好的事迹材料能够帮助人们认识到自己的局限性和不完美之处，促使他们不断提升自己，优秀的事迹材料可以激发我们的责任感和奉献精神，下面是总结社小编为您分享的河长先进事迹材料最新7篇，感谢您的参阅。

河长先进事迹材料篇1

x，女，xx县司法局三级主任科员、第x镇司法所所长。被县政府荣记“三等功”，荣获“x十佳最美政法干警”，全省社区矫正工作先进个人，全国模范人民调解员。2016年当选为x第九届党代表。

十年磨一剑，白手起家打造出全省首批规范化司法。2007年4月，xx县委面向社会公开选聘司法所长，x以优异成绩选聘为城关司法所所长。到司法所上任的第一天，她一下子傻眼了：一套破旧的办公桌椅和一组文件柜就是司法所的全部“家当”，眼前的一切让她萌生打退堂鼓的念头。心情稍微平静后，一向倔强的她抹去眼角的泪水，横下一条心，决心扎根这里，改变这里。进县司法局入镇政府，跑断腿磨破嘴。功夫不负有心人。经过几个月的努力，x打动了县司法局和镇政府的领导。2008年，在县局和乡镇政府的支持下，她从规范化建设抓起，高标准建设司法所业务用房，建立健全各项规章制度，规范工作台账，落实调解员补贴，使该所成为全县第一家达标司法所。2013年，投资5万元，对司法所进行升级改造，建设综合法律服务大厅，集中受理人民调解、公证联络、法律服务和法律援助等业务，被x司法厅授予“全省首批规范化司法所”。2017年起，在全镇率先创新推动“大民调”工作机制，通过建设镇村两级“一委三中心”工作平台，建立调解“能人库”“人才库”，落实两级例会制度，整合镇“七站八所”调解资源，村配套建立“三室”（群众工作室、调解室和警务室），实现了群众工作“一站式接待、一条龙服务、一揽子解决”，极大方便了群众。作为全市司法行政系统唯一的基层代表，参加了全省2017年召开的群众工作座谈会并做典型发言，得到了省领导的高度评价。2019年5月，x学习推广xx县“3348”工作创新和加强基层社会管理现场会期间，来自全市政法系统的与会人员对城关司法所进行了学习观摩。

念好调解经，文弱女生“成长”为全国优秀人民调解员。上任司法所长那年，x只有25岁，走出校门没几年，十里八村的乡亲把她看做初出茅庐的文弱女生，认为她不适合做婆婆妈妈的调解工作。但她沉下心来，一心为群众解决烦心事，没事就往村里跑，哪村有纠纷，哪家有难事，都躲不过她的眼睛，始终奔波在调解的最前线，被称为解决群众困难的“贴心人”，解开群众心结的“主心骨”，她练就的一身硬功让党委政府遇到困难时也会首先想起。x主持分家，想把老宅基分给老二，引起老大不满，进而发生肢体冲突，被老大打伤。x带领两名调解员进村调查，被村干部劝阻，说村里调过十几次都不成功，老大不识劝，弄不好会挨上一顿臭骂。x不信这个邪，她先拿动手打人说事，让老大认错道歉。同时看到，老宅基地盘虽小，但临街位置好，升值空间大，这正是老大认为母亲偏心的原因。于是反过来又做老太太工作，主持调整了分家方案，最终实现案结事了，母子俩和好如初。该案被《河北法制报》典型报道。十年来，她主持化解的疑难纠纷160起，化解非访180多人次，预防民转刑案件12件。工作实践中，她不断摸索调解技巧，总结出调解“十字决”，在全县得到推广。她从对调解业务一窍不通，逐渐成长为一名深受干部群众信任的优秀调解员。2017年兼任县矛盾纠纷排调中心主任，建立领导干部分包乡镇机制，吃住在分包区，化解了大量矛盾纠纷；当选为全县“金牌调解员”，在县排调中心开设“x调解室”。同年被司法部授予“全国优秀人民调解员”。

勇于破难题，用实际行动践行人生价值。负责城关司法所期间，该所地处全县政治经济中心，有55个行政村，热点矛盾集中，矫正对象占全县四分之一，维稳形势错综复杂，做好司法所工作更是难上加难。x把破除难题作为挑战自我、施展才华的机遇，用创业干事、敬业奉献的实际行动，实现了一名政法干警的人生价值。x从管好特殊群体抓起，规范社区矫正，严格落实“日定位、周听音、月见面”制度，管教结合，不徇私情，从未发生矫正对象脱管、漏管现象。抓好普法宣传，牵头组织镇村干部法律知识培训和法律知识竞赛，开展“新宪法进乡村”、“法治惠民服务月”等活动，接受群众法律咨询，免费发放普法图书、普法雨伞等宣传用品，将法治文化送到千家万户。结合美丽乡村建设，抓好法治乡村创建，在x等村，建设“法治宣传一条街”、“法治文化绿廊”、“法治文化广场”，打造出一道道靓丽的法治风景线。继xx镇湾x村被评为“全国民主法治示范村”之后，2018年x又被司法部、民政部授予“全国民主法治示范村”。

河长先进事迹材料篇2

xxx，男，从医35年，一直奋战在临床一线。在xx省人民医院工作27年后，他作为高端人才被引进到xx市中心医院工作至今，现任手术麻醉科主任。在他的带领下，市中心医院麻醉科于2016年成为全市麻醉质量控制中心；2017年成为全国住院医师规范化培训基地；2020年成为西安医学院麻醉专业xx市中心医院硕士研究生招生点；2021年成为西安医学院麻醉专业教学点，短短7年时间，成为了集质量控制，专业教学，规范培训，学术研究为一体的综合性科室。

在患者与疾病作斗争的过程中，每项医学技术都是医院重要的组成部分。麻醉学科是推动舒适化医疗的主导学科，保障医疗安全的关键学科，提高医院工作效率的枢纽学科。

2013年，时任xx省人民医院麻醉医学中心麻醉二科主任、xx省卫生系列高级职称面试评委及终审评委等多个头衔的xxx心系故里，只身一人回到家乡，挑起xx市中心医院麻醉科主任的重担。当时科室万事待举，器械设备不足，更是缺乏高端专业技术人才。刚接手工作的xxx，面对科室制度不完善、专业水平不达标、人员结构不合理、科间合作不协调等诸多问题，用丰富的经验和饱满的激情带领团队，逐一解决困难，并以更规范专业的知识，指导团队做好临床麻醉，使科室迅速走上正轨。

医德崇高，为人师表

何谓一台手术成功完成？手术医生做得顺利，病人在术中舒适平稳。而让这一切能够实现，少不了麻醉科医生在背后默默作出贡献。术前访视病人，术中观察生命体征，病人一旦出现危险信号，麻醉医生就要及时采取措施，马上干预。xxx和科室的同事们就是这样日复一日、年复一年地守护在每位患者身边。

日常工作中，xxx对每一位患者体贴入微、呵护有加，对每一例麻醉细致入微、精益求精。对于工作中的`问题，大到一个疾病的起源与发展，小到一个麻醉机上的零部件原理，他都可以用专业知识，为同事答疑解惑，言传身教。即使自己病患缠身，他依然坚持为学生授课，与他交流学习过的医生，无不被其德艺双馨、乐天达观的人格魅力所折服。在和蔼可亲、坚韧不拔的背后，没人知道当他拖着疲惫身躯回到空荡荡的房间里，却连一杯热水、一份热饭都没有。

技艺精湛，着手成春

“麻醉后，病人睡了，我们必须时刻保持清醒。”工作35年来，xxx练就了机敏的“眼睛”和“耳朵”，无论是听到数值异常还是看到病人身体变化，他都能沉着应对、有效处置。

在医学专业技术方面，xxx以全面丰富的理论知识及高超精准的操作水平折服麻醉学以及其他医学领域的众多专家。他不仅在深静脉穿刺、动脉穿刺置管、脑电监测、呼末二氧化碳监测等方面带来了规范专业的知识，更是紧跟前沿科技的脚步，开展了如自体血回输、高流量湿化治疗、b超在麻醉专业的应用，快速气管切开，封堵器等许多先进实用的技术。科间协作方面，如无痛气管镜，分娩镇痛，口腔门诊全麻等，更是有了里程碑式的进展。

每一项技术的开展都代表着每一位患者多了一份安全的保障，每一例手术多了一份成功的把握，每一名患者多了一些康复的希望。

挺身而出，义不容辞

2020年伊始，一场突如其来的疫情肆虐而至，xxx挺身而出，指挥加强疫情期间的安全防护，为抢救重症患者做足准备，确保手术室决不沦陷。

面对复杂的危重病人，一名好的麻醉医生必须提前考虑到可能影响病人生命安全的因素，并及时进行预判和处理，从而保证患者的手术安全。如今，麻醉科承担着全院所有手术麻醉和无痛诊疗，是实现急危重救治的有力保障。

xxx用崇高的医德，精湛的医术，践行了对患者的责任和对社会的奉献，他丰盈的职业生涯就是对“大医精诚，润物无声”最好的诠释和解读。

河长先进事迹材料篇3

xx是xx物业公司经理，他以物业经营管理为己任，廉洁勤政，严于律己，十分尊重和支持书记的工作，密切配合，坦诚交流，同心同德地抓好物业公司的各项管理工作，与班子成员精诚合作，带领全体员工，优质、高效地完成了公司和业主下达的年度各项目标及各节点任务。

一、建立健全各项廉政制度，抓好源头防范。

二、开展宣传教育活动，促进物业健康有序管理。

他还特别注重廉洁文化建设与现场管理相结合，在办公室驻地设立了廉政宣传栏、厂务公开栏及企业管理理念宣传标语。他与领导班子及各个部门负责人签订了廉洁从业绩效考核责任状。为了进一步增强领导干部廉洁从业意识，他主动接受党总支的监督。在物业施工外协队伍使用和管理上，他严格坚持执行公司相关文件规定，录用证件齐全的劳作队伍，并与他们签订《廉政建设协议书》。

三、树勤政形象，办优质物业。

作为经理，他在很多事项上都有决策权，但在设备、物资采购、外协队伍的使用、设施的租赁、奖金的发放、突发事件的应急处理和对外经营、重要人事任免等，他杜绝个人说了算，所有重大事项他都与班子成员共同商量、讨论后才形成决议，既取得了成本控制效果，又避免了风险，使企业效益得到了最大化的体现，各项工作都得到了较好的落实。近一年来，他多次拒绝协作队伍的请吃活动，从未收受任何礼品和现金；今年春节过后，他乔迁河西新居，知情人纷纷前往祝贺，他在自己家里热情招待了来宾，但事后将所有的礼金全部如数退还。充分体现了一个共产党员的高尚品质，为物业公司员工作出了很好的榜样。

他在严于律已的同时，不忘为员工创造一个优美的工作环境和学习环境。在物业公司收入不是很好的情况下，投入了一定数额的资金，为办公室配备了电脑、空调等，大大方便了员工的工作与学习。

总之，xx在党风廉政建设和廉洁自律方面，能够严格要求自己，严格执行有关规定，以认真负责的态度对待自己要求部属，为形成物业公司廉洁自律之风起到了榜样作用。

河长先进事迹材料篇4

__一家人互相谦让、互相体谅，相敬相爱，和睦相处，幸福美满。

他们同年过七旬的父母、婆母及婆母一家居住在一起。双方的父母都要照顾，谁家有什么事，都跑前跑后的帮忙。双方父母过生日，都要在一起庆贺一下。年三十几家聚在一起过，既是娘家又是婆家，那些陈年老令在他们这行不通了。虽说在物资生活丰不算宽裕，但他们全家相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。

孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德在他们家中同样表现得更细致入微。他妻子的母亲身患心肺病，长年卧床，为了照顾好母亲，家里备有氧气、血压计等，他的妻子学会了打针等一些护理技术，常年陪在母亲床前。母亲每次病重需要住院治疗，都是爱人用手托着上下楼。他还主动承担起家务，孩子自小也非常懂事，常在姥姥床前递水送药。

不但对母亲如此，对婆婆也一样细心照料。记得一年婆婆得了“带状疱疹”，民间俗称“龙缠腰”后背长满了水泡。这种病很凶险，及易留下后遗症。她找医生请教，上网查找治疗及护理方法。和小姑子一同护理，每天用针管将一个一个的泡液吸出，再涂抹药物。经过精心的护理，婆婆很快康复了，没有留下后遗症。创造了一个家庭护理的.奇迹。

总之，还是那句话“幸福的家庭都是一样的”，一个美满的家庭之所以让每个成员都感到幸福。是因为家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处生活氛围;是因为有一个积极健康的生活态度;是因为有一个热爱生活、珍惜所有的心态;……对幸福的家庭归结一句话：那就是——家和才能万事兴。

河长先进事迹材料篇5

xx，女，1965年6月出生，xx县xx小学教师，大专学历，小教高级，市级骨干教师。自1984年参加工作以来，一直担任高年级语文老师并兼任班主任工作。从教25年来，始终工作在教学第一线。她努力以一个教师的爱去理解、尊重和关心每一个孩子，她脚踏实地的耕耘，无怨无悔的奉献着自己的青春年华。25年的教学生涯中，她饱尝了一个做教师的酸、甜、苦、辣，更深刻地领会教师的神圣责任和真正内涵：用爱心去润泽学生的心田，用奉献来托起这份沉甸甸的重任。由于工作出众，成绩突出，多次被评为市、县、学校优秀教师。

25年的教龄，担任了25年的班主任工作。她坚持把培养德才兼备的社会主义现代化建设事业的接班人作为自己的工作目标，在工作中始终贯彻“以人为本”、“处处为学生着想”的教育教学思想，想学生之所想，急学生之所需，想方设法为学生营造一个安静的、勤奋向上的、充满活力、充满竞争的学习环境。渐渐的她发现，原来被认为枯燥、繁琐的班主任工作并没有想象中的那么难做，只要用一颗朋友似的真诚的心去关心学生，用一个合格老师的姿态去认真地教学生，不论她是不是听话的学生，总会被这种诚心打动的。虽然担任的兼职工作和课程很多，但她的干劲却更大了，忙碌而琐碎的工作，让她感到生活很充实，以前的那些顾虑也都没有了，她更加坚定了自己奋斗的目标。

一、勤奋进取，大胆创新，乐于奉献。

作为班主任，无论是在知识技能上，还是在行为品质上，她都能以身作则，为人师表。班主任是教师，更是教师中的精英。作为市级骨干教师，她在教学上一丝不苟，兢兢业业。班主任工作再忙，她也决不会把教学当作副业来搞。因为她知道一个优秀的班主任就必须是一个优秀的教师，所以，她在抓班务工作的同时并没有放松教学研究，认真落实“备、教、批、辅、考、研”等教学环节，精心组织课堂教学，虚心学习，大胆创新，形成了自己的教学风格，教学效果显着，成绩突出。

在班级管理过程中，她特别注意充分调动全体学生参与班级管理的积极性。通过民主投票，选举称职的班干部，从班级实际情况出发，共同制定适当的班级管理条例，加强班级纪律管理，促使每一位同学形成良好的生活习惯和学习习惯。在日常生活方面，为了更好地了解学生的思想动态，她常常利用课余的时间深入到学生中去，与学生交流沟通，从中了解学生学习生活上存在的困难，和他们共同寻找解决问题的方法。此外，她还每周定期向班干部了解学生的学习生活和家庭状况，争取第一时间获知学生思想变化情况，以最短的时间找出相应的良策，解除学生心中的疑虑。尽量抽出时间进行家访，和家长沟通。良好的交流沟通使她和学生形成了融洽的师生关系，增进了师生友谊，所管理的班级在各项工作和活动中被评为优秀。

二、让留守孩子在爱中得到满足和教育

xx小学位于开发区，近几年来，“留守儿童”现象越来越普遍，由于孩子远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。据调查，有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话，有的半年联系一次，相当多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回来，单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就万事大吉了，忽视了与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍。子女缺乏亲情关爱，内心空虚，有的对家长有埋怨情绪，还有的留守儿童为了宣泄烦恼，走上极端。这些孩子，是“很不讨人喜欢”的孩子，常常被遗忘在角落。对于这些孩子，她经常想到一位全国优秀班主任所说的两句话：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”换位思考的情感体验使她对学生少了苛求，多了宽容；少了埋怨，多了理解；少了指责，多了尊重。并努力创设着宽松、和谐、积极向上的氛围，使他们一步步走向成功。她班里的学生蒲怀弟和蒲永菊兄妹俩，从小就死了母亲，父亲常年外出打工，无暇照顾两个孩子。只有年迈的爷爷和奶奶在xx园区某单位看大门，挣钱养活孙儿，家境十分贫寒。今年的一天，蒲永菊的自行车丢了，她伤心的哭了，这是她唯一的交通工具，家离学校这么远，怎么办？当杜老师了解这一情况后，把自己的自行车推来无偿的送给学生骑，没想到第二天，蒲永菊的爷爷拿了一百元钱，非要给她，杜老师生气了，说：“你太轻看老师了”，老人说：“我心里过意不去，俩孩子回家经常念叨老师的好”。杜老师说：“我敬重你，是你把孙儿抚养长大，只要他们快乐健康成长，比什么都重要”。老人家含着眼泪蹒跚而去。她望着老人佝偻的身躯，心里难过极了。几天后的一个早上，杜老师来到学校，就发现自己的办公桌上放着一小把火腿肠，一袋动物饼干，杜老师问其他老师这是谁的东西？一位老师告诉她，是一位老爷爷让我告诉你，说：“谢谢你，东西虽少，但包含着家长对老师深深的敬意，他希望你一定要收下”。这兄妹俩在杜老师的关爱下，更加努力学习，不但自己进步很快，而且还带动了本小组的同学甚至是全班同学。象这样类似的事在她的教学生涯中数不胜数。

三、让后进生在和谐与激励中得到关爱和教育

师德核心是爱。现在的学生多数心浮气躁，有着各种各样的心理障碍。杜老师认识到这一点后，着眼关注学生心理发展，靠拳拳之爱去润泽每一个幼小的心灵，把阳光撒向每一个学生，不让任何一个学生掉队。她总说“学困生”是“有待提高的学生”，是能够转化的。如学生韩鹏，很聪明，但不爱学习，而且他身上还带有一些不良的恶习。一提到“韩鹏”的名字，同学们嗤之以鼻，一副瞧不起的样子。经过调查，杜老师明白了事情的原由，这位同学从进入这个班就不省心，作业不做，撒谎，在学校骗老师同学，回家哄父母，家长对老师产生了误会。在这样的情况下，家长找到了老师，和老师又吵又闹，造成了相当严重的后果。当杜老师接班以后，想静观其变，没想到第一天交作业就少了一本，把作业一查缺少的正是韩鹏的。杜老师不忍心看到他如此下去，便经常与他谈心。刚开始韩鹏还存在抵触情绪，每当老师和他说话的时候，他都装做没听见，而且还不时地翻翻白眼，杜老师不但没有放弃，还给了他更多的关爱，并利用他乐于助人、讲义气等闪光点，帮他恢复了自信，韩鹏也表示彻底改错，努力赶上。她还经常家访，与他的父母谈孩子的教育方式，使他的父母不再打骂孩子。虽然韩鹏一直在改变，但还是有犯错误的时候，在此时杜老师并不因为正在感化他而放松了对他错误的纠正。在这种慈母般人格力量感化下，韩鹏渐渐变了，变得和从前判若两人。这名有劣迹的“差生”终于变成一个品学优良的学生。在今年小学升学检测中语文考出了72分的好成绩。家长开心的笑了，孩子的自信心也提升了，这就是杜老师的信念“严中有爱，爱中要严，宽严相济。”

河长先进事迹材料篇6

xxx，培智小学教师，中共党员，从事特教工作24年来，一直担任数学教学及班主任工作，是开封市顺河回族区培智学校的一名普通教师，当初带着对教育事业的一腔炽爱，走上了教书育人的工作岗位。自从踏上三尺讲台的那一刻起，我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起，她也把自己的一生和她的学生们融合在了一起。

19xx年由于工作的需要，我由一名普校教师转为特教教师，二十多年来一直坚守在特殊教育工作岗位上，深深体会到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面临的教育对象都是些智力有缺陷的孩子，这些孩子有的时而哭闹、有的身体残疾像个不倒翁，对他们讲道理，他们不理解，教他们学知识又很困难，特教老师为此付出了很多很多，而得到的回报却极少。刚开始从事特教工作时，一些不理解的人对我投来种种嘲讽的目光，甚至好友在一起聚会时也会把特教工作也会当成笑料来议论，说什么整天和一群傻子在一起，有什么意思？别干了......怎么办？是进还是退？我心怀着疑虑和不安，开始了特殊教育工作生涯。

从事特殊教育工作以后，我通过亲身实践认识到了这项工作的重要性。通过和学生们的接触，我深深地爱上了这项特殊教育事业，深深眷恋着这块特殊园地，我要把自己的一腔热血奉献给这些残疾孩子，传授给他们知识，培养他们良好行为习惯，把这当成了我人生最大的乐趣。

老师的爱是智障儿童身心发展的必要环境因素，当他们受到老师无微不至的关心时，心也会被温暖。平时，同学们的扣子掉了，我给缝上；学生病了，我就亲自去探望。在一次特奥会前夕，我班有几位学生被选到省里参加比赛，临行前学生付伟（父母离异）连替换的衣服都没有，我就利用午休时间，中饭都没吃，去给他买了一身儿内衣、一身儿外衣和一件毛衣。出发的时候，付伟的父亲来到学校，眼含热泪给我深深地鞠了一躬，付伟也激动地扑到了我的怀里，情不自禁地说：“老师，你要是我的妈妈该多好啊！”在特奥会上，付伟不负众望，取得了两金一银的优异成绩。孩子们把这些事情看在眼里记在心上，老师对他们的爱，不仅诱发了他们积极向上的热情，对他们智力的发展和身心健康也取得积极的作用。

我曾经教过一个患了严重“秽语症”的学生，这个孩子整天喋喋不休，骂骂咧咧，我对他关爱有加。有一天，我走进教室，发现学生们用异样的眼光看着她，原来黑板上写满了谩骂老师的语言，我立即明白发生了什么。开始她有些生气，但是转念一想，孩子有病，他这么做也不是故意的，是控制不住自己，于是压住了心中的火气，用冷处理的方法解决了问题。我走到黑板前面，指着黑板上的字说：“翟同学的字体工整，比以前大有进步啊，只是内容有些不适，下次给我写点好的东西吧”，然后把黑板擦掉，若无其事的开始正常教学。第二天，我单独和翟同学谈话，鼓励他多练字，多说多写有用的话，有什么想不通的事情多和老师交流，老师帮助他解决。从此，翟同学更加乐意接近我，有什么事情都会第一时间告诉她，我也会想尽办法帮他解决。翟同学的表现一天比一天好，“秽语症”也有所改变，家长发现孩子的变化后，得知一切，非常感动，专门给我写了感谢谢，并拨打电台热线，感谢我的'付出。20xx年，翟同学工作了，他用第一个月的工资给我现任的班级买了许多玩具和礼物，回报我和学校。

智障孩子的自控能力比较差，经常发生把大小便拉在裤子里的现象，我就从家里拿来一些女儿小时的衣服放在办公室，以备孩子换洗之用。上学期的一天，上课时她看到杜玥瑶周围的同学反应异常，都捂住了自己的鼻子，就赶紧走到瑶瑶身边，发现她把大便拉在了裤子里，于是赶快安排好其他学生，领着瑶瑶来到厕所，为瑶瑶清理身上的粪便，换上干净的衣物，并把瑶瑶拉脏的裤子洗干净。瑶瑶的家长放学接孩子时知道此事后，感激的拉着她的手说：“老师，辛苦你了！”这样的事情经常发生，每次我都是及时为孩子处理好一切。我不怕脏不怕累不嫌弃学生的这种行为，让学生们感受到了老师对他们无微不至的关爱，同学们之间也形成了互相关心、互助友爱的良好风气。

我今年已经54岁，虽然面临退休，但是工作勤勤恳恳，无私奉献，依然战斗在教学第一线，我总是认为自己是一名共产党员，要有强烈的责任感，学生的事是大事，自己的事是小事。前年我父亲生病住院，我为了既不耽误工作，又不影响自己尽孝心，就白天上班晚上看护父亲，由于过度劳累她得了腰椎间盘突出，疼痛难忍，领导和同事们劝我休息几天，我摇了摇头说：“我能坚持。”那天上午，我正在上班，突然传来父亲病逝的噩耗，我双手颤抖、欲哭无泪、嘴里不断的嘟囔着：“父亲我对不起你，我是个不孝之子。”就这样我没能见父亲最后一面，留下了终身遗憾。榜样的力量是无穷的，经过我的努力，我班的工作井然有序，形成了良好的班风，增强了班集体的凝聚力和战斗力，我所带的班级多次获得了优秀中队的光荣的称号。

从教三十四年来，我任劳任怨，勇挑重担，由于经验丰富，我承担了学校帮带青年教师的任务。我和青年教师一起备课、听课，研究课堂每一个教学环节，提出自己的`真实看法。我经常牺牲中午休息时间辅导青年教师，我所辅导的青年教师在省市优质课比赛中曾多次获得最高奖项。我自己也曾获省市优质课奖，多次被评为区优秀辅导员和先进教育工作者，撰写的论文曾刊登在南京特师学报上。

河长先进事迹材料篇7

步xx，男，中共党员，中学一级教师。1979年7月27日出生， 8月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业，同年参加工作。现任涿鹿中学高三（2）班和（4）班语文教学工作，担任高三（2）班班主任以来，我关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，在班级教育教学中成绩突出，5月，所带班集体授予“—县级优秀班集体”荣誉称号，本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任” “县优秀班主任”“校优秀班主任”。涿鹿中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。涿鹿县高一语文会课第一名等荣誉称号，并在2010、20连续两年年终考核优秀，获得县政府嘉奖。

一、认真完成工作，明确工作方向。

本学期我担任高三(2)班班主任，作为学校重点班的班主任，我深感自豪，作为毕业班的班主任，我又深知责任重大，能担任学校德育工作的管理者和家长与学校的沟通者，我感到荣幸。高三年级，学生面对升学压力，思想波动大，每一个细节都会影响学生的成绩，只有付出更多的努力，才能得到学生的认可。所以，我认真开好每次主题班会课和心理健康活动课，做到有准备，有感情，有反思，有存档。本学期，我先后开展了《梦想从这里起航》《我有一双隐形的翅膀》《向早恋说再见》《禁烟从我做起》《地震逃生窍门》《高考夺分宝典》等主题班会课。利用学校网络资源，收集整理优秀教育视频，利用课间时间组织学生观看，从高一年级至今，先后观看了《名人成长故事》《征服自我》《感动中国》《春暖人间》等一系列具有教育意义的短篇，并组织学生写观后感，在班级展示，这项活动得到了学校领导的肯定和学生家长的好评。抓好两操，两自的常规管理，坚持以身作则的教育理念，要求学生做到的，自己要做好，要求学生做好的，自己要做早。一分耕耘一分收获，多次在学校德育工作学生量化评教中，名列前茅。曾获得张家口市优秀班主任，涿鹿中学第二届魅力班主任。校优秀班主任，校优秀班主任，

二、专研教育理论，提高业务水平。

面对充满想象力的90后，班主任需要教育智慧，为了能把自己所带的班集体，打造成优秀的班集体，我刻苦专研教育理论知识，丰富自己的管理经验。养成每周写一篇教育反思的工作习惯，同时，翻阅大量的教育管理资料，从魏书生到李镇西，从张万祥到任小艾。教育名家的教育故事，使我受益匪浅。整理自己工作中的一些收获，反思工作中的不足，成了我成长的源泉。经过自己的不懈努力，年，我的德育论文《情到深处自成歌》在涿鹿中学德育工作研究会上交流，20德育论文《让学生感受阳光》评为涿鹿中学班主任工作论谈优秀论文。年论文《莫为浮云遮慧眼》评为涿鹿中学第四届德育工作优秀论文。2011年7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》2011年第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》2011年12期发表。

三、培养优秀班干部，创建优秀班集体。

涿鹿中学高三（2）班是一个团结进取的班集体，始终坚持“信笃志坚，奋勇争先”的班级精神，深受学校领导的好评。

开学至今，在班级全体同学的共同努力下，曾获得 2009年“一二九”运动合唱节合唱比赛总决赛“三等奖”，2009年底十一届校园文化艺术节“最佳组织奖”2009年高一年级舞蹈、校园剧比赛“三等奖”和歌舞比赛“二等奖”。在涿鹿中学第一届“我爱我家”学生宿舍文化建设活动中班级男女生宿舍分别获得“二等奖”。