很多同学在写作文喜欢引用名人名言来增加文章的说服力，在写作文之前，一定要学会将写作框架做好构建，以下是总结社小编精心为您推荐的春天里的我作文600字优质5篇，供大家参考。

春天里的我作文600字篇1

郑州市高新区石佛中学b·92班付彧辅导教师：柴娟

春天像个小姑娘，轻悄悄地来到了我们的身边，带来了希望，带来了景色如画的迷人景象。

瞧：在那花香四溢的草地上，一缕缕太阳光化作五光十色的光环，斜射在草坪上。那嫩绿的小草体现出春的特有气质。“野火烧不尽，春风吹又生”，这正是小草精神的写照。他用自己的清新点缀着温暖的'春天。草坪上那些不知名的小花旺盛地生长着，争芳斗艳，毫不示弱。红的像火，粉的像霞，白的像雪，散发出阵阵诱人的香味，它们那美丽的花瓣和芳香使得人们停步逗留，招引来不计其数的蜜蜂，蝴蝶......这些小小的生灵尽情地接受着大自然的沐浴。

忽然，一阵“呷呷”声传了过来。哦！那是一群鸭子。它们正平静地浮在那蓝色而又透明的湖面上。真可谓“春江水暖鸭先知”呀！湖边一排排的柳树在微风中沙沙地唱着青春的赞歌。那长长的柳条向下垂挂着，仿佛美女的秀发一样披散着，不由使人想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀”这样优美的诗句。透明的湖水犹如一面圆镜，似乎是为垂柳打扮而准备的梳妆台。

那一棵棵枝叶繁茂的果树散发着诱人的香味。梨树枝头上缀满了洁白的梨花，像雪花，像珍珠，像玉石。桃树，苹果树的枝头开满了粉红色的小花，红扑扑的，像小姑娘的脸蛋。鸟儿也凑热闹似的，唱着拿手的迎春曲。

孩子们穿着轻捷的春装，在草地上嬉戏；在湖边玩耍；在假石山旁捉迷藏。还有的一些大孩子们则在广场上放着花色不同的风筝，追跑着，叫喊着。那一只只风筝点缀着蓝天和白云，给它们绣上了一朵朵大花。仔细一看，好似一幅幅美丽的图画。

春天，给人以力量和希望，它使万物复苏。春天不像夏天那样酷热;不像秋天那样凄凉；更不像冬天那样寒冷。它是那么慈祥，温暖，把整个身心献给了人们。

我爱你，美妙的春天！

春天里的我作文600字篇2

是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳？是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹？是谁将燕子呼唤回来？哦，原来是春姑娘。

瞧，才下过几阵蒙蒙的细雨，在这湿润的土地下面，花草树木，都舒展着它们的根须，接受这春天的恩泽，为了那五彩缤纷的时刻。

小草在春雨的湿润下，偷偷地从地里钻出来了，远远望去，好像一块碧绿的翡翠。千万棵小草在微风的抚摸下，长得更加茁壮，更加富有顽强的生命力。古人说的＂野火烧不尽，春风吹又生＂一点也不错。果园里，苹果花似雪，桃花似霞。一阵风吹过，桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来。我走过一看，只见几个已经落光了花瓣的花芯被一个个幼桃从中间顶开了，露出了毛茸茸的小脑袋。那半个新开的花芯扣在小桃子头上，多像一个个戴着花冠的小王子啊！那各种鲜艳的花，更是令人陶醉，它们有的像莲花，有的像绣球……颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，像一只只小喇叭。啊，那浓郁的花香引来一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。

菜地里一片绿油油。咦，那一棵棵又绿又白。胖乎乎的是什么？噢，原来是大白菜，它们一棵挨着一棵，你不让我，我不让你。它们在细鱼的滋润下，茁壮的'成长着。

小河的水清啊，清得透明泛着亮光，清得可以看见水底的卵石；小河的是真静啊，静得像一面镜子。蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；白云倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。河里的小鱼。小虾欢快地游着，给人一种心旷神怡的感觉。

春天啊春天，你是那样美丽。你给我们带来了勃勃生机，带来了希望。赞美你，春天！

春天里的我作文600字篇3

走进公园，粉红色的桃花映入眼帘，有含苞待放的，有盛开的。许多人都带着小孩来看桃花。这时，旁边一个正在拍照的三口之家吸引了我。"来，宝宝，看这里，笑一下。"手持照相机的父亲微笑着说。那位躺在妈妈怀里的小宝宝不知是被什么逗乐了还是听懂了爸爸的话，竟很配合的笑了，看着这一家三口洋溢着幸福的笑容，我恍然大悟。这不就是我心中的春天吗，那亲情的温暖不就如春天一般吗。

菜市场里的春天

穿过一个菜市场，里面的新鲜蔬菜被春天渲染的`绿油油的。这时，身后传来"嘭"的一声，回头一看，只见一个穿西装骑自行车的人撞上了一位卖菜大妈额菜筐上，各种蔬菜倾泻而下，滚落四周。本以为定会有一场争执，为了不破坏美好的心情，我转身准备离开。但那位大妈第一句话说的却是："年轻人，没事吧，有没有伤到哪，菜撞倒了无大碍，可人就不能马虎了……"大妈边说还边将那位年轻人扶到自己卖菜时坐的椅子上，为年轻人拍掉西装上的灰。大妈的话语举动让我心头一震。这不就是我心目中的春天吗，那人与人之间关心的温暖不就像春天一样吗?

跑道上的春天

路过一个体育馆，见馆前的跑道上有两个女孩在跑步，一个女孩似乎有些体力不支，速度渐渐慢了，后来就与走路差不多，这时，只见那女孩双脚一软，竟坐在了地上，跑在前面的女孩，看见了，连忙往回跑，将自己的朋友扶到旁边休息的地方，递给水和巧克力，贴心的照顾她。这不就是我心目中的春天吗，那友情的温暖不就如春天一般么。

其实春天就在我们的身边，用心去感受春天，用心去聆听春天，用心去观察春天，你就会明白春天不仅是四季也是我们人间的温暖。

春天里的我作文600字篇4

“人间最美四月天”，校园里已散发出春天的气息。这一天，李老师带领我们游览美丽的校园。

首先进入大门，我们看到了道路两旁的八棵梧桐树，所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说，梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中，有两句诗是这么写的：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书，称为“长满书的大树”，这是在告诉我们，要多读书、读好书。

接着往里走，就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着：“行勝於言(行胜于言)”；“factanonvebr”；“class1920”；“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物，同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

然后往右拐，就来到了右侧的花园。在这里，我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来，好像在告诉大家：“春天已经来啦！大家醒醒吧！”于是白玉兰绽放了，朵朵花儿开得正艳，那洁白而优雅的身姿，使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的白玉兰叫醒，含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间，马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看，可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈，便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是：“没有规矩，不成方圆”。在“天圆地方“的旁边，有一棵盛开的碧桃树，树上的花儿一朵挨着一朵，这儿一簇，那儿一簇，可真不少呢！

出了右侧的花园，梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的`是一块“成志石”。上面的“成志”二字，是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

走出花园，可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

春天的校园，一切都焕发出勃勃生机。我爱春天！我爱春天里美丽的校园！

春天里的我作文600字篇5

“早莺争暖树，新燕朱啄妮”，那时的春，春天的歌，歌声中的我们。

——题记

小妮是儿时在奶奶家认识的，和我一般大……

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”这是小妮唯一会唱的歌，一到春天，村里到处都能听见这歌儿。也是这首歌，让我们相识，相知。一起唱着歌，唱歌摇起小花布裙，唱着歌到河边洗脚，唱着歌偷黄瓜，放风筝……

我爱吃甜甜儿（水果），小你家种了田田儿，我说熟了时咱们一起吃，他满口答应了约定的日子到了，我欢喜的奔向她家，眼前的一幕是我脸上的校被抹光：小妮正和弟弟吃甜甜，那我……泪水霎时涌了上来，我飞也似的离开了，任凭小妮不断被的呼唤。

那天下午，下了大雨，和我的泪水交融着，或是也与门外”道歉”的小妮的.泪水交融着……

后来听姑妈说，小妮病了，过意不去的我扣开了她家的门，脚刚进门，就见小妮奔了出来，面容苍白，眼里却闪着光，以下将我紧紧荣在怀里。那么温暖，对她的怨恨一下子减了许多。她拉紧我的，“看”我看到一茶缸的田田儿，新鲜的冒着灵气。“小弟弟非要吃。你……这是我特意留下来的，你……”瞬间我什么都懂了，泪珠顺着脸颊淌，我为自己的片面，不信任懊悔。为自己的做法愧疚，为……不由分说，望着小妮葵花般纯净的笑，我紧拥住了她，许久，良久……

只听他对我说：我们两是一对燕子，要一起飞，及使雨浇湿了翅膀，即使，不，没有即使，我们要永远一起飞翔。

泪水又不听话地淌出……

接下来，院子里又传来了小妮的歌声“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”我随着她舞蹈，随着她欢笑，我知道，我们是一对小燕子，春天里要一起飞翔，我们还会在一起洗脚，一起摸虾，一起吃田田儿，永远在一起……

小妮，你便是那春天的小燕子唱着最娓娓动听的歌，伴随着我，陪伴着我。

春天里，最动听的歌……

友谊最纯，最真！