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帮助了我作文600字篇1

有一些陌生人，虽然你只见过一次，他们的脸，却时常浮着，像晴空里的风筝，永远系在心中。

那一天，是我独自远行，去参加军训的日子。火车站的樟树笔直地挺立着，那碧绿的叶子，发出淡淡的清香。阳光照在树干上，树干变得金黄，十分地耀眼。

我拎着我的行李箱往月台方向走去，以前出行，都是爸爸妈妈帮我拎的，这一次一切都只有靠自己。哎，这个行李箱也太重了，才走了四五个台阶，我的手就开始酸了，早知道应该少装一点的。我停下来，靠在扶手上大口大口地喘气。完了，火车快到站了吧，才走了那么一点点路，离月台还远着呢，怎么办呢？赶不上火车就不能去军训了！我着急了，感觉心里闷闷的，远处的樟树也变得沉闷起来，碧绿的叶子失去了平时的轻盈，变得沉重起来。

“小朋友，是不是拎不动了，要我帮忙吗？”突然，耳边传来一道温柔的声音。我猛地转过头去，看见一位叔叔正对着我笑，那饱经风霜的脸上满是皱纹，我心里咯噔一下，不由得有点怀疑，不会是遇到骗子了吧。叔叔好像看出了我的心思，笑着对我说：“叔叔不是坏人，你不用害怕。”说完，拎起我的行李箱就往下走，我赶紧跟上去，心里又是紧张又好像松了一口气，看着叔叔的背影，我好像看到了大片的阳光在樟树的'叶子上散步。

到了月台，火车刚刚从远处驶来，我感激地向叔叔鞠了一躬，“谢谢您，叔叔，要不是您，我今天肯定赶不上火车了！”

“没事，不用谢，小事情嘛！小朋友，注意安全哦！”他笑了，我也笑了，那笑还是刚才一样的笑，像樟树的叶子一样清亮而清纯……

“再见！”看着他那离去的背影，一股难以形容的滋味涌上心头，有感激，也有内疚……

有这样一位叔叔，这样一位陌生人，永远记在我心中，他就如同站台边的樟树，四季常绿，那碧绿的叶子散发出淡淡的清香。

帮助了我作文600字篇2

那是一个下午，我们在教室里认真的上课，突然，外面刮起了大风，还伴随着闪电出现了，不一会儿，雨点下来了，大雨倾盆而下。同学们都开始窃窃私语了，问着旁边的人有没有带伞，想着要怎么回家。

不一会儿下课了，同学们都急急忙忙的向门外跑去，这时，雨已经变小了，同学们顾不了那么多了，直接跑回家。可是，今天是我值日，所以只能打扫完卫生才能走了，希望到时不要再下大雨了。

好不容易打扫完了教室，我和同学关好门窗向门外走去，可是，偏偏这个时候，雨越下越大了，我问同学：“你带伞了吗？”“没带。“同学说道。看来只能靠好心人来救我们了。这时，语文老师突然出现了，问道：“你们怎么还没走？“我说：“因为我们做值日，刚打扫完教室。“老师又问：“那你们带伞了吗？“我们异口同声地回答道：”没有。“老师听完后，就径直回到了办公室，等他出来时，手上多了一把黑色的雨伞，老师直接递给我们说：“你们俩打着这把伞回去吧，别淋雨感冒了。”我和同学接过老师给的雨伞，连声说道：“谢谢老师，谢谢老师。”“不用谢，天都这么黑了，你们快回家吧。”我们说了句“老师再见”就打着伞走出去了。

我们的语文老师不仅在生活上帮助我们，也在学习上帮助着我们，每次我们遇到一些不懂的问题，老师都耐心的替我们解答，一遍不行就两遍，直到我们听懂为止。老师就像那黑暗中的一盏明灯，点亮了我们未来的'道路，带给我们无限的温暖。

老师，您对我的帮助，我一定不会忘记，将来我会用实际行动来报答你的。

帮助了我作文600字篇3

检查璇的汉语练习册时，发现她空出了几个地方没有答。

问她为什么，她回答：“老师写在黑板上的答案没有来得及抄。”

问：“别的同学呢也没有抄完吗？”

答：“不是，他们都抄完了！俊抄我练习册的前一页，所以我没来得及抄！”

这学期，璇的班级有五个新转来的学生，其中俊是从韩国转来的。也就是说，他的境况和两年前，璇的境况是一样的。俊汉语一点儿都不会，听、说、读、写都成问题。汉语课上，主要是抄同桌的笔记本和练习册的答案。

回想06年5月，璇回国后，直接转到汉小读二年级。当时的班主任表示很为难，璇的基础实在太差，会影响班级成绩。我向班主任表示，在家里一定好好辅导孩子学习，保证不会拖班级的后腿。老师看到家长有决心，璇也很努力，就让璇跟班读两个月，到三年级时再办入学手续。一直到三年级上学期期末考试，璇一直很努力，没有偷懒过，只要是老师布置的作业，就是做到夜里11点，也都全部完成了。老师呢，利用课间休息和午休时间，让学习成绩好的同学，领着璇读课文做练习，尽量地帮助璇，结果，期末考试成绩在班级15名以内。老师很满意，璇也很开心。

想起璇艰苦的适应过程，觉得帮助俊是应该的，义不容辞的。可是看到璇为了让俊抄答案，自己的任务量没有完成，我很是懊恼，批评了璇两句：“帮助别人也得在自己做完的前提下啊，你自己都没有做好，怎么帮助人家？”

现在想来，我当时的做法真是欠妥当了。今天等璇回来，和璇好好探讨一下既不耽误自己学习，又能帮助俊的方法

帮助了我作文600字篇4

忙里偷闲假日午后，慵懒地拿着电视遥控器乱转电视发出一闪一闪刺眼亮光我，不经意地看到了某新闻台播报后，改变了一直以来“人在福中不知福”想法。

映入眼帘，是一个瘦骨嶙峋、饥饿难耐小男孩。他身材矮小、面容畏惧，看着来采访记者等人无语。而他身后，三坪大小空间里是收集成堆等着送去资源回收纸箱与塑料瓶，杂乱空间还得挤上小男孩祖父母、生病母亲与幼小一对双胞胎妹妹。男孩父亲在一场意外中早逝，没有留下一点财产，男孩母亲又需要庞大医疗费用来治病，加上妹妹奶粉、尿布钱等，所有家计只能由男孩一个人扛着。肩膀上重担使他必须比同年龄小孩成熟，天天只能早起把琐碎打扫洗衣等家事完成，放学后还必须去提着菜篮去市场买菜，不忘跟老板杀价；回家后还得煮饭、照料全家，最后再与祖母把收集纸箱等拿去回收场，每个月挣到钱加上补助不到几千块……这画面每一幕都让人心疼、鼻酸，为了不让眼泪如流水般倾注而下，我抬起头闭上眼，静静地反省着……

世上有如此大贫富差距，有如此多小孩有一餐没一餐过着，战乱、疾病使天真无辜他们生不如死，那丰衣足食我们又何尝不珍惜自己拥有？又何尝不把自己爱与身边资源分享出去？贪婪蒙蔽了我们双眼；傲慢使我们不对可怜人伸出援手！世风日下，会不顾一切地把跌倒陌生人伏起人少之又少，但就是有如此善良之人存在，世界才不至于变得冷漠无情。而“助人为快乐之本”这句话不是我们常挂在嘴边吗？光说不做是什么也改变不了。帮助别人，会得到意想不到快乐，充实自己生命，得到成就感更是无比庞大！从现在开始吧！当当志愿者、捐点钱、改变自己生活态度，从最微小地方开始做起，爱惜自己身边人事物，帮助需要帮助人……这些都是现在我能做到！

话不多说，我立即起身，开始实行我“日行多善”计划。

帮助了我作文600字篇5

每个人在一生当中总会与好人相遇，也会与坏人相碰。既使是好人也会做坏事但是坏人也会做好事。

从我小时候到现在我都还在听爸爸讲自己遇到坏人和好人的故事，因为我到现在还没有遇到什么无恶不做的坏人和什么对我特别好的人（除了我的亲人）所以我看见那些老婆婆之类的人我就非常想上去帮上一把，但是却不知道要如何开口，所以我每次都会于心不忍心不忍的走开，装做什么都好像没看见似的。

但是自从我看过那个故事后我就开始立志像雷锋叔叔那样乐于助人了。

帮助人总是要从小事做起，虽然只是扶小女孩起来但是那也是我第一次帮助人。

我看见有个女孩摔倒了就走了过去，要知道笫一次帮助人的感觉是很紧张的。我的心怦怦怦的跳得飞快，我站在她面前我都不知到要干么了，就傻傻的伸出一只手，没想到她拉起了我的`手站了起来她还向我笑。就这样我交到了第一个在学校的朋友，也第一次感受到了帮助别人的快乐。这个笑容成为了我再次去帮助别人的勇气和力量。

就在今年，使我印像最深的就是那天去山上去玩，其实也不算是上山只是小坡而己。我们在那遇到了一个正在收菜的老婆婆，她长得白花花的头发瘦得只剩骨头。于是我就上前问：“阿婆这些都是你的菜吗？”阿婆点点头。得到肯定后我就帮阿婆把这些菜一片一片的收了起来，这些菜很快就被我收完了。在收菜的时候阿婆还在问我问题，我如实的回答了一切。阿婆还不停的夸我“真是一个好姑娘”之类的话。阿婆刚要把菜提下去，我一看坡这么陡，我就好事做到底，让阿婆停了下来自己挑起担子到了平地上……

从这之后，我得到了赞美，使人认识到了我，我也有了帮助人的勇气和力量。

帮助了我作文600字篇6

生活中有许多我们需要的东西。我们需要阳光雨露，需要健康幸福……但是，我觉得我们最需要的是互相帮助！

每个人的生活不会都是一帆风顺，都会遇到各种各样的问题，在这个时候，如果给他们一些帮助并施以援手，尽力帮助他们解决困难，摆脱困境。在你因为考试没有考好而灰心的时候，别人给你一些提醒，帮你分析自己错在哪里，你的心底又有了信心和勇气。当老人蹒跚地过马路时，你主动地过去搀扶，你会发现他沧桑的脸上写满了感激，你也会收获着快乐。

班里也一样，自己一个人完成不了的事情也需要同学们的合作与帮助。有一次大扫除，班上的同学们都把自己的课桌椅擦得干干净净。而地板上纸屑、橡皮泥、铅笔屑到处都是，桌子、椅子东倒西歪，脏得简直像垃圾场似的。课桌椅和地板形成了强烈的反差，两位值日生一位手拿着扫把弯下腰一心一意扫垃圾，另一位踮起脚尖伸长了手拿黑板擦正在专心致志地擦着黑板，雨水般的汗滴从她们的额头上淌了下来。我见了，不禁想到以前自己值日时埋头苦干而又无助的情景。于是，我把自己的想法告诉他们：假如今天是我们其中的两位在这儿扫地板，最需要的是什么？在别人需要帮助的'时候更需要将心比心，更需要互相帮助，我们一起伸出手帮帮忙吧！同学们听了面面相觑，一会儿纷纷跑去帮忙扫地，不到十分钟，教室立刻焕然一新。瞧，大家靠自己的努力做了一件有意义的事，个个都开心得一蹦三尺高。

是啊，我们的生活需要互相帮助！公交车上需要你为老奶奶让座；路上有人摔倒的时候需要你伸出双手去扶他们；灾区需要我们尽一份心捐款捐物帮助有困难的同胞度过难关。这一件件平凡的小事都需要彼此间的相互帮助。

如果所有的人都能在得到帮助的时候又帮助别人，那么社会就会形成一个完美的互助圈、一个充满温馨美好的家园。

帮助了我作文600字篇7

每次读《夏洛的网》，都被深深地吸引着。尤其是威尔伯与夏洛之间真挚的友情，深深地打动着我，常常让我泪流满面。

这本书的作者是e.b.怀特，主要写了：在朱克曼先生的谷仓里，一群小动物正快乐地生活着。其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，朱克曼夫妇准备把威尔伯带到屠宰场杀了，做熏肉火腿。看似渺小的夏洛利用自己的看家本领——织网，织出了一个个精美的字，挽救了威尔伯的生命。让它成为了集市大赛中的特别奖获得者。可是，这时，夏洛的命运却走到了尽头......

同桌是一个女生，我会主动帮助她，可她却不怎么帮我，有时让她帮个忙，还嫌弃我。其实，在我看来，她也只不过是让自己在班级的地位里提高一点儿，而利用我罢了。

记得有一次，正在上英语课，老师让我们同桌互相来描述自己的周末活动。同桌碰见了一个不会读的单词，装着楚楚可怜的样子，向我卖萌，问我：“妈咪，这个单词怎么读呀?我不会。”我便告诉了她。过了一会儿，老师给一个单词标了音标。那天，我正好没戴眼镜，我就摇了摇同桌的胳膊，问：“姐姐，老师写的那个音标是什么呀?我看不清。”我天真地想：她肯定会借我看音标的`。谁知，她不但不帮助我，反而还骂起我来：“你干吗不去医院配一副眼镜啊!每次都是这样!”“我忘记了嘛!”我撒娇地对她说。同桌无言以对，只好心不甘，情不愿地告诉了我。

读着威尔伯与夏洛之间的深情厚谊，想着自己与同桌之间的许多事，我不由自主地想了起来：我们是知心朋友吗?我们是真正的好朋友吗?朋友不应该互相帮助，互相倾诉心事的吗?

帮助了我作文600字篇8

暑假的一个下午，我和妈妈在屋里摘豆子，妹妹和孩子在楼下玩。我们挑完豆子看了看表，已经六点了。我妈从窗口看到妹妹还在楼下，就放心地开始做饭了。

我妈妈没多久就做好了饭。站在窗前叫姐姐回来吃饭——没有人回答，我妈很担心，给我盛了一碗。她还盛了一碗，吃了三遍，五除二，然后慌慌张张跑下楼。

妈妈转身找不到了，然后我吃完了。我妈开始给我姐的同学家和我朋友家打电话，结果回答是没有，这让我妈更着急了，马上带我去河边跑。河岸上挤满了人，我们穿梭在人群中，从一端找到另一端。遇到认识的人就问，没看到答案。我母亲额头上的汗滴了下来。这时，邻居家的大哥出来抓蟋蟀。我们很快向她打招呼，但仍然没有看到她。我妈赶紧把我托付给我遇到的一个阿姨，邻居的哥哥毫不犹豫的.扔掉了抓蟋蟀的瓶子，帮我们在来来往往的人群中搜寻。

不是在小区院子里！不是在河岸上！没有同学家！没有可能的地方！渐渐地，我们心中的希望变成了绝望。我们想过妹妹有没有被骗，去河边玩有没有出事……我们不敢往下想。匆匆忙忙，我妈一边报警一边去小区的院子，但是邻居的弟弟还在人群中搜寻。

时间过去了，一片漆黑。我们已经寻找了两个多小时，但没有我妹妹的踪迹。哥哥来回寻找，连妈妈都绝望的流下了眼泪。好事多磨，这次我哥哥终于看到了那个娇小的身影。是迷路的妹妹！她和她的同学在舞蹈课上手牵手沿着河岸散步！

原来和她姐姐一起玩的小朋友都陆续走了，她却在兴致勃勃的时候去她舞蹈课的同学家，一直等到吃完饭一家人出来散步。

感谢哥哥，虽然已经很久了，但是给我留下了很深的印象。我要向哥哥学习，学习他助人为乐的精神！