乌丢丢的读后感通用5篇

时间:2024-06-08 11:11:23 分类:学生总结

只有通过读后感,才能真正理解作品的情感和情绪表达,读后感是一种对自己阅读能力的检验和提高,让我们不断提升自己的阅读水平,以下是总结社小编精心为您推荐的乌丢丢的读后感通用5篇,供大家参考。

乌丢丢的读后感通用5篇

乌丢丢的读后感篇1

同学们,我给你们讲一个我最近看到的一本书,名字是《乌丢丢的奇遇》。我非常喜欢这本书,它深深地打动了我。

乌丢丢是布袋爷爷演独脚大侠的一只脚,后来,被珍儿捡到,给了它身体。我认为珍儿很美丽,又很善良,虽然自己的脚不好,还帮助乌丢丢找家。乌丢丢来到吟痴诗人的`家里,认识了不少朋友,听了很多故事,自己也会写一些诗,它很爱学习,又有同情心,还能给别人带来快乐,看到这里,我开始喜欢乌丢丢这个人物,还想和它成为好朋友,一起努力学习。后来,乌丢丢和吟老去找爷爷,可惜去晚了,在墓前,它给爷爷表演木偶戏,感动了很多人。最后,乌丢丢找到了珍儿,为了救火中的珍儿,乌丢丢只剩下一只小脚丫,为了珍儿残疾的脚,它牺牲了自己生命。

这是一个优美而忧伤的故事,乌丢丢带给别人快乐,布袋爷爷给了它生命,珍儿给了它血肉,吟老给了它智慧。我觉得乌丢丢是一个被爱包围的人,它懂得感恩和回报,我为它的做法叫好,为它骄傲,为它自豪。同时我想到自己的父母,他们给了我生命,我也要向乌丢丢一样充满爱心,爱同学,爱老师,爱父母,长大了还要回报祖国。

同学们,希望你们都来看看这本书,相信你们和我一样会有很大的收获。

乌丢丢的读后感篇2

这个暑假里我读了很多本书,比如:《中国兔子德国草》《草房子》等等。最让我感动的是《乌丢丢的奇遇》这本书,书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事。

这本书是金波爷爷写的。主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到一只会跳的小脚丫。珍儿把这只小脚丫安在了一个布娃娃身上,布娃娃竟然有了生命。珍儿给这个有了生命的布娃娃取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷。于是乌丢丢悄悄地不辞而别离开了珍儿的家。在寻找布袋爷爷的途中,无意中遇见了吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢认识了许多朋友。乌丢丢和朋友们想让吟老先生快乐,吟老先生看着乌丢丢他们开心地玩耍,想起了他童年时代的作品“可人姑娘”,于是也快乐起来了。

在与吟老先生相处过程中,乌丢丢学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。珍儿给了乌丢丢生命,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么幸福呀!最后乌丢丢听说珍儿学校起火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果自己却被火烧的只剩下了一只脚丫,但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了残疾的.珍儿身体,使她离开了拐杖,重新健康起来。

读了这本书,我深受启发:乌丢丢是给了孩子们快乐才获得了生命。最后,用智慧和爱心,给人间带来了温暖和快乐,到死也没有忘记把自己的一只小脚丫送给残疾姑娘珍儿,让她永远的扔下了拐杖,使乌丢丢的爱继续留在了人世间。就像我们现实生活中有很多伟大的志愿者,临死之前把眼角膜捐献给失去光明的人,使那些人重新获得光明一样,令人感动,让人温暖!

乌丢丢的读后感篇3

乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失的一只小脚丫,后来珍儿给了他身体;让他有了头和手,使他成了一个“人”。因为他年幼无知,有当天晚上不辞退而别跳上了汽车,所以给珍儿带来了巨大无比的痛苦。

乌丢丢在流浪生涯中,不知不觉中他来到一户人家门前,无意中闯进吟痴老人的家里,在这儿认识了一群活泼可爱的朋友-----有诗篓子,一开始乌丢丢叫他为“屎屡子”;还有木套娃娃,木套娃娃是由七姐妹组成,分别叫可可、泥猴、不倒翁??,其中泥猴是吟老器着求妈妈买的`哦。他们因陪伴吟老过日子,感受着他的气息和灵感而获得了生命,在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,因了爱的滋养而产生的快乐。后来乌丢丢开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程,在远行途中,他们碰到了逆风的蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿,让他相信,不管有那么危险,只要心存信念、理想努力克服一切困难,就一定能够能够获得成功-----这种种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福,这幸福来自于内心的丰富。

为了让自己更完美,乌丢丢最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。“布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。他现在虽然只剩下这只脚,但他是有生命的、有智慧的。他要把自己融入珍儿的生命中。”读了这篇小说,让我明白乌丢丢因为被爱而获得了生命,更懂得用爱去回报而使生命更加美丽。而我更相信,用爱可以滋润我们的心灵;用爱可以温暖我们的童年;用爱的彩虹可以遮住天空的乌云;用爱可以让世界更美丽!

乌丢丢的读后感篇4

用了一周的时间,我认真地阅读完了金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》,这本书里的人物、美妙的场景以及丰富的剧情给我留下了深刻的.印象。

我最喜欢的人物是故事的主人公,乌丢丢。他天真可爱,是一个爱思考、活泼的小娃娃。而爱思考是一位叫吟老的老诗人带给他的习惯,吟老特别有智慧,是一个多愁善感的“老小孩”。

我之所以喜欢乌丢丢是因为他碰到了逆风的蝴蝶,懂得对自己所爱的人,要靠自己的力量来到她身边,不管有多少艰险;种鸡蛋的芸儿让他明白,只要信念坚定,理想的种子总会开花;后来,乌丢丢靠自己的力量,自己的信念终于找到了珍儿。这些经历,让他深深体会到做人的幸福。

吟老经常跟乌丢丢说:“你被爱而获得了生命,就要懂得用爱来回报。”最后乌丢丢要把自己融入了珍儿的生命之中,因为他被爱而获得了生命,所以他在用爱回报!

爱,使乌丢丢的生命更加鲜活、美丽!

乌丢丢的读后感篇5

我不是很喜欢读书,但是有一本书却使我很快就把它读完了。这本书是《乌丢丢的奇遇》,作者是金波爷爷。

故事是这样的:乌丢丢是个小脚丫,他的愿望是找回珍儿,使珍儿回到自己的身边。吟老是个大诗人,他的愿望是想再看一面可人,于是,乌丢丢来到了吟老家,告诉了他的经历,吟老也告诉了乌丢丢他自己的生活,然后他们两个决定在一起,一起去实现各自的愿望。在路途中,他们经历了千辛万苦,同时也带来了很多快乐。

如果我是乌丢丢,我也会像故事里的一样,坚强不屈,去做自己想做的事。其中,我们也应该用爱来对待别人,这样别人也会用爱来对待自己。其实,这是一个优美而忧伤的.故事。乌丢丢因为能给大家带来快乐,不久,就获得了生命,他珍惜自己的生命,让我敬佩不已。我在生活和学习中也是一样,遇到困难不能逃避,要想办法战胜困难,做生活的强者。

看了这本书让我懂得了人生的财富是什么?生命的意义是什么?

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