸笑”，“这叫借助规则懂吗?你一个人水平低，不记住规则，不需要规则，还怪它，真是活该。”我仿佛吃了一记闷棍，顿时无语。是呀，有规则，为何不借助呢?

又想到一次我问班上一位喜欢篮球的同学，“篮球比赛比几分钟就停一次，有哪些漂亮的?”他非常认真地对我说：“那叫借助规则，调整战术，打乱他们的步伐，这种借助是主帅的能力，也是比赛中尤为漂亮的地方之一啊!”原来借助规则，擅长借助规则是一种能力。

风吹过，又一轮的uno开打了，我携带刚才略有了解的考虑，努力融入这个规则，积极地组织反击，准时地喊出uno和时时谨记的各条规则让我在新的一局中游刃有余，再凭上那样一点运气，非常轻松地拿下了这一盘。

我终于了解了规则能带来什么。其实规则本身带不来什么，但规则是游戏的一部分，借助规则就是把握游戏的一种方法，越会处置，就越会赢。

每件事都是一个小小的游戏，每件事又都有规则，借助规则，借助所有看上去不起眼的细则，不忽略它们，就是获胜的先决条件，就是干好事的势必原因。

这种对规则的借助，对细枝末节的着重，是一种能力，一种决定着胜负的能力。

关于2胎的作文篇7

今天，老师给我们了一个任务，让我们完成帮父母做家务。做什么家务呢？就擦窗户吧。

今天早上是个阳光明媚的早上。我早早的起床，看看她们还在睡觉，我就走到阳台，先把毛巾用水冲了一下倒上洗洁精，再把毛巾冲一下，把窗户弄湿然后把毛巾拿在手上在窗户上擦来擦去，直到擦地透亮透亮的。

我又去把桌子弄点水然后把毛巾放上去擦来擦去，擦地更干净了。弄完之后，把拖把弄湿从房间拖，把每个缝隙拖地干干净净的。然后去刷碗了，把碗放到水池中弄点水用铁丝球来刷，这时听见门好像开了，我出来一看是妈妈，妈妈看着眼前的地方都很干净，问我是你干的吗？我说是的，妈妈说：你真棒！

我又去刷碗了，突然觉得好累但是还是刷完了。

这就是我干了一天的家务！

关于2胎的作文篇8

“我像只鱼儿在你的河塘，只为和你守候那皎白月光......”哼完歌。 想家乡的月夜是那么安静，那么美丽。推开窗户，一轮皎白的圆月，挂在那无边无际的天空上。月亮圆圆的，时而弯弯的，变化多端。隐约还听见了月亮上玉兔捣药的声音。那皎洁的圆月上，我好像闻到了一股桂花香，这时候月亮上的桂花，应该开满枝头了吧!

看见如此美景，我不由得心情大好，合上书，穿上鞋，出门去散步。月亮躲进云层不见了，不时又出现在我的头顶，不时出现在山头，不时躲进云中不见了，好像在和我玩捉迷藏呢?月亮又不动了，我望着月亮，它也望着我，真是太奇妙了。

如水的月光给远处雄伟的山峦，披上了一层淡淡的浅白的纱衣。山是那么的挺拔，嶙峋，连绵不断。仔细一听，丛林里仿佛传来了一声声清脆的鸟叫，好像各种各样的鸟在开音乐会，演唱交响乐呢!月亮升得更高了，高山的山头也变得更加朦胧了。深吸一口气，闻到了野花，野草，瓜果的香。

咦?听!是哪里传来“叮.咚.叮.咚”的.水花声?原来是潺潺的小溪发出的欢快的歌声。月光下的小溪像一条玉带，蔓延到远方。在水里时不时有鱼儿跳出水面发出的扑通声，淡蓝的溪水里波光粼粼。清清的溪水，十分的甘甜。过了一会儿，溪水变得十分平静，鱼也都不跳了。

小溪的旁边是一片葱郁的树林，在月光的沐浴下，大树像一位位将士，守护者脚下的土地。一阵风吹过，树叶吹得沙沙响，有的还掉落下来。树叶上的露珠，在闪闪发光，发出银色的光芒。在空气中叶子的清香，果实的芬芳布满了空气。那一棵棵树在月光的照耀下，静立着。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，这样美的月夜，怎能不让人陶醉呢?