当人们试图理解某个事物并将理解过程书写下来时，便完成了一篇作文的创作，作文能够培养我们的观察力，使我们更加敏锐地感知生活中的细节，以下是总结社小编精心为您推荐的我与“书”作文精选6篇，供大家参考。

我与“书”作文篇1

书，像沙漠里的指南针，又像黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地为人们导航，指引着正确的方向。我和书是有缘的。自小，我看到书柜里总是整整齐齐的放着一柜子爸爸的藏书，每次看见爸爸在读时，心里总感觉痒痒的。现在，人长大了，视野也放大了，从儿时的浅书中，跳进了书的海洋，让读书成为了我的一种休闲，一种时尚。我对书的狂热，随时都可以看出，上厕所时，手中总不忘带着一本书，有时一看就是好几个小时，要么就是将这本书看完，要么就是过久了脚发麻了，我才会出来。久而久之我妈妈也养成了一个习惯，每当看见我在厕所里呆上十分钟左右是，总会喊到：“儿子，怎么还不出来，是不是又在看书啊！”而我，就会说没有，然后马上收拾一下，把书藏起来，装成若无其事的样子，走出厕所……读书虽然对我有益，但也是有害的，那就是搞得我眼睛上加了两块镜片。当然，就是这样，我也无怨无悔。我喜欢书给我带来的感觉，有时像一缕清风；有时，又恰似一阵秋雨，让我欢喜，让我忧愁。欢乐与忧愁同在，失败与成功并行。费兰西斯说得好：“人生犹如野生的花草，读书学习好比修剪和移栽。”所以我认为：书——我心灵的朋友；书——我成功的阶梯；书——我快乐的源泉；书——我知识的起点。只要有了书，我还缺少什么呢？我爱书！

我与“书”作文篇2

我有一个聪明活泼的妹妹，别看她小小的个儿，好像一副弱不禁风的样子，但她的身上却蕴藏着无穷的力量，爸爸常说，妹妹是一个天生的爬山高手，身上有一种勇攀高峰、永不服输的精神！刚开始，我有点不相信，甚至于有点不屑，心里想着，哼！我才不信呢？

后来，通过一次爬山经历，我彻头彻尾对妹妹刮目相看了。那是一个阳光灿烂、晴空万里的中午，我们全家一起去高州笔架山森林公园爬山游玩。刚开始时，我也信心满满的，完全不惧头上烈日当空，鼓足干劲要与妹妹一较高下，一个劲儿冲在最前面，而妹妹跟在爸爸身旁，不紧不慢的，一步一脚印地向着峰顶出发……

很快，我把妹妹远远地抛在后头，心里头美滋滋的，回头冲着妹妹大喊：“妹妹，你是一个乌龟，不！乌龟都比你爬得快！”我还不时冲着妹妹扮鬼脸，一副得意忘形的样子！

而妹妹还是不急不燥，跟着爸爸的`步伐，一步一步稳健地往上攀登，俨然一副登山老手的样子！哼，我才不管呢？心里想着，只要我冲在前面，就一定会比妹妹第一个到达顶峰！慢慢地，慢慢地，越往上步行，我怎么觉得越来越累了，双腿根本迈不开了，我索性一屁股坐在路旁的大石上，大口大口地喘着气！看着妹妹从身旁经过，我却没有力气站起来，望着还遥遥不可及的峰顶，我像泄了气的皮球瘪了下去，根本提不上劲儿！

这时，懂事的妹妹走了过来，拉住我的手亲切地对我说：“姐姐，不要泄气，我们手牵手一起努力，一起登上那最高峰好吗？”望着妹妹那充满渴望的眼神和近乎恳求的表情，我觉得羞愧万分，却又瞬间充满了无穷无尽的力量！

正是有了这种力量的支持，吸取了之前盲目往前冲，不懂合理分配体力的教训，一步一脚印终于顺利到达峰顶。站在高高的峰顶上，迎着习习凉风，我打心里对妹妹有了全新的认识，妹妹！你是好样的，姐姐要向你学习！我在心里默默地暗下决心，并祝愿和妹妹能像今天一样携手互助，攀越人生一个又一个高峰！

我与“书”作文篇3

书籍是人类的营养品”这句话是莎士比亚的名言。形象的说明了书籍对人类的重要性，同时我与书籍也有着许许多多有趣的事。

那还是在四年级的时候。一放暑假我就回了老家，一到夜晚，炎热的天气使我的心一下子烦躁起来。我只好拿出我的最爱---《童年》。童年这本书是妈妈在三年级的时候送给我的书，虽然看了许多遍，但还是百看不厌的。

玩了一天，劳累的躺在床上，找出我的书，惬意的看了起来。“高尔基的命运真是是太悲哀了”我默默的在心里想着。突然，“呱，呱，呱”青蛙的叫声打破了我的沉思。

“哼，好烦呐！”可恶的青蛙，我气的`牙痒痒，真想把它给吃了。“怎么办呢，这可恶的青蛙哈，奶奶借我用一下小音箱！”我将音量调到最大，这样既可以听见优美的音乐，又可以将那讨厌的青蛙叫声掩盖。

突然，奶奶的声音传到了我的耳畔：“你看书这么久了，一定饿了，我做好了饭菜快去吃吧！”“好好，你们先去吃吧。”我的目光一直在书上。

过了许久，夜深了，青蛙还在不停地叫着。“你怎么还不去吃饭啊，都已经几点了，还在看书，眼睛不累吗，你从回家一直看到现在，眼睛就没有歇过。”妈妈的唠叨更让我聚精会神的看书。“啊，终于看完了，肚子也饿了，去吃点东西吧！”我完全忽视了妈妈的存在。

我走出房间，而客厅只有昏昏大睡的弟弟“怎么都睡这么早”我抬头看了一眼时钟“22：00”不早了呀！我匆匆从冰箱拿了食物便回房间了。一回房间妈妈就一直唠叨个不停呀！哎，我不仅眼睛没歇过，耳朵更是一刻也不停。

因为这件事，一晚上我被妈妈狠狠地数落了一番。从那次以后，我知道看书一定要适量。书籍真是我的好营养品啊！

我与“书”作文篇4

我很喜欢看书，妈妈说：“我们要和时间赛跑。”我也努力做到这一点，总是能挤出时间看课外书。

我家书可多啦！书房里、睡房里、我房间的抽屉里都是书呢。张乐平爷爷创作的《三毛流浪记》，它是一本漫画书，我很喜欢看。妈妈说我从三岁就开始看了，到了现在，都看几十次了。

书中的三毛一直过着苦难的日子，我从书中的“孤苦伶仃”那一页，可以看出三毛很孤独，他没有爸爸、妈妈，想抱小狗做做伴，连狗都欺负他；三毛很可怜，他帮别人洗衣服还要被别人打，他甚至想把自己卖了；有趣的事是，他师傅吃东西时，三毛馋得直流口水，师傅就给他一块葱卷，他咬了一口，啊！好辣！头上都冒火了。我们现在的生活和三毛相比幸福多了。

我还从漫画中读到，三毛有很多优点值得我们学习。三毛很关心别人，他看见一个小朋友掉进了河里，三毛就纵身跳进河里，把小朋友救上岸，自己都湿透了。他很勤劳，他在街上卖过报纸、给别人擦鞋、还当“保姆”。他忍耐性很好，师傅让他练腿功，踩住三毛的一只脚，把他的另一只脚放在高高的凳子上，三毛却能忍住疼痛，坚持练功。他做事都能这样坚持到底。他还有“拾金不昧”的精神，看到人家钱包丢了，就捡起来还给人家。我真佩服三毛……

我很喜欢《三毛流浪记》，它不仅让我懂得了许多做人的道理，而且书中的画面和丰富、有趣，我还学着画了几幅画呢！因为我也喜欢画画。我还从《人自然社会》书中了解到，张乐平爷爷还创作了《三毛翻身记》、《三毛今昔》、《三毛迎解放》，我真希望能买到这几本书，好好读读它们。

我与“书”作文篇5

滴答、滴答，时间匆匆地走过了六点，但，好像没有一丝要停下来的意思，第一缕阳光射进了我的窗户，初阳，普照着大地，这时，我怀着美好的憧憬和希望，来迎接每一个早晨……

我们是喝地球母亲的乳汁长大的，地球给我们提供了美好的生活，难道我们不应该回报地球母亲吗？

森林，绿色的`森林映入我的眼帘，我闻到了清新的空气，看到了欢乐的鸟儿，还有那活泼的小松鼠。同时我也看见了一个凄凉的地方—沙漠，空旷极了，我看见了沙子……，也就是从那一时刻起，我就下定决心让沙漠变成绿 洲，纵使很难做到，但我相信。

我在春天姐姐与冬天哥哥说再见之际，种下了一棵小树，春天，夏天，秋天，冬天，小树与我一起成长。

看见小树一天一天长高，我心里沾沾自喜，哈哈！离我的理想更进了一步，终有一天，小树变成了大树，而我呢，从八岁长到了十一岁，当时，我看见有人随地扔垃圾，我不忍心长叹一句，方便了自己，毁灭了自然……

我与小树共成长，健康快乐我先行。

我与“书”作文篇6

刚上初中时，我与众多素不相识的同学分在了一个班，面对这些陌生的`面孔，刚开始生疏，但后来渐渐熟悉了，自然经常在一起学习、交流。

我的同桌就是我的第一个初中朋友。在我第一次见他时，我便感觉到，他定是一个有聪明才智的大文人。他身材高而瘦，从长相来看，学习一定很好，我能和他坐在一起，也是我的一大荣幸。

他的眼睛里散发着文学的气息，我似乎能穿过他的眼睛，看到他那充盈而流光溢彩的知识。他的目光十分犀利，像x射线那样照射着他所看到的东西，我简直不敢和他对视。从这双眼睛中，可以得知他的另一个优点――善于观察的人。他的眉毛如用毛笔刷过，浓密而又整齐，一如他的为人，端庄、大气。

与他相处的第一天，我就猜想到，他的成绩一定很好。上课时，他简直如“疯子”一样地回答老师的问题，与老师配合得十分默契，经常受到老师的表扬。下课时经常找我聊天，我也经常和他讨论一些问题，我相信与他做同桌，耳濡目染，一定会对我的成绩的提高有很大的帮助。那时正值冬天，有了他的热心相助，即使坐在窗边，也不会感觉寒冷。

他的知识十分丰富，若把他所有的知识堆积起来，一定比珠穆朗玛峰还高，不管老师问什么问题，他总是第一个积极举手回答。且在众多知识竞赛中他都得过奖。他的最大爱好就是看书。他可以用他那犀利的目光，一目十行，有时甚至废寝忘食地去看每一本书。因此，他积累的成语非常多，有时他和我说话时，一连用上好几个成语，我都一时明白不了他表达的意思。

很快迎来了第一次月考，经过这一段时间的学习和同桌精心的帮助，我的成绩果然提高了许多，而他呢，更是名列前茅。

然而，我和他做同桌日子并不长，分开后，他的成绩稍有下降。即使我们不再是同桌，但我仍然感谢他给于我的帮助，希望我们以后还能互帮互助，友谊长存！

马上迎来紧张的初三生活，我暗暗鼓劲，为他，也为我，必须冲到年级前列！