本领作文7篇

时间:2024-08-13 14:10:32 分类:学生总结

每一次写作文都是一次自我探索,让我们在文字中发现新的自我,要想写出感人的作文,真挚的情感和细腻的描写是必不可少的,下面是总结社小编为您分享的本领作文7篇,感谢您的参阅。

本领作文7篇

本领作文篇1

在一座美丽的森林里要举行隆重的特长大赛,小猴子没有一技之长,于是他想拜师学艺。

小猴听说兔子老师是写作高手,他还在《森林日报》上得过奖呢!小猴首先找到了兔子老师,拿出了笔和纸,请教兔子老师,小猴谦虚地对小兔说:“兔子老师,我想学写作文,请你教教我,好不好?”兔子说:“这写作文可是很困难的,我怕你手会写麻的'。”小猴说:“不怕,不怕,我一定会写好的!”于是他们就开始上课了,兔子老师津津有味地讲着,可小猴一会儿去望望蝴蝶,一会儿又去望望蜻蜓。兔子老师叫小猴自己写的时候,小猴碰到了很多“拦路虎”,他抓耳挠腮,绞尽了脑汁都还没写出来两句话。小猴“啪”的一声把铅笔放下说:“我不学了。”说完他拿起本子走了。

小猴又听说喜鹊是吹喇叭高手,他找到了喜鹊对他说:“喜鹊老师,请您教我吹喇叭。”喜鹊吹出了一声,吹出了悦耳动听的歌,小猴也想试试,于是他拿起了喇叭吹了一声,吹得一点都不好听。喜鹊很用心地教小猴,可小猴就是不听,他很生气,就气呼呼地走了。

小猴还听说羚羊是长跑高手,于是就请教羚羊,羚羊说:“跟我来!”他把小猴带到操场上,他带着小猴跑着跑着,小猴累得气喘嘘嘘,他说:“我也不学了!”

比赛的一天终于到了,兔子、喜鹊、羚羊都得到了奖牌,只有小猴在那里两手空空,灰头土脸的,只有他没有得到奖牌。

本领作文篇2

我在四中心上四年级,个子高高的像爸爸。我的名字叫杨雪颖,是妈妈起的,希望我成为一个聪明伶俐的孩子。

这个学期我被体育老师选为广播操队队员,参加虹口区广播操比赛。入选后,我开心打地想:终于有为学校争光的机会了啊!

广播操是非常辛苦的,训练了没几天,我就觉得浑身酸疼,要腰都直不起来了,但是为了为校争光,我坚持每天认真参加训练。但是为了做好动作有的队员都累哭了,但我咬着牙,让自己坚持下去。有点时候,有一个动作没有做好,老师就一遍、两遍、三遍……反复的喊口令让我们做直到做得很整齐再做下一个动作,真是太辛苦了!而我始终没有一句抱怨,总是按老师的要点进行练习。侧平举要与肩平;上举要紧贴耳朵,手心向内……平时看似简单的'动作,原来要是想做到位,好真不容易。

为了让自己的动作做的更好,每天做完做作业我都要到镜子面前练习。如果姑姑和妈妈有空,也会帮我纠正动作。虽然,一天的学习和练习下来,我已经很疲倦了,但我好是站在镜子前认真练习。渐渐地,我的努力看到了成绩,每次训练老师都会表扬我的动作规范、有力,那时我的心里别提有多高兴了。

终于到了比赛的日子,我和其他同学都很出色,最终我们获得了“一等奖”,为校获得了荣誉。我觉得自己长大了,觉得自己太了不起了!

本领作文篇3

从前,在一片森林里住着一只可爱的小鸟。小鸟慢慢地长大了,可是小鸟不会飞。当它看到小猴子在树上爬上爬下的时候,小猴子是多么地开心呀,小鸟心里想:要是我也会爬树该多好呀,我还可以摘果子呢!

有一天,小鸟妈妈不在家里,小鸟就偷偷地出去玩。小鸟看到小松鼠在一棵高大的树上蹦蹦跳跳的,开心极了!小鸟在一边看着,心想:要是我也会跳跃那该多好呀!想了想,它对小松鼠说:“松鼠哥哥,我想跟你学跳跃,你能教教我吗?”小松鼠说:“你的.脚太小了,而且你根本不适合在树上跳。不好意思我帮不了你。”小鸟听了之后,失望的走了。

小鸟伤心地走着,抬头一看,看到了大雁,在空中自由自在的飞来飞去,真开心。小鸟心想:要是我也会飞那多有趣呀,我可以飞到很远很远的地方去玩。想了想,它大声地叫着:“大雁叔叔,我想和你学飞翔,你可以教教我吗?”大雁叔叔说:“好呀!”大雁叔叔用力的抖动着自己的翅膀,耐心地教着小鸟。没多久,小鸟能飞起来了,它很开心,可是它飞得不够高,但是它还是很快乐,它终于学会飞翔了!

第二天,它飞到了小河边看到了小鸭子在水里游泳,它兴奋地说:“鸭子弟弟,告诉你一个好消息!我已经学会飞翔了。现在我可以跟你学游泳可以吗?”小鸭子说:“你不能下水,因为水很深。”小鸟听了,心灰意冷地飞回了家。

妈妈说:“我们做任何事都要一心一意,不能三心二意。”从次小鸟只有一种本领,那就是飞翔。

本领作文篇4

学校的才艺比赛快到了,大家都想抱着冠军回家,小猴子也下定决心要把冠军抱回家。

有一天,小猴子去散步时路过小白兔的家,它看见小白兔正在低头写作文!那妙笔生花的作文,把小猴子惊呆了!小猴子说:“小白兔,你好,你写的作文真好,我想跟你学写作文。”小兔说:“没问题!”

可是,小猴子才写了一两行,就想睡觉了。突然,它听见了外面传来喇叭声,它好奇地想:“是谁在吹喇叭呢?吹得真好听!”它就把作文本一扔,跑过去瞧了瞧,哦,原来是大公鸡在院子里吹喇叭呀!小猴子一直听,一直听,心想,大公鸡吹的真是悦耳动听。小猴子决定不学作文了,它要学吹喇叭。

小猴子跟大公鸡说:“大公鸡、大公鸡,我可以跟你学吹喇叭吗?”大公鸡说:“没问题,我可以教你,不过,你要每天7点起床,然后学我这样叫!”小猴子说:“好!好!我一定做得到。”

第二天,小猴子按时起床跟大公鸡学吹喇叭,可是,叫没两声它就累得气喘吁吁的!小猴子想,吹喇叭真辛苦,吹得我喉咙都冒烟了,太累了,太累了,我不学了!

就在小猴子抱怨的时候,小鹿从它眼前冲过,就像箭一样,跑得飞快!小猴子看见了,就求小鹿:“我想跟你学跑步!”小鹿说:“好!好!但是,你必须每天跟我跑5圈!”小猴点点头。可是,小猴子没跑两圈,又抱怨上了……

学校才艺比赛开始了,小兔得了写作文冠军,大公鸡得了吹喇叭冠军,小鹿得了跑步冠军,小动物们都欢天喜地的。只有小猴没有拿到奖牌,一点也不开心!小猴子很后悔,觉得以前做事都没有坚持下来。它想把以前没学会的重新学一遍!

于是小猴子充满信心地坚持学习。它早上和小兔学作文,中午和大公鸡学吹喇叭,下午和小鹿跑步,它还在等待着下一次比赛的到来呢!

本领作文篇5

一天一群小动物聚在一起,它们比起了谁的本领大。

牛伯伯率先发言说:“我给人类犁地,让人们有粮食吃,所以我的本领最大。”

“不对,不对,”大象争辩道,“我给人们搬木头供人们盖房子,要不人们哪有力气种地呀!所以我的本领最大。”

啄木鸟生气地对大象说:“要不是我给大树治病,你能拿到那么好的木头吗?”牛伯伯、大象、啄木鸟,吵得面红耳赤,也没吵出个结果来。

最后它们告到了猴子法官那里,并对猴子法官说了事情的来龙去脉。猴子法官想了一会儿对它们说:“我分给你们一份新的工作,谁做得最好,谁的本领就最大,怎么样?”它们异口同声地说:“好!”

啄木鸟被分去搬木头,可是不论啄木鸟怎么啄木头,木头也纹丝不动。牛去给树治病,把角伸进树洞里硬拔,把树都拔起来了也没把虫子抓出来。大象去犁地,但是由于大象太重了,所以把庄稼踩烂了,还遭到了人们的驱赶。它们去干活还没过半天,就全都跑回来了。猴子法官见到它们便对它们说:“你们各有各的长处,只要齐心协力什么事都能办到。如果你们一起做一件事,还怕做不好吗?”它们听了惭愧地低下了头。

从此以后它们成了最好的朋友,再也没有争吵过。

本领作文篇6

谁的本领大 在这样一个小村庄里,有三种动物:牛、大象、啄木鸟。牛,天天犁地,为人们服务;大象,时时刻刻都在搬木头,为人们造新房;啄木鸟,森林中的“神医”,每天都为树治病,它们各自都为大自然和人类付出了许多辛勤的汗水。

可是有一天,它们发生了争执,大象说道:“我的本领最大,我可以为人们搬木头,造新房!”

啄木鸟听了,不愿意了:“我的本领最大,要不是我给树治病,你能为人们搬那么好的木头吗!”

老牛觉得自己最有用的,所以就留到最后说:“我的本领最大,要不是我来种粮食,人们哪有这么大的`力气!” 三个人争执不休,于是吵到了猴子法官那里去评理。猴子法官听了,让它们交换工作:牛去给树治病,大象去犁地,啄木鸟去搬木头,一个星期后,再在这里集合。

第二天,新的工作开始了。牛去给树治病,不但没治好,反而把树根给咬坏了;大象去犁地,不但没干好,反而把田地给踩烂了;啄木鸟去搬木头,木头那么沉,它搬的慢极了,糟到了工人的批评。 工作的第二天,它们就不干了,提前来到了猴子法官那里,猴子法官说道:“怎么样,干不下去了吧!每个人都有自己的特点,都对人类很有用,你们不要再吵了!”三只动物听了,开心地笑了,它们以后再也不会吵架了。

本领作文篇7

我的本领有很多跳绳、打沙包、舞蹈、踢毽子……其中我觉得我最拿手的就是折纸了。

平常写完作业,我基本上都在折纸。我会折电话、爱心、气球、千纸鹤、五角星、手风琴……我折纸的时候速度非常快,这叫熟能生巧。大家想听一听我折纸时遇到了什么困难了吗?如果想那就跟我来吧。

有一次,我在折气球,突然反映不过来,第五个步骤就是往左折还是往右折了,我使劲的看折纸书,这就是不知道在这种情况下该往哪边折,我一脸迷茫,困惑了好一阵子,最后,我只好两边都试试了,我先往右边叠了一下,结果在折到第七步的时候给封上那个口子了,我再返回往左边折,结果顺顺利利的就折出了气球。我非常的开心。

还有一次,我特别想学怎么叠星星。我正在跟同桌一门心思的学着,没想到有一名同学碰了我一下,我竟然丝毫没有感觉,全心全意的折纸。折着折着我居然把向里面折的往外边折了,我折到最后一步的时候,突然我发现为什么星星的一角却捏不起来,我想:咦,不对呀,应该可以拉出来的,怎么回事?我把星星拆开,又重新叠了一遍,才找到原因。

经过长期的叠纸,我发现折叠每一步的时候要检查折叠错没有,还要有非常高的记忆力才行。

我相信大家都有自己的本领,如果有,那就快快展现出来吧!

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