垃圾分类学生写心得体会6篇
心得体会是对过往经验的提炼,鼓励我们勇敢面对未来的挑战,心得体会不仅是个人的总结,也能为他人提供借鉴与启示,总结社小编今天就为您带来了垃圾分类学生写心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。
垃圾分类学生写心得体会篇1
今天我们班级组织了学习垃圾分类知识的活动,同学们积极参加,认真听讲,经过将近两个小时的学习,我收获了很多,也了解的许多,感受颇深。
首先对于讲座的开始,我们看了一部八分钟的小短片,短片虽然时间不长,但内容确实十分震撼,其中有一句话使我印象很深:大自然不需要人类,人类需要大自然。多么引人深思的一句话,是啊,大自然没有人类的出现,会比现在好多少倍不止,而自从人类出现后,大自然遭到了严重的破坏,当人们在破坏自然的时候,实际上也是在破坏自己的家园,最终受害的是我们自己啊!
当然,人们正常的生活能对大自然破坏多少呢?主要是因为人们不计后果的创造垃圾,使垃圾胡乱堆放。在中国,地上的垃圾随处可见,你可能觉得随手扔一个垃圾都无所谓,但那恰恰是对地球的伤害啊。x队长用了许多生动的小故事将我们引人垃圾分类这个主题中,他告诉我们垃圾分类的必要性。
垃圾就是放错地方的资源。令我震惊的是,垃圾的利用价值还是非常高的,例如,一吨废纸可生产品质良好的再生纸850公斤,节省木材3立方米,节省化工原料300公斤,节煤1.2吨,节电600度,使用废纸造纸比原木纸浆可减少75%的空气污染、35%的水污染、60%的用水、40%的能源消耗,并可减少大量的废弃物。多么令人振奋的数据。而且垃圾是永不枯竭的资源。
人们是垃圾的制造者,我们都在无时无刻制造着垃圾。但是,如果能将垃圾分类的话,对于环卫工人来说是不是更轻松了呢?答案必定是肯定的。垃圾分类对于我们来说是真的十分重要。这不仅可以缓解我们的环境问题,还可以帮助环卫工人们更轻松的`工作,对于我们来说,也可能只是举手之劳。尽管有那么一点麻烦,但毕竟垃圾是我们制造的,我们更有义务去做这些,作为地球的子民,我们更有保护地球的义务。
队长说,老一辈的人都知道垃圾分类,而我们年轻人却不注意这些,只懂得一味的制造垃圾,浪费资源,完全不懂得如何去保护环境,未来的地球是给我们自己的儿孙,我们不应该给他们一个垃圾场般的环境。所以,从现在做起,从我做起,争做保护环境的小能手。不要一味的叫喊那些口号,更要行动起来!
垃圾分类学生写心得体会篇2
听!广播、电视都在播放着垃圾分类的宣传片。一位小朋友走过来,手里拿着一块刚吃完的西瓜皮,随手就把它丢进了路边的大垃圾筒里……
夜深了,垃圾家族开始窃窃私语。“哎,我可是垃圾之王啊!没想到这些可恶的人类竟然把我和你们这些没有能耐的家伙扔到一起,可悲!真可悲呀!”一旁的荧光灯管狗腿地说:“就是,电池大哥说得对,他们难道不知道我们家族是有毒的吗?而且个个都是‘身怀绝技’,像大哥埋在土里可以把土质都破坏掉。咱家族的人最不济也能传播传播疾病,侵占侵占地表,怎能和你们这些无能家伙待在一起?”有害家族的垃圾你一言我一语说得兴起。烂叶爷爷惨白着脸,颤抖着说:“太可怕了,我的主人竟然把我害到这种地步,让我和你们这些‘----’挤在一起,我……我虽然年纪大了,可是我还想发挥余热呢!”刚加入的西瓜皮也是一脸恐惧:“对……对呀,我们经过处理还是可以当有机化肥,帮助改善土质的。”说完它呜呜呜地哭了起来。“闭嘴!”突然传来一声大喝,西瓜皮立即止住了哭声看向生气的可乐瓶。“该生气的应该是我吧?你们看看我,你们是没什么用啊,可我还大有用处呢,我们经过工厂的处理,做衣服做玩具什么都不在话下,称我们为垃圾我们都不高兴,更别提跟你们这些废物待在一起了。”
垃圾家族里各说各的烦恼,各说各的难处,群情激愤。
天渐渐亮了起来,吵累的垃圾们安静了下来。这时,道路上传来了天籁之声。“同学们,我们要响应国家的号召,学会垃圾分类。现在老师教你们如何区分垃圾……”
垃圾分类学生写心得体会篇3
垃圾分类,应该是在我很小的时候就已经听说过了。那个时候觉得是一种很时髦的东西,而渐渐地一些大街上的垃圾桶也从铁皮的“一通装”换新成了可分类垃圾桶。但是这么多年来,在很多城市,垃圾桶可谓是“金絮其外,败絮其中”。甚至,没过多久,这些具有很重大意义的新型垃圾桶也不堪入目。
最近几年咱们国家对环境保护和资源的合理利用逐渐重视起来了,而且20xx年也开始了垃圾分类试点。这次我们调查的范围虽然不大,而且也有一定的局限,但我们确实从中看到了一些现象,并希望能为我们的环保做一些事情。
在我自己看来,环保,正如前面所说的,应该是一项“时髦”的事业。我本以为,应该有很多像我们团队一样的年轻人会赶这个时髦并支持,但从调查的结果来看,事实好像并不是如此。垃圾分来,不得不承认,它是一项比较麻烦的事情,现在的人忙着这忙着那,虽然生活在这个文明的城市,却总还是能看到一些不文明的现象,随手乱丢垃圾,那何谈垃圾分类呢?很多人可能受家庭的影响,没有从小养成好的习惯,所以对环保的新政策不以为意,但我们还是看到很多的公民正在为这项事业努力着。
这样一件事的成功与否不能归功于某一些人或团体,也不能怪罪于另一些。光有领导者的良好认识和组织还不够,还要有一些良好的媒介者来倡导并传播,并且希望我们每一个人都要有一种全新的认识。虽然这是一种近乎完美也许无法达到的状态,但我们是不会让这个社会退步的,至少我们还在努力。
这次虽然是看似简单的社会调查,但做起来并没有想象中容易。平时经常在校园里或者街上碰到突然冒出来的或者等待已久的调查问卷人士,很有些时候我们都是能避则避,能躲则躲。可能是因为怕麻烦,又或者是怕被骗。而这次轮到我们自己亲自上阵,完全能够体会他们的感受,做一次我们未曾做过的事情。因为我们自己是当事人,心里很清楚自己做的并不是什么骗人之事,而只是想要通过一些抽样人群了解到社会对环保的认识和支持度,也许同时还能提高他们的认识。但这一路的调查并不是很顺利,我们也深刻体会到了做问卷调查人士的辛苦。
在不同的地方,我们会碰到不同的人和不同的状况。有些市民对我们的调查嗤之以鼻,我们的心情也很容易就会受到他们的影响;有的呢,则非常认真的做我们的问卷,看到他们认真的表情,心里不知道有多感激。不过,想想,这也正是社会,肯定会有不同的人,不同的心里,不同的认识。在这个过程中,最让我感动的是很多红领巾们。排除孩子们有着天生强烈的好奇心外,我发现他们潜意识里可能有一种正在萌芽的社会责任感。我们碰到的小学生们,不管他们是刚放学也好,刚做完运动很累也好,手里腾不出地方也好,总不会像一些大人一样,明明很闲,却找一些可能自己都认为幼稚的理由(虽然我也曾以很多称不上为理由的理由拒绝别人)拒绝我们短短几分钟的“耽误”。
也许我们长大成人,有的时候却忘了一些做人真正需要的东西。孩子可能天真,可能有不值一提的自豪感,但这也许就是要建设一个好的社会所需要的,每个人的一点点努力。
这次的调查,我们也认识到,有一定的片面性,但是肯定也能反映一定的'真实性和可努力性。我们希望点亮更多的灯,希望有更多的人能着手从小事做起,为我们的地球母亲献出自己的一份努力。
垃圾分类学生写心得体会篇4
垃圾分类在厦门去年开始也开始重视,我们村作为厦门垃圾分类的示范点,可以说是非常的重视。看到村里的垃圾桶由小的变成全厦门统一的,颜色很漂亮,保洁阿姨也天天把垃圾桶弄得很干净,不像以前一走到垃圾堆就很臭。垃圾的点数也没有那么多定点放垃圾桶,是环境干净整洁。每天早早就有垃圾车来倒垃圾及时的把垃圾分类的垃圾清除,每天早上和晚上也有垃圾分类的督导员在桶边督导居民的垃圾分类。刚开始我们这因为外来人口比较多分类不像小区那么好管理,但我们的督导员不辞辛苦,不管下雨还是大太阳,经过他们的认真讲解大部分的居民都能认真的分好,少部分没有做到的倒垃圾时督导员也能及时的教他们并处理好。垃圾分类可以说政府下了很大的本,每个月不但发放垃圾分类的袋子还印刷了很多的宣传单和手册让更多的人了解垃圾分类,认识到垃圾分类的重要性。我们家也不例外,奶奶在厨房放的厨余垃圾袋装的剩菜剩饭和骨头渣子,在大厅放的是其它垃圾桶分的可清楚了。
今天吃完晚饭我也想体验一下投放垃圾分类怎么放,奶奶弄好垃圾,我就说奶奶今天我去倒垃圾吧。我拿下楼去看见一位督导员在那里值班,他看到我来倒垃圾刚开始怕我投放的不对还强调了一下,等我投放完他还表扬了我一下说我真棒,垃圾分类分得很好。我心想了一下我作为一名小学生不仅学校在家都知道什么垃圾放什么桶如果还放错那岂不是太不应该了。看妹妹在那里听督导员在讲解垃圾分类的知识呢。
垃圾分类学生写心得体会篇5
我们的生活中会产生太多太多的废品,但是这些堆积如山的废品,却没能得到妥善的安排,掩埋、焚烧,这些都不是能将它们的危害化为最小的办法,终归最后伤及的也是我们的环境。
想要让危害不在是危害,污染不再是污染,那么的办法,就是讲污染转变,将它变成能为我们所用的东西!就算是我们随手丢弃的垃圾,也可以在智慧的影响下变成丰富的资源。虽然不是所有的废品都能被我们再次利用,但是只是能回收的那部分废品,就已经为地球减少了很大的负担。
最近有些城市退休了垃圾分类的政策,为了更上时代的潮流,为了提高学生们的环保意识,我们的学校也展开了“垃圾会分类,校园更文明”活动,学校号召大家一起学会垃圾的分类。以下是我对学校垃圾分类活动的体会。
一、活动的序幕
为了让同学们能够自我去寻找一些关于垃圾的`回收以及分类的资料,也为了让我们贡献出自己在垃圾分类上面的心得,学校让我们每个班的同学都上将自己对垃圾分类或是环保放面心得的广播稿。当然每次活动都少不了的黑板报也是需要按时完成。
这些活动前的准备不仅大大的提高了同学们对垃圾分类的意识,连带这学校的环境也在大大的改善。在实行期间,学校不仅每天都播出许多优秀的广播稿,还有各班各式各样的黑板报也都展示在我们眼前,让很多围观的同学都或多或少的了解了垃圾分类的知识。
二、知识的学习
在活动开始的时候,老师带领着我们一起讨论和学习了垃圾回收和分类的小常识,偶尔在路过办公室的时候也能看到其他老师也在捧着手册学习。
我们想要做好垃圾的分类,那就必须有科学的垃圾分类管理的知识才行!不然分错垃圾,不仅没能帮忙,反而还会添乱!这写知识虽然学者听简单,但当真正做起来的时候,却发现自己有许多的盲点和错误的认识,班会课上的学习让我们都有了许多发现,连老师都惊呼不断。
在这次的知识学习当中,我们全校的师生都得到了收获,走在学校的小路上,许多同学在路上都在不停的聊着垃圾分类的知识。
三、活动正式开始
在活动开始的这一周里,学校在各班的垃圾主要投放点都设置有分类的垃圾桶,并设置有检查人员。通过评比错误的次数作为下周流动红旗的主要评分规则。
在这次活动中,虽然我们班一直努力的做好自己自己的分类,但是到底还是没能在细节方面胜过对方,导致了我们和鲜艳的流动红旗擦肩而过。虽然我们都感到可惜,但这并不是我们真正值得后悔的地方,自己并没有在垃圾的分类上做好这点,才是更值得我们反思的。虽然只是几个人犯下的错误,但却影响了一个班级,就像我们在以往的生活中以为自己丢掉的垃圾只是一小块,但其实影响的却会整个环境!
垃圾分类学生写心得体会篇6
垃圾分类已经倡导了很多年,而且我们身边的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”两大类。然而,在很大程度上,这些垃圾筒并没有发挥应有的作用,人们还是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。
这不仅是一种对于环境的污染,更是一种资源的浪费。我们相信,当垃圾处在正确的位置,我们将会收获一大笔财富。因此,推广垃圾分类处理,不仅是一件利国利民的好事情,这必然也将造福我们的子孙后代。
在本次活动中,我们首先学习了垃圾怎样进行分类处理。通过学习,我们深刻感受到如果垃圾放错位置,我们真的浪费了很多资源。
一方面不仅因为有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味着我们需要花费新的资源再生产;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是经过简单的再加工之后也能够继续为人们服务。与此同时,有些垃圾本身会对环境造成污染,如果直接扔掉,将会严重影响人们的健康。
在深入学习了垃圾分类处理之后,我们尝试着利用自己所学和手头的资源,通过各种手段进行垃圾分类处理的宣传。在此期间,我们制作了一些ppt、视频,到中、小学,社区进行科普宣传,取得了很好的结果。
之后,我们在学校组织了一些垃圾分类处理的优秀文章、微电影等,使活动更具有影响力。同时,活动小组携手山东大学自行车协会进行了一次骑行宣传。
我们深知,仅凭我们几个人的力量去推广垃圾分类处理是远远不够的,因此,在所有活动过程中,我们积极寻求其他同学的协助。在此,向所有为“绿风行动”付出努力的每一个人表示感谢,正是因为有大家的努力,我们才能一路做下来。
