在写作文时，可以运用比喻和拟人的修辞手法，增加文章的趣味性，一篇优秀的作文不仅信息量大，还能展现出作者独特的思考方式，以下是总结社小编精心为您推荐的宽容待人作文优质5篇，供大家参考。

宽容待人作文篇1

快乐充实的假期很快就过去了，我又迎来新的一个学期。开学式后，我们回到教室，等待发新课本。班长正忙着发课本，而同学们正在聊天，说着自己暑假的游历，议论着个人暑假里的收获，我也不例外。教室里充满了欢声笑语，同学们个个眉飞色舞，神采飞扬，比划着各种动作。

终于轮到给我书我了，班长从容不迫地拿出课本，而我则收拾课本。不经意的一瞥，刚想收回目光，等等等等，班长的怀里怎么揣着一本书啊？望着班长桌上整齐的一叠书，我心里疑惑不解，班长这是怎么啦？怎么偷偷藏着一本书？难道他想私吞两本书不成？班长班长，一班之长，应该是全班学习的榜样啊，他怎么能这样？！

我越想越生气，心里愤愤不平，待班长发完书，我连忙站起身，想找班长理论理论。见到他，我直奔主题：“你怎么偷藏一本书？”我故意把声音提高，想吸引其他同学。果不其然，其他同学的目光不约而同地聚集在班长身上，看他会怎么回答。我想他应该会语无伦次、慌慌忙忙地解释，出乎意料的是，他只瞟了我一眼，一言不发。“你怎么能偷藏书？你可是班长诶！”我继续发话，咄咄逼人，向前又走了一大步。“用不着你管。”他仍继续做自己的事情。其他同学议论纷纷，对班长比手画脚。哼！做了坏事还这么镇定，是要等我把老师搬出来你才肯说出实话吗？我们骑驴看唱本——走着瞧！

我趾高气昂地来到办公室，把班长私藏课本的事跟老师说了，老师皱了皱眉，把班长叫到办公室询问，我得意极了，班长啊班长，看你怎么收场，哈哈！

老师和班长一起回来了，我心里的得意溢于言表。老师站在讲台桌上，扫视了一下班级，和颜悦色地对我们说道：“同学们，你们误会班长了，其实刚才班长他怀里藏的是书页上有瑕疵的'，班长把不好的留给自己，完美的留给他人，值不值得为他鼓掌？”刚说完，教室里响起一阵雷鸣般的掌声，经久不息。我脸上的笑容凝固了，心里后悔极了，原来班长是做好事啊，我却误会他了，我……我应该向他道歉！

下课铃一响，我又来到班长座位旁，“对……对不起，班……班长……”我低着头，红着脸，说道。我以为班长会不理我，或者丢给我“我们绝交”这几个字，毕竟是我才让同学们之前对他指指点点。谁知班长竟回过头给我一个温暖的笑容：“没关系的。”什么？我听错了吗？班长原谅了我！我接着说道：“可是我这样对你，你不生气吗？”“我想你只是帮我指正错误，没有恶意。”我们相视一笑。

“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”这是著名的文学家雨果对于宽容的完美诠释，而我也觉得，能宽容别人的人，健康多，快乐多，朋友多，财富多，宽容多利，我们何乐而不为呢？

宽容待人作文篇2

在学校里，同学间难免发生些争吵。昨天下午，我和我的冤家冯惜晨又发生了争吵。

那时，我正在写作业。他大摇大摆地走过来，重重地踩了我新买的白鞋。我低头一看，干干净净的白鞋脏了许多脚印，那可是我最爱的白鞋呀！我还他就是一脚，说：“坏蛋，你干嘛踩别人的鞋子？我命令你立刻从本公主面前消失”。他不服气，嘴巴一歪，说：“就你，还能当公主？我不就踩了你的鞋吗？这么鸡毛蒜皮的小事还斤斤计较，脾气真坏”。听了这一席话，我真想给他一顿暴揍。他说：“看你的样子，好像还想打人，我发誓，我一定和你誓如水火。”“好啊，从此你走你的阳关道，我过我的独木桥，看谁能笑到最后。”说完，我给了他一个白眼，扭头就走。

晚上睡觉时，我怎么也闭不上眼，一直在想那件事。我觉得明明就是他错了，我凭什么道歉，越想越生气。可回头一想，老师曾说过“多一些宽容就少一些隔阂，多一份宽容就多一份友爱。”我何不做一次宽容的人呢，于是我决定向他道歉。

第二天一早，我就来到学校，碰巧遇到了他。“我――”，我俩异口同声地说。“你先说――”。我俩又不约而同地说。我不管三七二十一大声地说道：“对不起，我不应该骂你，我向你道歉”。说完就跑，上课前，我看见桌子上有一张纸条，上面写着：说对不起的人应该是我，是我先有错，请你谅解。我回头一看，看见他正在看我，看到我后，立刻扭头回避。

于是，等下课时，我俩都向对方真诚道歉，结果可想而知，我俩握手言和了。这就是我和冯惜晨的小故事，我想告诉大家：请宽容吧！

宽容待人作文篇3

记得通常在弥勒佛像旁，也能看到这样的八个字“大肚能容天下难容之事”。还记得曹操有一个诗句是这样写的“海纳百川，有容乃大。”这两句话正能体现宽容的真谛。

什么是宽容？宽容一种谅解，是宽恕和容忍，是一种力量，它使人产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你的周围；宽容是一缕阳光，化解干戈、冲突、仇恨、斗争；宽容是一种品德，以宽厚仁爱之心待人，会获得别人的宽容、信任、爱戴和帮助；宽容是一根灵验的魔术棒，它可以改善自己与社会的关系，使人与人之间融合在一起；宽容还是一种良药，减小情绪的困扰，加强身体健康……因此，懂得宽容，显得尤为重要。

古语云：“人非圣贤，孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时，我们应该“得饶人处且饶人”，给予他们理解、关怀和帮助，帮助他们改过自新，那么世界上便会少了一份怨恨、斗争和陷害，多了一对真心的朋友。同时，懂得宽容别人的人，也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。据《后汉书陈辅传》载：东汉某年，河南一带饥荒严重。一天夜里，一个小偷溜进了陈辅的家，躲了起来，陈辅发现后，装着没有看见小偷，而是把子孙们都叫来，对他们说：“你们要知道，所谓坏人，并不是他们天生就坏，而是因为养成了习惯或是形势所逼才致于此。”小偷听了，非常惭愧。于是他走到陈辅跟前，毕恭毕敬地承认了自己的过错，并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过，而且还减少了其他人财产受侵犯的可能。据闻，有一次宋太宗饮酒的.时候，有两个臣子侍奉酒宴，但他们却喝得大醉，互相争吵不休，失去了臣下的礼节。内侍请太宗将二人定罪，但太宗不肯，并命人送他们回家。次日，他俩一起跪在皇帝面前请罪，太宗微笑着说：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂，既宽恕了臣下，表现了大度，又收买了人心。这两个故事告诉我们：做人要懂得宽容，人与人间要如此，在国际社会中更要如此。如果没有宽容，人们将会生活在一个战乱的世界里，谁愿意过这种生活呢？所以，懂得宽容实在是我们待人处世的一个重要学习课题。

然而，宽容并不是绝对的。若然一味地容忍、退让就失去了宽容的真正意义。我们要分清“孰可忍，孰不可忍。”对于蓄意陷害、中伤或者污蔑个人人格的行为，侵犯社会秩序、民族尊严、国家主权的举动，都不可以采取宽容的态度去对待，而要严厉打击，社会才会长治久安。

在当今的社会，人际关系越来越复杂，竞争越来越激烈，只有懂得宽容，留给犯错的人一个改过自新的机会，我们的生活将会更加美好！

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宽容待人作文篇4

说到体恤这个词，大家的脑海中可能就会蹦出许多与之类似的词语吧：宽容、爱护、大度、无私……的确，体恤是一个解释面非常广的词语，在词典上的意思就是“设身处地地为人着想，给以同情、照顾。那么在我们的学习生活中，体恤他人的举动，你曾经意识到过吗？

体恤他人，我们就需要有一颗宽容的心。假使凡事都能设身处地地为别人想一想，人与人之间的纠纷就会减少很多。在拥挤的公交车上，对于那些粗粗挤过我们身边的乘客，我们没有必要因为他们的挤动而皱起眉头，而是应该想，可能是他们急着下车了；在家里，对父母的一声问候，在父母接听电话或休息时把电视的音量降低；在教室里，同学之间，对别人无意之间玩笑式而我们不乐意听的言辞，一笑带过也是最好的选择。宽宏大量是一种美德，它是由修养和自信，同情和仁爱组成的。

体恤他人，我们也需要一颗爱护的心。我想一个人做到爱护自己是不足为奇的，只有拥有一颗爱护他人的心才算珍贵并值得大家去学习。对别人的关爱有时可能是雪中送炭的举动，比如学校举办的跳蚤市场，用同学们的零花钱来资助贫困的孩子完成学业；当然更多的时候是微不足道的`一举手一投足：在公交车上给老人孕妇让座，代身体不适的同学向老师请假……爱护他人不求回报，但是我们在爱护他人时，也往往会受到他人的关爱。

体恤他人，我们还需要有一颗大度的心。在心灵上的大度，能减少我们对他人的误会和反感；在行为举止上大度，则能使彼此原本平凡单调的生活变得和谐而富有灵性。大度是一种美德，更是一种习惯。女生们的大度能使自己交到更多的朋友，而男生们的大度则是一个班级团结的必要条件。当饮水机的水桶干涸时，当大扫除需要擦拭电灯、电扇时，大度的男生总是会主动地做好这些事，把班级的麻烦降到最低。而大度的人，也总能感觉到发自内心的快乐之情。

体恤他人，我们最需要的便是保持一颗无私的心。如果我们每一个人在和别人相处的时候都先想到别人，后想到自己；多想到别人，少想到自己，那么，这世界上不但增加很多的欢乐与和气，而且可以减少更多的悲剧和恨事。父母对待我们是最无私的，我们也应该滴水之恩当涌泉相报，用自己的真心贴近他们；对同学的无私能让集体变得更加和睦，对长辈的无私则能让他们体会到来自晚辈的关心。一颗无私的心，能让他人最大限度地感受到被体恤的温暖。

在我们构建和谐社会的今天，在杭州建设生活品质之城的路途中，年轻人的力量不可忽视。我们作为新世纪的生力军，应该继承和发扬体恤这一中华民族的传统美德，让宽容、爱护、大度、无私的春风吹遍我们的集体，让我们人与人之间的关系，因为相互的体恤而变得更加融洽吧！

宽容待人作文篇5

宽容，人的心灵最高的境界;宽容，可以包含所有罪恶;宽容，给人以温暖的感觉;宽容，冶炼人类的情操;宽容，让世界充满了爱;宽容，是心灵美好，是人性的大度，是阳光的温暖……

看过这样一个故事：一匹马把同伴咬伤了，而被咬伤的马却反倒安慰咬伤自己的马，最终成为好朋友。可想而知，如果那匹被咬伤的马因气愤再反咬它一口，那一定会打的不可开交，最终两败俱伤。故事虽小，但震撼人心。这就是宽容的爱产生的强大力量!

我也尝到过被别人宽容和宽容别人的滋味。那是一个雨天。我的好朋友借给了我一本我找了好久都没找到书。我兴奋地抱着书，打着伞走在满是泥水的路上，想快点回家，看这本我梦寐以求的书。突然，一个穿着灰色雨衣的小男孩从我身旁跑过，我被撞倒在地，他却像没看到一样接着向前跑，我十分生气。我的衣服和头发都被雨水弄湿了。当然，那本书也没有幸免于难它掉在了一个满是积水的小水洼中，全部浸湿了。

第二天早上，我拿着那本被弄湿的不成样子的书，忐忑不安地走进了教室。我走到她的桌前，缓缓地从背后拿出那本湿漉漉的书，放在她的桌前。我吞吞吐吐地说：“对不起，你……你的书……我，不好意思!”她看看书，又看看我饱含泪水的眼睛，并没有发火，甚至连一句抱怨声都没有，而是先听我讲明情况。听完事情的原委后，她把手一摊，很轻松地说：“没关系，一本书而已。如果让我在书和友情中选一个的话，我当然会选择后者!”她宽容了我了。然后，我也宽容了那个撞我的男孩。

宽容是什么?宽容是不在意他人的过失，是原谅他人犯下的过错，是放下自己的自私，是安慰有过错的人……就像她宽容了弄湿她的书的我，而我又宽容了撞倒我的他。

宽容，是洗刷我们肮脏心灵的甘露;是带走我们心中的种.种烦事的微风;是包含我们所有罪恶的海洋;是人生的另外一个不同世界，一个全新的转折点!

一句话：宽容，就是爱;学会宽容，就是拥有了这份爱：拥有了这份爱，就是给予更多人这份爱;给予别人这份爱，就让更多的人理解、拥有爱;他们又会给予别人这份爱……如此循环，世界，就会充满爱!

学会宽容，让世界微笑……