为了写出优秀的作文，我们要在平时多多阅读书籍，我们在日常生活中，一定要多积累写作材料，这样才可以写出优秀的作文，以下是总结社小编精心为您推荐的六年级上册多彩的活动作文5篇，供大家参考。

六年级上册多彩的活动作文篇1

金色的太阳温柔地洒向大地，洒向操场，洒向我们的心头，我们怀揣着向老师的叮咛，雄赳赳，气昂昂地走进了比赛场地。

比赛即将开始，操场上人声鼎沸，锣鼓喧天，就像一颗颗玉米即将要在锅里爆炸开花，走廊上挤满了人，花坛边也坐满了人，个个班上的啦啦队员也忙的不亦乐乎，有的举着旗帜，有的举着花球，大声喊着加油，还有的手里拿着彩带，不停飞舞……操场上一片热闹、沸腾的景象。

“嘟”随着裁判员的一声哨响，我们六(3)班和六(2)班的拔河比赛拉开了序幕。双方队员屏气凝神，紧握麻绳，脚就像是用钉子钉住了似的，一动不动。身体微微后倾，拼命地向自己的方向拽绳子。比赛没过一会儿，我方就爆发出了惊人的实力，一举将对方击败，获得了胜利，获得了阵阵掌声。

休息了十五分钟后，第二局开始了。我们再次紧紧握住了绳子，雄赳赳、气昂昂地站在了场地上。双方进入了僵持的状态。此时，我方的队员个个都红了眼睛，有的人脸涨得通红，有的人咬紧牙关一动不动，还有的人铆足了劲儿向自己方向拉。时间慢慢流逝，眼看绳子就要到对方去了，我的心也一下子提到了嗓子眼，情急之下，有人对队员大声喊到：“用力挽住麻绳，不要松手!”啦啦队拼命的呐喊到：“六三班加油!加油……”女生们也跺着脚，挥舞着拳头，拼命地助威。队员们像吃了定心丸，爆发出惊人的力量，红带子缓缓向我们这儿移动，任凭对方怎样用力，也无济于事，我们胜利了。

整个下午，操场上都在不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接一个高潮，群众差不多把嗓子眼都喊哑了，手掌都拍麻了，都觉得还没表达出内心的欢喜，激动。

“人心齐，泰山移”同学们在夕阳下坚持不懈，团结一心的画面，永远让人难忘。

六年级上册多彩的活动作文篇2

今天，我一大早就从床上跳下来，这是因为我们班要举行一次登山活动，登的是什么山呢？就是我们柳州的三门江啦！

一到三门江我就闻到一股清新的空气，让人神清气爽。我排进了班级的队伍，然后老师就带着我们到山脚下。老师说：“登山是自由的，预备开始！”说完，我们班的同学就像一只只凶恶的野狼，疯了一样地冲向山顶。妈妈告诉我登山要慢慢登不能跑，因为跑太快会很容易没有气了，但是，我看见我们班的同学都跑了，我也忍不住跑了起来。本来我是在最后一名的，我不一会就冲到了第二名，我和小付、小潇一起冲向前去，我和小付，小潇一边聊天，一边不停地跑、不知不觉就过了半个小时，我们登到了半山腰，这时候我和小付的脚有一点儿痛，但我们仍然坚持往山顶上跑，不知不觉我们就登上了山登。我们得第一名了！我们高兴得一蹦三尺高，结果爸爸追上我们告诉我们登错了，于是我们跟着我爸爸绕着一条近路来到了我们班的活动地点。小乔哈哈大笑地说：“小林同学你本是我们组第一个到的，但是你走错路了，所以我是第一名。”说完他哈哈大笑起来。我很懊丧，但是我也很开心，因为我们组登山得了第一名。

颁奖完以后，我们就开始第一个游戏，游戏的名字叫一元五角，老师说一个数，同学们就按男同学是一元，女同学是五角的按老师说的数凑在一起蹲下。我最喜欢的是无敌风火轮，这个游戏是要把二十多张报纸包起来，然后就把我们组的人包围进去，我们组很快到达终点，我们组又得了第一名，我高兴得嘴巴都笑歪了。

所有的游戏结束后，就是我最喜欢的吃饭时间，我们组带来了许多好吃的，有凉拌粉丝，有可乐鸡翅……我吃得可开心了！

我真喜欢登山，下一次我争取能登更高的山。

六年级上册多彩的活动作文篇3

“这一场拔河比赛是绝无仅有的！”听到这句话，我总是会想起那一次学校里举行的拔河比赛。

比赛前老师对我们意味深长的说道：“同学们，我们学校里会举行一场很盛大的拔河比赛，想要参加的可以下课来找我报名，比赛要五名男生，啦啦队要五名女生，祝你们好运哦。”同学们听完这段话个个都心潮沸腾，我对同桌说：“我一定要参加这场比赛，我们班一定要胜利！”下课后我到老师的办公室，对老师说：“老师，我想要参加这次的拔河比赛。”老师一边批作业，一遍隔着厚厚的眼镜片打量着我说：“好好好，积极参加学校的活动，值得表扬，你把名字写下来吧。”

放学回家的路上，我对妈妈说了这件事，妈妈假装调皮的说：“这样好吗？你这么大个儿，去对付人家那么小小的几个人，好吗？”我低着头思考了一会儿，：“妈妈，你说的有道理，但我不想浪费这一次为班级争光的机会。”“好吧。”妈妈同意了！

很快比赛的日子到了，轮到我们上场的时候，每个运动员都像一头头公牛，把红领巾挂在脖子后面，摩拳擦掌，誓与对手“拼死一搏”！啦啦队也不甘落后，喊得很是卖力，虽然我们都是小学生，但我们的力量是不可小觑的。

裁判的一声令下，我们进入了最后一轮的紧张比赛中，就在两队不相上下的时候，我瞟了一眼身边的杜昊洋，你看他双手紧紧握住绳子，身体微微后倾，脸涨的通红，就像一个熟透了的红苹果，再看看其他的队员们，每个人脸上都写着必胜的决心……最终在大家共同的努力下，我们取得了年级第一的好成绩。

通过这场比赛，让我懂得，努力不仅仅在于团队，而更在于团队中的每个人，大家一起努力，我们的团队才能所向披靡，这就是我们604班，一个共同努力的班集体。

六年级上册多彩的活动作文篇4

下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样，兴高采烈地来到操场上，原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子，有的打篮球，有的跳绳，有的玩老鹰抓小鸡……

看！不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。第一，他们分配好角色，选出一位同学当“老鹰”，一位同学当“母鸡”，其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了，“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鹰”飞速地伸出双爪，扑向一只“小鸡”。“母鸡”飞速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”：“哈哈！抓不着大家吧！”“老鹰”假装气得双面通红，其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕，便灵机一动：目前不抓，要等到何时。于是，它飞快地扑向一只“小鸡”，抓住了它。“母鸡”这是才知道自身上了当，于是它集中精神，不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠，想到了一个好主意。它先做了一个假动作，但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套，于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。

就这样，同学们玩得十分开心，操场上成了一片欢乐的海洋。

六年级上册多彩的活动作文篇5

又到了一季一次的作文比赛，每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文，坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分，最后输得团得悲惨的跑长跑，赢的团额可以好好饱餐一顿。

我们渴望胜利又没有勇气站出来讲，因为被亮灯赶下去的滋味可是不可言状的难受，我呆若木鸡地听着那些“勇士”的作文，又看着黑板上的星，仿佛已经看见我们几十个人跑长跑的场景，“三大组有人吗?”老师问到，我想：“快上去啊，不然会很惨的!”总算到倒数时一位勇敢的男同学站上去，我们剩下的人又有充足的时间犹豫自己去不去了。去?不去?万一赢了，万一被赶下去了呢?我看着这激烈的竞争，同学们的眼镜个个都像狗眼，读错一个字就有人亮灯。

去?不去?当我思考时，“三大组来人。”一个同学说到，同桌瑟瑟发抖，前面的人说：“上啊!上啊!”可惜自己光说不做，“三、二……”啪，我站起来，老师停下来了，我深深舒了一口气，腿都软了，我上台时大声念出作文的题目，“呯呯呯”心只跳，从台上看到的同学比台下更可怕，我大声念出开头暂时没人亮灯，我的那篇作文很长，几千个字，我怕念太久同学注意力分散，所以吼得很大声，我一气之下念完了，谁知那些同学瞬间变天使中途没一个人亮灯，也没一个人不尊重我，还有热烈的掌声。

我长舒一口气，下台了，战胜了自己的恐惧。

我通过这件事，深深的明白了一个道理：没有勇气，就连未来的欢喜也没有。你不去闯，怎么会知道下面是悬崖还是大海呢?