有谊的颜色读后感5篇
每次看完书后,内心的收获都应当在读后感中有所体现,写读后感是强化写作技巧的重要途径之一,总结社小编今天就为您带来了有谊的颜色读后感5篇,相信一定会对你有所帮助。
有谊的颜色读后感篇1
最近我读了《听见颜色的女孩》这本书,主人公坚强、乐观、积极向上的精神深深地打动了我。
这不禁让我回忆起了五年级上学期的一件事情。那天下雪了,可是我并没有带伞。于是,我跟一个同学约好一起回家,我想拼她的`伞,因为她就住在我家附近。放学时,我让她帮我拿一下饭盒袋,我先上个厕所。可是当我从厕所里急匆匆地跑出来时,她已经不见了。找了一圈都没有找到,我皱着眉头望了望天空,这时的雪似乎越下越大了,这样等下去肯定不是办法。于是我乘风踏雪,一路小跑着回家了。因为路太滑,我又跑得太快,不幸摔了个大马趴,不仅全身湿透了,连书包也湿了。当我一步一滑走到家楼下时,看见那个同学正在按我们家的门铃。我抑制不住内心的怒火,一把拿过饭盒袋,头也不回的回家了。当我冲进房间时,看到了书架上的那本蓝色封面的《听见颜色的女孩》,我想主人公美乐迪因为同学们的抛弃,没能去参加一个重要的比赛,她都原谅她们了。比起她这件事情,我被雪淋一下又算得了什么呢!我平静下来后,给那个同学打个了电话,感谢她帮我把饭盒袋拎回家。
美乐迪是让人敬佩的。她一出生就经受着种种磨难,但她总是微笑地面对生活,乐观地对待身边发生的每一件。我们要学习她这种坚强、乐观、积极向上的精神。
有谊的颜色读后感篇2
?听见颜色的女孩》这本书让我感到自己是幸运的,不像美乐笛那些身体及智力方面有缺陷的孩子一样,有许多人都是健全的,都是幸运儿。
这本书的主人公:美乐笛不能说话,不能写字,甚至行走。成千上万的词语包围着她词语围绕着她,就如雪花一般,每一片都与众不同,而她还没有来得及触摸,却已经融化了,在,美乐笛的脑海里,词语累成了一座座大山,满脑子都是词语,句子,短语,却无法表述。所有的人都认为她毫无学习能力,但是所有人不知道的一点,美乐笛是全校最聪明的人。她能记住同龄人学会的东西,甚至他们不会的美乐笛也能记住。她可以记住每一个广告,每一个宣传电话,甚至可以记住广告在哪个时间段播出。她记住了全校所有师生的名字。但这一切都没人知道。她参见了学校的竞赛队,而且多半是他们中最聪明的,美乐笛就是他们全队的秘密武器,是美乐笛赢了比赛。而他们却丢下了她,等待她的,必定是更大的挑战。
没有人是完美的,有人要戴牙套,有人要戴眼镜……这些小小的残缺应该感到感恩,因为他们没有像美乐笛那样有缺陷的孩子一样。美乐笛的不完美是特别的,她可以记住所有五颜六色的话,但她却无法表述;她是全校最聪明的孩子,却没人知道;……如果她能说话,该多好!当她的绝望已经几乎是近乎失控时,美乐笛发现了一种可以让自己说出话的东西,但是等她如愿以偿时,等待着她的将是更大的挑战……
这本书让我知道了每个人都不是十全十美的',但是上帝是公平的,每当他为你关上一扇门时,他会为你打开另一扇门。每个人都应该知足;这本书让我知道表达出语言,是多么的重要,最需要语言的帮助,它却不在你身边是多么的痛苦;这本书还让我知道音乐里有着颜色,各种各样的颜色,在音乐里等待着找到它们的人……这本书让我懂得了很多,最应该知道的,还是珍惜生活,珍惜自己。
有谊的颜色读后感篇3
幸福就像是一道光,不同角度看去有不同的颜色,但是摸不到也留不住。——题记
最初翻开这本书是因为被它的名字所吸引--幸福的七种颜色。我们知道幸福,也向往幸福,但却从来没有想过幸福是什么颜色的,也许我们内心深处就未曾把“幸福”与“颜色”这两个词联系起来过。随着阅读的深入,才觉得当初选择这本书是多么的正确,才明白为什么有人会把这本书作为人生的知己。不得不说,读毕淑敏的散文,就好像和自己的心灵谈心,好像此时此刻你面前摆着的不是一本书,而是一个克隆的你,一个与你有着强烈的共鸣,共同思想感触的人。
幸福是什么?幸福的定义是人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态,包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等。心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。
简单的说,幸福就是愉快的'享受的心情。
看到这里也许很多人会说那幸福不是很简单吗,我经常觉得愉快、享受啊,可是为什么还是没有感受到幸福呢?我想这大概就是因为幸福如光。
幸福如光,不同的角度看去会有赤橙黄绿青蓝紫多种不同的色彩。天安门广场前,看着冉冉升起的五星红旗,想着中国一路走来的光荣历程,那是红色的幸福;秋天丰收的果园里,农民伯伯抱着一筐筐黄橙橙的桔子脸上露出欣慰的笑,那是橙色的幸福;冬日结冰的湖面上一缕缕黄色的柔和的阳光照下,溶化了厚厚的冰层,也溶化了我们的心,那是黄色的幸福;大树的绿荫底下,老人们摇着蒲扇,谈论着各家儿女的种种,那是绿色的幸福……
幸福如光,看得见却摸不着。若是一不小心眨眼了或是闭上了眼睛,那么一闪而过的光就不见了,幸福也就溜走了。所以幸福要我们去留意,去发现,去寻找。罗丹说过:“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在此借用并改编一下这句名言:“人生中不缺少幸福,而是缺少感受幸福的心灵。”一个人一生中最大的不幸应该就是不知道自己是幸福的吧。一位富翁背着满满一大袋金银珠宝四处找寻可以帮助他找到幸福的人,并承诺将这袋珠宝送给那个人。然而大师出其不意地抢走珠宝而后又还回来的举动,却让苦苦寻觅幸福的富翁明白:其实自己苦苦追寻的幸福就是早已摆在自己面前,自己辛苦奋斗大半辈子所收获的财富;其实幸福就在自己的身边,只要一个转身便可抓住。只是长久以来,自己因为一味追寻幸福而忽视了自己身边已经拥有的东西。
幸福如光,抓得住但是留不住。相机可以留下过去的回忆但是却无法让时间倒流,故事重现。幸福正如洒进屋子的阳光,来的时候照亮了一室,温暖了一室。但是房子留不住阳光,即使锁上了门,关上了窗。夜幕降临,阳光还是头也不回地走了……
幸福千奇百态,形式多样,需要我们仔细去品味,去感受;幸福悄无声息,来去无踪,需要我们用心去体会,去寻觅;幸福转瞬即逝,强留不住,需要我们时刻注意,把握现在。
幸福如光……
有谊的颜色读后感篇4
没有人是十全十美,但每个人都有追求完美的天性。有的时候,我们不完美是与生惧来的,比如:有的人要戴眼镜,有的.人要坐轮椅,有的人双目失明。但是,上帝永远都是公平的,假如,他给你关上了一扇门,那他一定给你打开一扇窗户……
今天,我读完《听见颜色的女孩》这本书,我不禁深深地陷入了沉思。
书中的女孩——美乐迪有着惊人的记忆力,她是全校最聪明的学生,但是,几乎没人知道。她有想法、有情绪,可是并没有人知道,包括她的父母。所有人都认为她是个智障,不能说话,不能学习……直到有一天,她的阿姨发现了有一种心声电脑能帮助她说话,她发开始展现自己的才智,美乐迪终于发光了,可是还有许多人看不起她,因为她是残障儿童,但是,最后她用自己的行动告诉了我们一个道理:是金子总会发光!
合上书的那一刻,我既为美乐迪的遭遇而感到伤心,又为老师和同学们对她的冷漠感到气愤。我想说:残疾人和我们一样,有血有肉、有感情、有情绪,我们不能瞧不起他们,反而应该给予他们更多的鼓励与帮助。
正如著名的物理学家——斯蒂芬威廉霍金那样,他在21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症,不能言语,甚至手部三根手指可以活动。但他刻服了种种困难,于1965年进入了剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。这个时期,他在研究宇宙起源问题上,创立了宇宙之始是“无限密度这一点”的著名理论。
其实,一个微笑就能帮助孩子重拾自信,一个鼓励的眼神就可以让面对困难的人拥有希望。永远不要轻易放弃,是金子总会发光!这就是美乐迪给我的启示。
有谊的颜色读后感篇5
有一个女孩,她有着惊人的记忆力,可她也非常不幸。她—美乐笛。美乐笛的大脑像是一台摄像机,美乐笛可以清楚知道电影的每一句台词和电影插播广告在什么时候,而且她的大脑记录着她的日思夜想,耳闻目睹,爱与愁,欢乐与悲伤。记录着她的一切。
美乐笛是小学最聪明的小学生,但无人知晓,美乐笛的老师,同学,医生都认为她没有学习的能力。所以美乐笛只能做同样的习题,写同样的作业。如果美乐笛可以表达她的喜怒哀乐那该多好。可是,美乐笛不能。她无法说话,无法行走,无法写字而且身体没有平衡感,不能拿东西也无法表述心中所想。在这样的情况下,美乐笛依然笑容满面,勇敢面对生活。后来在美乐笛的爸爸在努力之下,美乐笛有了一块讨论板,上面有许多词语可以让她练成句子,这个成了美乐笛与外界交往的主要渠道,也让她拥有了一个好朋友。并发掘出了美乐笛具有超强的记忆力这个无人知晓的秘密。
美乐笛是不幸的,虽然她常常在绝望中游走,可她并没有就此放弃。在困难面前没有躲避,而是勇敢的去面对!困难宛如一条狗欺凌弱者,畏惧强者。只有让自己变得强大才不会被困难折磨。勇敢克服,困难也会微不足道。
困难这条深沟是人生路上的拦路虎,如果躲避困难,你就会一事无成。如果勇敢跨越深沟,你将会品尝到人生最甜美的果实。勇敢的克服困难吧!你会是人生最大的赢家!
