写作文时运用典故可以丰富文章的文化内涵与深度，在写作文中，运用幽默的语言可以让文章更加轻松有趣，总结社小编今天就为您带来了我喜欢的作文五年级500字5篇，相信一定会对你有所帮助。

我喜欢的作文五年级500字篇1

人的一生总有自己爱看的书籍，有人爱看童话，有人爱看寓言，有人爱看希腊神话，可我有点爱看这些，电脑在我心目中地位最高的就是四大名著之一的《水浒传》。

?水浒传》是我国最优秀的长篇小说之一，我读后非常喜欢书中的人物和故事。小说开始写了鲁智深，林冲、武松等人有声有色的反抗，落草的故事。随着故事的发展，个人行为逐渐变成有意识的抗争。

梁山上的好汉们，“不怕官府不怕天”里成了好汉们的天堂。自从小李广大闹清风寨后，众好汉纷纷奔向梁山。梁山实力大增，宋江自江州上山后，中国恒顿山寨，操练人马，能攻善守，三打祝家庄，大破高唐州，踏平曾头市，终于聚集起义相投的108位好汉，患难与共，生死相托。一同劫富济贫，除暴安良。多读几遍《水浒传》我想我的作文水平肯定会有所提高。

梁山泊聚集了一伙好汉，首领是宋江，他们一共108个将领，个个武艺超群。朝廷中的几个奸臣想用武力消灭梁山泊，但是派了很多次兵都失败了。只好招安，但是几个奸臣心怀鬼胎，再找按后没有让他们进程，但派他们去征讨方腊。

然而，去时108员将领，打败了方腊后只剩下了27员，高俅等人怕皇帝因宋江破敌有功而宠信他们，在宋江进京不久用药酒把他们毒死了，梁山泊起义就这样轰轰烈烈地结束了。我爱看这本书，他让我懂得了什么叫做义气，什么叫做信任。

我喜欢的作文五年级500字篇2

我从小就喜欢书，因为书给了我们快乐，给了我们知识，给了我们启迪……莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品。”“营养品”在这里，并不是指物质上的食粮，而是指精神上的食粮。

马小跳是个淘气而又天真的孩子，有他的地方，每件事、每一天、每个人，都会变得与众不同。书中有贪玩的老爸、“宝贝儿”妈妈、中队路曼曼、漂亮的夏林果等。书中最有趣的故事是《同桌冤家》，讲的是马小跳和同桌陆曼曼之间的“战争”。马小跳和陆曼曼都是三年级的学生，马小跳是全校出了名的淘气包，而陆曼曼从一年级就开始当中队长，一直是老师最得力的小帮手，老师不能天天盯着马小跳，就找了小帮手陆曼曼，老师拿了一个小本子让她把马小跳不良的表现记下来，这真让马小跳头疼，所以马小跳决定给陆曼曼一个下马威。一天上数学课，陆曼曼站起来回答问题，马小跳把她的椅子悄悄地蹬到一边去了，陆曼曼回答完问题，就“咚”得一声坐到地上去了，教室里笑得人仰马翻，我看得捧腹大笑……

我的感受；请你们给我们一个快乐的童年。不忘记自己是咱要长大的。好么？

我觉得一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于与书相伴，并善于从书中吸取营养，从而走上成功！让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！同学们！

我喜欢的作文五年级500字篇3

今年暑假，我看了许多书，其中最喜欢的要数《鲁滨逊漂流记》。作者是英国著名作家：丹尼尔·笛福。书中讲述了17世纪一个名叫鲁滨逊的英国人冒险航海，途中遇险，流落荒岛的故事。

在这个被鲁滨逊称为“绝望之岛”的荒岛上，鲁滨逊面临人生从未有过的绝境---没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有地方可逃、更没有获救的机会。但他并不因此而坐以待毙，他有顽强的意志力，在困难面前不畏惧、不悲观，他对生活不抱任何不切实际的幻想，而是脚踏实地去战胜困难。

最终将“绝望之岛”变成自己舒适、安逸的家园。我印象最深刻的情节是鲁滨逊制作陶器。作者不厌其烦的介绍他怎样将泥罐堆起来，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直烧到罐子红透为止，保留五、六个小时的热度，然后慢慢减去火力，并整夜守着火堆，不让火力减地太快。精彩的细节描写，让神奇的故事真实可信。

书中还讲述了鲁滨逊搭帐篷、修栅栏、开山洞、盖住所、捕鱼狩猎、驯养动物、开辟牧场、种植庄稼、学做面包、制作家具……还拥有了一个奴仆“星期五”。

这本小说非常有趣。看了之后，我最大的感受就是：在困难面前，我们应该像鲁滨逊那样，不抛弃梦想，不放弃克服困难的希望。在一点一滴努力中，那些看上去遥不可及的梦想最终会成为现实。

我喜欢的作文五年级500字篇4

从小我就喜欢看书，从绘本故事到儿童文学。我喜欢看各种各样，知识丰富的书籍。要问我喜欢哪本书，那可真不少。今天我想说说我喜欢的这本书——《管好自己就能飞》。

这本书的作者吴牧天哥哥通过自己身上发生的真实的故事，向我们介绍了自我管理给他带来的种种好处，书中介绍了很多实用的自我管理方法：比如管理时间，管理心情，管理安全……我喜欢这本书是因为：我佩服哥哥通过自我管理，自己的事自己做，不需要督促和逼迫就能做好。

自从读了这本书。我决定像作者吴牧天哥哥学习，尝试书中写到的新的管理方式。我跟爸爸妈妈商量好，他们积极配合我的管理计划的实施。把他们支出家门后，我开始正式执行我的自我管理计划。我先把今天的作业排好顺序，然后按照作业的难度安排时间。安排好后，我按照顺序，先写英语作业，再写数学作业，最后的时间完成了语文作业。我看了看表，居然比之前的时间节省了半个小时。于是我拿起自己喜欢的图书，津津有味地读了起来。不一会，妈妈回来了，她检查了我的作业。连声说我完成作业效率高。一听说我还利用空闲时间读了书，更是对我竖起了大拇指。

?管好自己就能飞》这本书让我学会了自我管理，也让我体验到了自我管理的好处。我喜欢这种新奇的管理方式，它让我的学习方式从被逼着学到我自己主动要求学。我的学习效率比以前有很大提高，都是这本书的功劳啊！

我喜欢的作文五年级500字篇5

“啾啾啾，啾啾啾”天还没亮，我家阳台上的虎皮鹦鹉就亮起嗓子唱起歌来。我跑到阳台上给它们喂小米、喂水。看它们在鸟笼中上窜下跳，快乐地唱歌，我就很开心。

虎皮鹦鹉很漂亮，一只鹦鹉的胸脯是翠绿色的，仿佛沾上春天森林的顔色，头和翅膀的羽毛黄黑相间，像老虎身上斑斓的皮毛，十分威武。另一只鹦虣的胸脯是蓝色的，像清澈的蓝天那样的蓝，给人恬静的感觉，头和翅膀的羽毛蓝黑相间，毛色油亮，像爱打扮的小姑娘，穿着漂亮的连衣裙。绿鹦鹉是公鸟，它吃食的时候非常有风度，总是先让给蓝鹦鹉吃。蓝鹦鹉毫不客气，一头钻进食槽里翘着长长的尾巴大吃特吃。

小鹦鹉吃食非常有趣，它们像小鸡啄米一样吃小米里面的肉，把壳吐出来。爸爸妈妈直夸它们聪明。它们也喝水，喝水时先用嘴巴啄，然后伸出舌头舔一下，仰起头来喝下去。两只鹦鹉吃饱喝足后，用弯钩似的嘴在身上东啄啄，西啄啄，好像在挠痒痒，它们还互相梳理羽毛，互相用嘴巴喂食，一起站在鸟笼里的吊环上荡秋千，十分友爱。

小鹦鹉刚到时我家时，总是胆小地缩在一起，外婆说我买的鸟得了“禽流感”，几天后，它们变得活泼，不再呆若木鸟，顽皮起来，无法无天，连鸟笼边上的杜鹃花都惨遭毒嘴，被它们啄得七零八落。经过我仔细观察，小鹦鹉还身怀绝技，它们会倒立，只见它站在吊环上，两脚紧抓吊环，身子慢慢往下转动，表演倒挂金钩，两只乌溜溜的眼睛东张西望，一对翅膀扑棱棱地扇来扇去，好像在向观众讨要掌声。

我喜欢我家的小鹦鹉。