日常作文记录下我们生活中的点滴，见证我们的成长，作文的长短无法衡量其好坏，内容的充实和思想的深刻才是核心，总结社小编今天就为您带来了关于往事的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

关于往事的作文篇1

转眼之间我们已经是这个学校大哥哥大姐姐了，我好像还没有转换过来，仍然觉得自己还是个孩子，可我们却到了该说告别的时候了，回忆起那个时候，可谓是忆往昔峥嵘岁月愁。

随着毕业将近，我们沉浸在题海之中，晚上经常会经常做梦，我会梦到小时候读书的种种。我梦我小学来读书第一次进入学校的时候，我惶恐之中又充满期待，我知道我将会面临着陌生的同学，他们可能会不喜欢，也有可能是和我成为好朋友，可成长是不断遇见和别离，我只能勇敢面对。

我梦见我入学的`时侯，上学是爸爸陪我去的，爸爸见我不说话，他开着车和我交流，他说”你不要慌张，你的同学和你是一样的，他们也是第一次进入学堂，他们也是充满了期待和惶恐，但是你得记住每个人都有自己性格，可能会很难相处，也可能很好相处，你需要选择和适应你的朋友，你不需要很多朋友，但是你不需要任何的敌人。然后学会忍让不是懦弱，而是更加聪明的面对方法，最后你要明确你的最终目的是获取知识。“我进入小学确实遇见了这些事情，但是我每次都会想起爸爸对我说的这些话，所以这么多年来，我没想其他小朋友去胡闹，学习也还不错，现在也即将完美度过了小学时光。

清晨的一缕阳光将我从梦叫醒，我感谢我的父亲，因为他的细心教导我才成为了这个积极向上的孩子！

关于往事的作文篇2

转眼间，我们都已经长大了。你们的童年也一定会有很多的往事吧。我来给大家讲讲令我印象较深的一件事吧。

在我8岁的时，那时候我很爱看书，记得有一次星期四，我看了一会儿《小猪稀里呼噜》，然后那本书就钩住了我的心。

到了9点的时候，奶奶让我睡觉，我对奶奶说：奶奶，然给我再看一会吧！她想了想，还是同意了：再看一会早戴南睡觉啊！我说：好的，谢谢奶奶。

过了一会，奶奶去洗衣服了，我在书桌上津津有味的看了起来。

大概过去了20分钟，奶奶洗完衣服来了，看到我还在看书，便生气的说：都几点了，明天还要上学了！说着就把书拿走了，然后往桌子上一放，洗澡去了。

我听着脚步渐渐小了，又偷偷爬起来，穿了一件毛线衣，打开台灯，开始津津有味的看起来。

没多会，我听见一串串脚步声，赶紧脱掉了毛线衣，关掉台灯，迅速的爬到了床上，开始装睡。

但还是被奶奶识破了。她对我说：妞妞，如果你喜欢看书，可以早点看，现在已经十点了，你明天还要上学呢，早点睡吧。

我意味深长地说：好的我知道了。

从此我养成了每天看书的好习惯。

关于往事的作文篇3

在十月的一声啼哭中，我出生了，承载着家人对我的希望和未来社会对我的猜疑。

知道说话，那是一两岁的时候。虽然只是能够含糊的将音从嘴里挤出来，但仍然非常高兴。牵着爸爸妈妈的手不停地叫着他们，乐此不疲。

步入学堂，那是三岁的时候。幼儿园里一切的一切对于我来说都是新鲜的。但是要一天都与父母不见面又是多么的没安全感。小手扯着爸爸妈妈的衣角就是不放，最后还是老师奖给我了一朵大红花，才停止了闹腾。

进入小学，那是六岁的时候的事儿了。还记得第一次进入小学校门，妈妈牵着我不停的对我介绍这介绍那。进入我学习的教室，里面坐着一位老师，披着长长的头发，戴着一副眼镜。我走到她的旁边，他笑着问我说：“你叫什么名字啊？”我的脸顿时红到了脖子根，手不知该放在那里，眼睛也不知该望向那里，嘴巴也不知该说些什么。

时间过得很快，一晃几年过去了，那时的我是六年级，十二岁。爸爸很严肃地对我说：“好好学习啊！没考好的话就没有好的初中读！”从那以后，我便天天看作文书，天天做数学试卷，天天听英语磁带。功夫不负有心人，期末考试我考得很好。但又听说初中的就读时根据家住得远或近划分的，心里也难免有些失落。

进入初中，还是十二岁。老师换了，同学换了，学科增多了。初中的朋友们相对于小学的死党来说，更加放得开了。我认识了许多和我兴趣爱好相同的朋友，我们上课时一起讨论着问题，下课时一起述说着自认为很搞笑的话题。虽说学业很繁重，但是有这些朋友相伴，我想：我不会有压力的！

步入初二，我已十三岁。现在的我常常在想：如果把过去的点点滴滴都变成一首歌，那会不会很耐人寻味呢？我想说，是的。

关于往事的作文篇4

开学了，告别了往日的老师，同学，学校。

今天，我们六年级2班的同学们将在这一所崭新的学校，开始过着崭新的学习生活，为了自己的理想而奋斗，为了社会人才的需求而奋斗。

感恩母校，他留下了我12年的纪念，12年的友情，12年的亲情。有人问，学校里有你的亲人吗？我的回答是：有，而且，他们一直陪在我的身边。那是我的老师，那是我的同学和知心好友。我们的班级就像是一个大家庭，老师就好像是这个家庭的主人，他管理着我们60个人，们天不辞辛劳的给我们讲课，有的同学那道题没有明白，他总是耐心的给我们讲。这6年来，你可曾看见老师头上那隐隐约约的银丝，你又可曾看见老师额上那一道道的皱纹？不，你看不见！你怎能知道老师这些年为我们操了多少心，又为我们受了多少累？但是，时间证明了一切！我们正在焕发青春的时刻，老师，培养我们长大；教会我们做人的老师，在此刻，也将渐渐老去！唯一一留下的，是那段难忘的记忆，那段美好的记忆。

同学给了我友谊。友谊让我在人生最美好的`阶段——童年，画上了一个完美的休止符！为我的生活增添了更多的光彩。有一句话叫：生活离不开朋友，人生离不开友谊。怎麽样，很有道理吧！人要是没有朋友，再怎麽努力都得不到快乐。然而，有了朋友，你就会拥有快乐，拥有童年那段美好的时光！

回忆往事，一种叫眼泪的东西几次湿了我的枕！

回忆往事，你会更开心！

加油。

关于往事的作文篇5

梨无主，吾心独无主乎?”

说起慎独，我便自然联想到以上这句话。这是初中课本上文言短篇中的一句，文章讲的是一群逃难的人饥渴难耐，找到了一棵梨树，大家纷纷摘梨解渴，唯有一人正襟危坐，别人问，梨的主人又不在，你为何不吃?这人便用上面的这句话反问。

我想，“慎独”并不仅仅表示独自一人时的谨慎，更强调一个失去了强制监督的环境里，能坚守住内心最柔软却最有韧性的准绳，也就是哪个不食梨的慎独者所说的“吾心有主”。

正因为“吾心有主”，慎独不再是小心翼翼，如履薄冰，而是“君子坦荡荡”的从容不迫。这让我想起了苏轼，虽然深陷囹圄，遭到流放，豪放的他也从不放松对内心的坚守。这时的他或许委屈，或许苦闷，但再大的冤屈也斩不断内心的准绳，那根生性豁达，信仰真善美的准绳。这也就是我们每每想起这位面对人生起落，依然高唱“也无风雨也无晴”的诗人时，总能会心一笑的原因吧。在那些一个人处于“山高皇帝远”的日子里，苏轼没有忘记一位君子应有的慎独，应有的坚守，因此，他每到一处，身后总能留下一世芬芳。

正因为“吾心有主”，外在的艰难险阻又算得了什么呢?犹记得那个闻鸡起舞的少年祖逖，三九天里，猎猎大风吹得连报晓的鸡的鸣声都在颤抖，可那又怎么样?心怀天下社稷，情系黎民百姓的少年不畏惧，每个熹微的晨色里都有他舞动的背影，一个孤独却又骄傲的背影。风再大，也大不过一个人的坚守;天再冷，也冻不僵一个人内心的准绳。没有人监督，甚至没有人过问，连一句嘘寒问暖都没有。可是他守住了那份慎独，以强大的内心克服了一切。

是的，慎独总在别人看不见的地方区分着平庸和卓越。只有秉承内心的坚持，守住心中的准绳，在相对松散封闭的环境里守护着易逝而又可贵的道德、信仰，用自己的心树立起崇高的标尺，那样的我们，才可能成就卓越。

慎独就是一朵小花，兀自开放在无人的旷野或角落，然而它的芬芳却无处不在，包裹着那勇敢而孤独的灵魂。那种由内而外散发的气息，提升着你的形象和内涵，让你拥有坚强伟大的灵魂。

心有主，可以从容而不同。

关于往事的作文篇6

六年的时光过完了，我即将步入初中，进入少年，踏出幼年的童年时光，那快乐的儿童节我也不再拥有。当学习开始紧张，我又开始回忆起那可笑的往事。

记得那一次，我刚上三年级，我刚结识了我的`朋友们，我和她们玩，为了逗她们开心我捉了许多的蚯蚓逗她们，把她们吓得哇哇叫，同时又很开心，那时我们多傻，多纯真。

记得那年冬天，雪下的也不小，校园里都结了冰，下课了我们疯狂的奔出去，结果谁知刚出了门口正要下楼梯，我们几个扑通摔了一跤，本来只是摔了一个人，结果把大家都扯倒了，就那我们还哈哈大笑呢，回忆起来，那是多么天真无邪的笑声

还有那次的星期天，我们几个伙伴约好出去玩，那天我的一个伙伴借了两辆电动车，我让一个伙伴带着，还有两个伙伴，一个带着，一个坐着，我们快乐的笑着。这时，后面突然传来一声“扑通”，接着又传来一声“啊”的叫声，我回头一看，原来是她们摔倒了，我连忙跑过去，一看，他们已是伤痕累累，我其中的一个伙伴差点哭了出来。经过一段时间后，我们看了看那伤痕，一个伙伴的小脚趾头的肉掉了一小块，我们几个又笑喷了，后来她们又去弄一下伤口，感觉好多了，回家的路上对没脸见人了，可我们还是笑颜以对。多么欢乐呀！

回想往事，可笑的过去变成了美好的回忆。