大阅读演讲稿模板6篇

时间:2024-12-15 10:10:22 分类:学生总结

演讲稿有清晰的主题能够帮助听众在演讲中保持专注,避免分散注意力,通过生动的故事,演讲稿能让听众在情感上与演讲者产生联系,以下是总结社小编精心为您推荐的大阅读演讲稿模板6篇,供大家参考。

大阅读演讲稿模板6篇

大阅读演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 今天我演讲的题目是《让阅读成为习惯》。 我们无法决定人生命的长度,可是生命的宽度与广度,我们可以决定,阅读就是让我们的生命更广阔更丰厚的最好方式,著名学者余秋雨先生曾经说过,阅读可以让我们跨越时空纵横古今,自由的在人类的文明中驰骋,我们的成长固然需要实践与磨砺,但更需要广泛而持久的阅读。 学校是教书育人的地方,更是书香飘逸的殿堂,在老师与同学们的共同努力下,我校各项读书活动得以顺利进行,普通话比赛,星期三的师生诵读,每天课间的经典诵读,学校还把早上和中午到校后上课前的时间充分利用起来,目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化,开阔眼界丰富知识,我们也真切的希望在老师的引导下,我们都能养成阅读的习惯,享受阅读的快乐。学校里处处洋溢着浓厚的阅读气息。 阅读过程就是不断成长进步的过程,如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话,那么通过不断的阅读,我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶,快行动起来吧,让读书成为我们每个人的习惯,让我们学校书香满园,让我们通过阅读增长知识,开阔眼界,对我们的学习起到促进作用,同时为周五的期中检测奠定基础。 最后祝同学们在期中考试中取得好的成绩。 谢谢大家!

大阅读演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

读书是一种乐趣,或许你还没有感觉到,当我读完了一本书就会感觉到一份轻松,一份喜悦,我就会感到脑子又增添了一分知识,一份快乐。

我在阅读中感受着书籍带来的智慧与快乐,读书总会有新的发现,新的收获,书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养品。

当我遇到不会的字或词,我就会想到书,借鉴于书;当我脑子里一片空白时,我还会寻找书,给我增添知识;当我看到别人成才的时候,我第一时间就是要去读书,我的生活离不开书,人类的`生活更离不开书。

当我正在看一本故事书时,我会感觉到身临其境,把我自己想象成主人公,去想主人公的想法和心思,这样会更有意思,带给我的快乐会更甜蜜,当我正在肚一本作文书的时候,我会借鉴书中的好词好句,让它的知识成为我的,照样子模仿写一篇作文,无视的乐趣有很多,就靠你一一的发现,当我难过时,会从书中找到安慰,当我遇到困难时我会靠从书中学到的知识来化解困难。

人的一生没有书,肯定也就没有意义。我们要与书为友,以书为侣,善于读书,常读常新,其乐无穷。

大阅读演讲稿篇3

老师们、同学们,大家好!

今天我们演讲的题目是:我爱阅读。

在业余生活中,人们各有所好,各得其乐。有的爱唱歌跳舞,有的爱写字画画,有的爱打球游泳。而我最大的爱好是阅读,阅读已经成为了我生活中必不可少的习惯。

因为阅读,让我从一个无知的.小孩变成了一个勤于思考的少年;因为阅读,让我的视野由狭窄变得宽广。阅读给了我无数的知识,阅读使我的成长更加丰富多彩。

当我还是一个只能读得懂儿童漫画的小娃娃时,就开始背诵优美的古诗了。虽然不太懂得古诗中深厚的内涵,但那朗朗上口的韵律,已经开始洗涤我幼小的灵魂,不知不觉地熏陶在“腹有诗书气自华”的氛围中了。

随着我慢慢地长大,阅读的范围更加广泛了。

从简易版本的四大名著中,我知道了桃园三结义、了解到了多愁善感的林妹妹、好打抱不平的梁山好汉,以及历经千难万险的唐僧师徒。

读了《十万个为什么》,我知道了为什么太阳东升西落,为什么人们称大脑为“迷宫”;读了《鲁宾逊漂流记》,我知道遇到困难不能放弃,应该敢于面对;读了《历史的选择》我知道了先烈们的事迹,知道我们幸福生活的来之不易。

为了让自己的作文写得生动、具体、形象,我把作文书里面的好词、优美的句子、动人的故事情节,都牢牢地记下来,灵活地运用在平常的作文中,丰富我的作文题材和内容。

现在只要有时间,我就自然而然地拿起书来读,浑然忘却了烦恼和不快,就好像一条小鱼自由地在海洋里遨游;就好像一只小鸟尽情地在天空中飞翔;就好像一只小鹿欢快地在森林中奔跑。

我爱阅读,有了它的陪伴,有了它的牵引,才能让我在广阔的世界中寻找属于自己的方向。

同学们,我们一起阅读吧。

谢谢大家!

大阅读演讲稿篇4

梦想是什么?梦想犹如阳光之于万物,犹如雨露之于小草,梦想就是人类的翅膀,是推动人类文明进步的动力,是创造美好生活的基础。中国人有自己的梦想,那就是实现中华民族的伟大复兴。每个人都有自己的梦想,尽管有不同,但都是在追求有意义、有价值的生活。我也有自己的梦想,就是成为一名出色的文学家,用手中的笔去描写世界、赞美生活。

如何才能实现自己的理想呢?唯一的方法就是博览群书、勤于思考。我是一名学生,想要成为作家,必不可少的条件是多读书,除此之外,不能在读书是走马观花、囫囵吞枣,要快乐地读书,慢慢地去品味、琢磨。否则,就只能把读书变成了看故事、笑话,不可能有真正的收获。俄国作家高尔基说过,书是人类进步的阶梯。中国古代的思想家荀子在《劝学篇》里也有同样的赞美。

要养成经常读书的好习惯,这样才能真正地领会书中的深刻道理这也正如我的名字“书寒”一样:“书山可攀,寒窗为伴。”我的爸爸妈妈希望我能爱读书、多读书,成为一个有知识的人。我从小就与书结下了不解之缘。记得很小的时候,我总是喜欢看带有各种各样插图的书;长大了一些,我就去读稍微带一点字的书。上幼儿园时,我就看夹杂着插图和文章的书。阅读伴随着我成长,也在阅读中增加了知识。我读过很多名著,包括《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《悲惨世界》、《格兰特船长的女儿》、《八十天环游地球》、《气球上的五星期》、《人猿泰山》、《非洲狮》等等。爸爸妈妈给我买了一个大书架,有六层,能放下许多书。我把自己的书整理了一下,分成了历史类、地理类、词典类、科幻类、动物类和植物类等等。其中,动物类的书,我最爱看的'是《非洲狮》,书里讲了栉和风靠着勇气和友情登上了狮王宝座的故事。历史类最喜欢的书是《资治通鉴》、《珍闻趣事集锦》和《史记》,《资治通鉴》讲的是从周记到后周记的十六个朝代发生的故事,有的惊心动魄、有的荡气回肠,等等非常有趣。《珍闻趣事集锦》里讲了世界各地的稀奇事,告诉我们皇宫为什么叫紫禁城?冬夏颠倒之地在哪里?等等。我最喜欢的科幻类小说是,凡尔纳的《气球上的五星期》,这本书告诉给我们做一件事情要有足够的信心、耐心和勇气,这是成功的基础。另外,还有《西游记》也是我非常喜欢的,教给我们的是拥有勇气和信念才能建立起伟大的功业。

“爱护书籍吧,它是人类进步的源泉——这些至理名言是激励我不断读书的动力源泉。让我们共同在阅读中成长,在阅读中成为精神丰富的人、品质高贵的人、有勇气、信念和理想的人。

大阅读演讲稿篇5

各位老师、同学们:

你们好!我是xx,今天,很荣幸能站在这里,与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读,我成长》。

首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的`生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

大阅读演讲稿篇6

各位老师、各位家长、同学们:

大家下午好!

我已记不清是第几次参加学校的“读书交流会”了,我觉得这个交流会办得很成功,它每年既有固定的模式,又有很多新的内容。昨天晚上收到女儿的通知:今天必须参加学校的“读书交流会”,我感觉这是最后通碟。支持老师、学校的工作,这是应该的,更重要的是,这个读书会很有魅力,她吸引着我,让我情不自禁地来到这里。

培养孩子读书习惯,需要家长参与。

首先,家长要重视阅读。记得我们小时候,根本没有条件读课外书,接触的就是课本。我的堂妹,经常“偷”书来读,因为那些书是大人们读的长篇武打小说或历史小说,被家长认为是不务正业。她经常一目十行,囫圄吞枣,想必读了也是一知半解。但是这样的阅读让她积累了许多知识,令她知识面广、见识丰富。还有一位从北京来的老师,他的本职工作是专利代理工作者。但他精通历史、经济、法律,上知天文,下懂地理,博古通今,无所不知。听他说话,你会觉得是在读一本书,引经据典,信手拈来。有时我真想掰开他脑袋,看看里面到底装了多少知识。他曾对我说,读书是一种本分,如果哪一天没有读书,那就是不守本分了。可见读书是多么重要,家长要重视阅读。

其次,家长要支持阅读。家长可以陪同孩子买书,借书,订阅杂志。女儿床边有个简单的书架,下面几层全放满了书,有《上下五千年》、有《100位名人的成才故事》(中外版,上下册)、有杨红缨、商晓娜的书、也有郑渊洁、曹文轩的书。书桌旁边、我们房间的书柜里都放满了书。家里每年都订杂志,只要她喜欢的就订,我也支持她通过学校组织方式订杂志。《小鬼当家》、《中华小作家》、《意林》(儿童版)都是很好的杂志。

最后,家长要陪同阅读。家长陪同阅读从两方面来说。如果孩子不喜欢阅读,家长可以选一些孩子可能感兴趣的书,陪同孩子一起读,当孩子读得好的地方,进行鼓励,读完后再让孩子讲一遍。从而培养孩子阅读的兴趣。我就是用这样的方法帮助曹冉的堂弟来读书的。家长遇到这种情况,一定得耐心,持之以恒。另外一种情况是孩子喜欢阅读。表面上看,这种情况家长可以不操心了,还要陪同吗?我的看法是“活到老,学到老”,家长抽空陪孩子读书,才能及时了解孩子读书内容,与孩子一起学习,共同成长。否则,随着孩子年龄增长,他们就会常讲,老妈你out了。同时陪同孩子阅读,更能起到过滤作用,帮助孩子选择性读书。

关于阅读总结起来这是三点,重视阅读、支持阅读、陪同阅读。

祝交流会越办越成功,年年有精彩。谢谢大家!

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