语文会考的作文5篇

时间:2024-10-23 18:10:04 分类:学生总结

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语文会考的作文5篇

语文会考的作文篇1

要想获得新生,就必须找到自己的问题所在。我认为对于像我这样的一个学生而言,最核心的问题就是学习。

在一个风和日丽的上午,微风轻抚着我的脸庞,喜鹊叽叽喳喳的叫着,仿佛是在为我报喜。果然,老师公布上个学期期末考试我是班里的第一名。我的心好心里好像有成千上万只牡丹花散发出扑鼻的香气,这可是有史以来,我第一次考第一。但是很快,这种喜悦便被忐忑所取代。因为我算不上是特别用功的学生,每个周末都不写作业,暑假作业更是草草地糊弄过去。开学后的第一次考试,我考得一塌糊涂。因为有了考第一的经历,所以我特别的不甘心,决定改变现状,由此踏上了新生之路。

考试成绩差的主要原因是我太贪玩了,没有节制。我为了在假期有更多的时间玩,坚决不去课外班,几乎没有时间用来学习。开学一周后迎来第一个周末,我下定决心,在周末抽出一点儿时间学习。想永远比做容易。我还是没在上学之前写完作业,尽管作业很少。不过我在家时,还是抽出了时间用来学习。江山易改本性难移。做出改变真的好不容易。期待自己能变得更加节制。

在学校的时光总是会被情感所羁绊——亲情和友情。儿行千里母担忧,儿子又何尝不是思念着母亲呢?虽然我可以选择走读,但我还是在校住宿。一个学生就像是一只雏鹰,迟早是要飞翔的。与其等到上大学时离开父母,还不如趁早体验一下,给双方一个适应的过程。但这样的过程真是难熬。“举头望明月,低头思故乡。”离乡意味着独立,意味着成长。带我适应这独立的滋味,便是一次完美的蜕变。

青春期的学生可能不会待见自己的父母,但他不会背叛自己的朋友。我与我的好基友身处异校,相隔两地,只有周末才能相遇。这亲情和友情如同红色和蓝色的火焰,煎熬着我的心。但渐渐地,我体会到了思念的美好。正所谓相见不如怀念,能去留恋自己所爱的人又何尝不是一种幸福呢?

考试成绩的波澜起伏让我成长。我以慢慢的开始蜕变,渐渐领悟“不以物喜不以己悲”的心境。我会坚持下去,尽管现在的改变是细微的,但只要持之以恒,终将获得新生。

语文会考的作文篇2

如果人生是远行之船,理想便是高高耸立的灯塔;如果人生是漫漫长路,理想便是指引方向的罗盘。常常挂在嘴边的,那不是理想,因为真正的理想,在人的心中。

真正的理想在人心中,如阳光照亮黑暗。

一个人若是整日无所事事,那么他将会慢慢的失去对生渴求,同样的,一个没有信仰,没有理想的人,即使肉身没有腐烂,但他的心灵早已被空虚所吞噬,整日如行尸走肉一般在世间游荡。拥有理想之人,会将它放在心上,使心灵永葆纯净,即便是在黑夜,即便遇到了艰难险阻,心上的理想之光,也能照亮前方的路。因为真正的理想,在人心中,如阳光一般,却也能照进夜里,为你驱逐黑暗。

真正的理想在人心中,给人坚定的力量。

上古的夸父想要追上太阳,这是他的理想,于是他坚定的去追逐了,直到死也没有放弃;精卫想用石子填满大海,这是它的理想,于是它坚定的去实践了,尽管失败但也不曾放弃。拥有理想的人,会将它刻在心上,仿佛成为了自己的本能一般,毫不动摇的坚定的去实现它,即使重复的做着很单调,即使到死也不能完成,但也不会放弃坚定的信念。因为真正的理想在人的心上,即使遥不可及却也能给人敢于去做的'勇气,给人坚定的去实现的力量。

真正的理想在人的心中,使生命更加精彩。

南宋的文天祥甘愿为祖国奉献他自己的生命。他的理想是精忠报国,于是他发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨,他的人生因为理想而有了悲壮的色彩;近代的鲁迅清远弃医从文以唤醒麻木的国人,他的理想是挽救国民,于是他写下了影响深远的《狂人日记》,他的人生因为理想而有了伟大的色彩。拥有理想的人,会将它融入心中,使生命变得更加精彩,即使路途艰辛,可能会充满了泪水,但终是因为这心中的理想而把人生雕刻得更加美丽。因为真正的理想,它在人心中,即使收到死亡的威胁,即使不被人所理解,但它仍是我们生命中画龙点睛的一笔,把生命托衬得更加美丽,更加精彩。

真正的理想在人心中,如阳光照亮黑暗,给人坚定的力量,使生命更加精彩。

因为真正的理想,在人的心中。

语文会考的作文篇3

种子落在了土里,长成了树苗,就不能随意的地移植,一动就不能成活。而人和植物不同。人是有脑子的,遇到事情是可以灵活处理的,一种方法不行就换另一种,总会有一种适合解决某个问题的具体方法的。做人,不能太“死板”。要懂得变通。

难道你明知道前面是万丈深渊,你还要往前走,最终掉下去吗?

人的一生是不可能一帆风顺的,道路是坎坷的,困难就像前进道路上的种种障碍物,需要你去用各种方法去清除它们,让他们不会成为你成功的绊脚石。

有人会问,香蕉该从那头吃起?香蕉是可以从两头吃起的,这是对这个问题的回答。难道不是吗、。就像我们平时做习题,有时候一题是有多种解法的,关键就在于你懂不懂的变通,会不会对知识进行灵活的运用。

若人们太习惯于某种想法,或某个非黑即白的绝对判断上,生活中就少了丰富的可能性,也就难以享受路途上的诸多美妙的惊喜。生活的乐趣是可以主动的,就好比在笔直的前行中,中途转个弯。探访不同的小径,或许会意外地发现一片美丽、开阔的风景,获得意外的精彩和美好。

在十九世纪中叶,美国加利福尼亚洲涌来了大量的淘金者,淘金的人越来越多,金子就越来越难淘。当地的气候十分炎热干燥,水源极缺,不少人因为缺水而被渴死。一位十七岁的男孩亚默尔灵机一动,断然放弃淘金的念头,改为买水。他的这一行动引起了不少人的不解与讪笑。然而,当许多的淘金者空手而归时,亚默尔已成为一个小富翁了。亚默尔正是学会了变通,不执着于很多人已尝试过的失败的事物上,而是在同一种情况下转换思维寻求商机。他以改变自己为途径通向成功,这一点,往往是会被许多人忽视的。所以,学会变通,会使我们走向成功。

在充满不定性的环境中,有时我们需要的是不是朝着既定的方向执着努力,而是在随机应变中学求生的出路;不是对规则的遵循,而是对规则的突破。我们不能否认执着对人生的推动作用,但也因该看到,在一个经常变化的世界里,灵活机动的行动比有序的衰亡要好得多。只知道执着的淘金者走向失败,而知道变通的亚默尔却成了富翁。

执着与变通是两种不同的人生态度,不能单纯的说哪个好与不好。单纯的执着于变通都是不完美的,只有二者相辅相成才能取得最后的成功。在学会变通的同时,我们也要学会执着于变通二者兼顾。

随机应变,灵活变通是一种智慧,这种智慧让人受益。任何事情,要是都能用积极的心态,多换几个角度去思考问题,肯定都会有通融的办法的。学会多角度灵活看待,处理问题,生活会因此而更加美好!

语文会考的作文篇4

曾经以为,对话便只是语言的交流。随着时光流逝,才突然醒悟,原来在语言之外,对话的方式还有很多。一个眼神的交流可以是一次对话,一场无声的沉默也可以是一次对话,观看一场演出可以是一次对话,品读一本书同样可以是一次对话。

古人说:“大音希声”,当我们捧书品读时,跳跃于眼前的虽只是一个个黑色的符号,但它们所反映的却是世间百态,却是翻涌的历史,却是一次次弥足珍贵的叙说。

孤独寂寞时,手捧一纸古卷,看夕露朝暾,看风花雪月,看兴衰荣辱,看潮落潮起。我们便可以与秋风同吟,与落叶共舞,感悟生命的花絮,感悟历史的坎坷,感悟人生的沧桑。

品读《三国》,我们感悟天下大势分合无常;品读《水浒》,我们体验官逼民反世途险恶;品读《西游》,我们在魔幻之中看透世相;品读《红楼》,我们在宿命之上体味抗争。透过那纸,那字,我们与书本对话,与历史交融。

漫步诗词的王国,我们沐浴在祖国悠远的文化长河之中。在那里,我们听见屈原“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧愤诉说;听见李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情;听见秦观“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”的淡淡春愁;听见晏殊“满目山河空念远,落花风雨更伤春”的无限沧桑;听见柳永“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”的百般无奈;听见易安“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴”的满腹情思。这是跨越时空的对话,在静默中,久远年代的人和事透过文字的渲染在我们眼前复活。

花开花落,云卷云舒。循着淡淡的墨香,在戴望舒的诗里,在那条古香古色的江南雨巷,走来一个“丁香般结着愁怨”的姑娘。愁容满面的她似乎在向我们诉说着什么,是哀怨?是忧愁?是悲伤?也许什么都不是。但我们却从此多了一份牵挂,似乎与这个女子擦肩而过的,不是诗人,而是我们自己。

历史从远古一路迤逦而来,稍远的足迹已经模糊或者湮灭,似乎无法追寻。那些被时间随意涂抹或遗落的,我们只有在一次次与书本的对话里才能找回。

打开巴尔扎克的《人间喜剧》,我们看到的是法国法国资产阶级革命的历史画卷;打开马尔克斯的《百年孤独》,我们看到的是哥伦比亚乃至整个拉美的社会现实;打开鲁迅的《呐喊》、《彷徨》,我们看到的是一个民族的积弊与伤痛。书本是一个饱经沧桑的老人,在我们乐意陪伴他的时候,便会给我们讲述那些不为人知或者被人淡忘的往事。

这样的对话最好是在静谧的夜晚,有一盏暖色的台灯,捧一杯香茗,打坐于床,把苦风凄雨或世俗喧嚣统统关在门外,让心灵与文字碰撞,在静默无言中感受无限精彩。

语文会考的作文篇5

画,从己之意,才能得到那份满意。

叶子喜欢那份满意。她曾经努力模仿别人的作品,却不得其意。我花过整整一个下午向她解释我对她这种做法的看法。画者,初得其文理,后得其意境。操笔直遂,达尔心意。叶子初如醍醐灌顶,啧啧称赞。后不知是哪通了还是哪堵了,强辩到:"学字之人,必先得一摹本,而后日日习之。待功到渠成,自超俗者。”我思来,似乎确有其理。作沉思状,尽心思索。可奈叶子见我不答,自喜无比,想我必被她“惊世之语”征服,无言以辩。

终于有一日,她被一身影所吸引。那份淡淡的小欢喜让我不愿打断,毕竟她和我聊,不知不觉就会演化为争吵;虽然像文字游戏的开展,但相对于和心许的男孩子相言,总会有奇异的感觉。

于是,在一次班级郊游后,叶子采下了美丽的风景。出乎所料地,我竟从风景中看到了她的意:云如散沙,树展风和,过叶之隙,投阳诸地。山木有枝,兰菊秀芳,合叶之心,慕辉诸林。并隐数小字:沅有沚兮醴有兰,思公子兮未敢言。

她陶醉着,明显认为此画定为其平生第一大作。我凑前问道:“其人知汝意否?”她言,这是份缥缈的美好,何必你知我知?我故作吃惊:”看来发乎情,止乎礼之义,你是明白的了。”叶子若有所思:“画从己意,好像确实不一样哦?”

我离开,留下她一人在这小世界。

早几日,我打开了专门收藏爱物的箱子。叶子之画依旧如往日般美丽朦胧。我问她为何将本该给那男孩子或自己收藏的珍作送与我,她答,你没注意里面多了什么么?

小人两枚,挽手同行。中有一人,窥那叶下另一人。

我知你意。

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