范文学习工作总结参考8篇
工作总结是对一定阶段内的工作加以总结,认真回顾,写工作总结是写你工作这段时间取得了什么?失去了什么?以后需要从哪个方面改进,总结社小编今天就为您带来了范文学习工作总结参考8篇,相信一定会对你有所帮助。
范文学习工作总结篇1
这学期,我很荣幸的参加了我们公共管理学院与轻纺学院联合举办的入党积极分子培训班的学习。我十分珍惜宝贵的学习机会。在这一个月的党校的学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习,我们听了党校领导和老师的精彩报告,学习了党的性质和指导思想、新时期党员的基本条件、三个代表思想与坚定党的信念、怎样争取入党等专题讲座,让我受益非浅,使我对中国共产党有了更进一步的了解,更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我对这次学习的心得体会:
第一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过学习汪朝清部长关于党的性质的讲座,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。通过汪老师的讲解,我了解了党的性质,同时也深刻的认识到这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。通过这次学习我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识,也是马克思主义党的学说中的核心问题。
它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益。
我想,作为一名大学生,我们肩上的责任是重大的,背负的历史使命是艰巨的;而作为一名入党积极分子,时刻牢记党的性质、党的宗旨,积极向党组织靠拢,树立正确的世界观、人生观、价值观,全心全意为人民谋福利是我们的重中之重;因为只有这样,我们才堪称当代大学生先进积极分子,我们才堪当历史和人民的重托。
今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
第二,我也更加深刻的理解了党员的权利与义务。再仔细聆听了张诚主任主题为新时期党员的基本条件后,我深刻的认识到,要求入党,首先必须要了解入党的条件,学习党章和党的基本知识,明确党员应承担的义务和责任除了学习了成为一名党员所必须具有的这些基本条件外。
我们还学习了党员的具体条件,包括八项权利和八项义务,从中,我们了解到了自己与党员之间的差距,并下定决心要刻苦学习、勤奋工作、开拓创新、自觉奉献、加强道德修养、增强忠诚意识、加强党性修养,从而以实际行动争取早日从组织上、从思想上入党。
党章中规定党员享有8项权利,也要必须履行8项义务。党员的权利和义务是统一的。共产党员能否有效履行自己的义务和正确行使自己的权利,关系到党员先进性的发挥,关系到党的生命力和创造力的保持,从而也关系到党的执政能力建设。正确认识共产党员义务和权利的关系是共产党员有效履行自己的义务和正确行使自己的权利的基础。我们必须要树立坚定的共产主义信念,要有理想,更要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。每一个党员不论职位高低。
党龄长短,贡献大小,都应该自觉履行党章中所规定的党员义务,这是党组织衡量一个入党积极分子具备党员条件,一个党员合格的具体标准。当然,我们更应该认识到党员的权利与义务是统一的。党员的义务与权利相互联系,相互依存,相辅相成。把权利与义务相对立起来,要求只享有权利,不尽义务,或者要求党员尽义务,无视党员权利的做法,都是错误的。
我们强调党员的先进新,必须忠实体现履行义务与积极行使权利的统一,目的是既要防止党员只强调自己的权利,而不履行党员义务,或只知履行义务,而不懂得和不能正确行使党员权利;也是为了防止个别人以组织的名义。侵犯或践踏党员的民主权利。在市场经济高度发展的今天,虽然存在着一小部分党员的违规行为但是我们的党是好的,我们绝大部分的党员是好的,我对我们的党有信心。现在我党正在加强党风建设,严格维护和执行党的纪律。这正是我党先进性的表现。
第三,通过学习,我更加坚定了对党的信念,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将三个代表作为指导思想的重要意义。唐俊文教授以其多年的党课培训经验生动的向我们讲述了六个方面的内容:坚定对党的信念,首先必须树立对共产主义信念;中国共产党的执政地位和改革开放以及国际敌对势力的和平演变战略要求入党积极分子树立对党的信念。
树立正确的人生观,坚定对党的信念;要经受住社会考验,必须坚持对党的信念;在实践中不断坚定对党的信念;加强学习才能坚定的对的信念。坚持党的信念,就是要坚持对马克思主义的信仰,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观。
坚持党的理想,就是要坚持走中国特色社会主义道路,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,坚持社会主义的政治制度、经济制度、文化制度。我们要要胸怀共产主义崇高理想,坚定中国特色社会主义信念,为实现党的基本路线和基本纲领奋斗不息;加强自身修养,从我做起,从现在做起,争做合格的共产党员和社会主义事业建设者。
坚持理想信念,以实际行动实践三个代表重要思想,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗,这是保持共产党员先进性的首要问题,也是党员的基本标准。我们当代大学生是社会主义的建设者和接班人。
必须深入学习三个代表思想及其中贯穿的解放思想的勇气,与时俱进的品格,求真务实的作风,开拓创新的精神,必须敏锐探寻三个代表与自身学习与实践的有机契合点,把自己奉献给科学,国家、人民。现在,我们作为入党积极分子,我觉得不仅要认真学习党的理论知识,在思想上增加党性修养,更要注重联系实际,认真践行。用三个代表重要思想严格要求自己,讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻;树立正确的世界观、人生观、价值观,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气
第四,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。李向成部长的树立争正确的入党动机,以实际行动争取入党使我更加明确加入我党必须要经过严格的程序考核。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。
端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。这段论述极为深刻。每个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入党前拼命干,入党后松一半。
这种考验在新时期更有重要的现实意义。要树立正确的入党动机,就要认真学习党章,掌握党章的基本精神,并真正从思想上接受,从而真正做到从思想上入党。还要积极向党的组织靠拢,不断纠正种种不纯的入党动机。党章是党的法规。承认党的纲领和章程,这是入党积极分子必须向党组织表明的政治态度和政治承诺。有些人党积极分子,在入党动机上掺杂一些不纯的内容或入党动机模糊。
比如说,有的是因为周围的同学、朋友都入党了而要求入党;有的是因为能够在机要部门工作而要求入党;有的是为了能够得到提拔而要求入党,等等。这就要求我们要积极向党的组织靠拢,主动争取党组织对自己的帮助,通过党组织的帮助解决自己思想上的困惑,端正入党动机。
此外,在学习期间,我们还分组讨论了学习党的性质和任务的体会,更加明确了对党的认识和理解,讨论了党员的基本条件,明确了自己进一步发展的方向,结合三个代表思想讨论了作为学生党员如何体现党的先进性和作为入党积极分子如何在日常生活中体现表率作用,坚定了对党的信念,还讨论了联系自己的思想实际,如何进一步在思想上入党,行动上发挥表率作用,通过交流,我们加深了理解,完善深刻了思想,同时彼此也建立起了友谊。
总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,了解时事政事,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我在这里感谢党校的领导和组织者,是他们组织了这次活动,才使我有机会获得了如此多的知识。
同时,也感谢给我上党课的老师们,是他们给我传授了很多知识,使我的认识水平得到了再次的提高。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
范文学习工作总结篇2
大学生活已过了两年,在这两年的时间里,我一直担任着班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这两年年的工作和学习中,我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年的工作做一个总结。
有些工作是我做得比较满意的:
1.能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。
2.帮助任课教师对班级同学的了解。
3.当考试时间安排出来时,仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮助一些同学找些相关资料复习。
4.在英语等级考试报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们认真备考。
5.经常鼓动并带领同学们参加一些有意义的课外活动,如:全国商科院校商务品牌策划大赛、全国大学生创业大赛等。我鼓励大家以比赛促进学习,我们成为了全系参赛人数最多的班级。
6.主动召开班会,鼓励同学们互相交流学习方法、互相帮助,让各位同学更好的融入了良好的学习氛围中。
7.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。
在工作中觉得应该要做到以下这些:
1、用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。
要做好一件事,如果不负责任,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,而且会损害到同学们的利益,耽误同学们的学习,甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持,一定要把工作做好。到现在,两年多过去了,我也自认为把这个工作做得很好。
2、以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。
何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。如果一个人只为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽误整个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓励自己。做一件事儿,既然做了,就要做好。如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。
经过同学们两年的努力,我们班的学习成绩有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。
范文学习工作总结篇3
经过一学期的努力,我们学习部积极配合院、系开展相关活动,促进我们系的学习气氛。在这过程中,我们有值得肯定的地方,也尚有仍需改进的地方,现总结如下:
一、在9月份,我部参加我系的迎新工作:新生接待和迎新晚会的开展工作。
二、在9月底,我部进行了招新工作,通过设点咨询和面试等工作,胜利的完成了部门的招新,也为部门注入了新的血液,相信通过大家的能力,我们为办的越来越好。
三、为配合院中的“三笔一话“师范生技能大赛,我们部门于20__年10月21日晚和22日成功地举行了以“知行合一,学以致用”为主题的“三笔一话”师范生技能大赛初赛。本次比赛我们邀请了我系党总支书马书记,美术系的梁教授,陈其铨书法培训班总负责人廖老师,还有广播台的二位师姐当任各项目的评委,确保点评的专业性。
本次活动与去年有所不同,去年我们是与宣传组的书画展一起进行的,各个现场都挤满了参观的同学。今年考虑到宣传组没办书画展,我们就在活动中多加了个颁奖仪式,把活动的气氛重新赢回来了。我们的活动取得了较好的效果,得到了老师们和同学们的肯定。不过也存在以下几点不足:
1、交流沟通方面:在请我系老师时,一直她都很忙,多次找她都没空,以至到后来对我们整个活动的流程都不了解,给活动的胜利进行带来了一定的影响。
2、普通话的比赛环节做的还不够好。如普通话我们是分二轮进行的,第一轮:有字、词、绕口令。第二轮:有短文朗诵、评委问答。假如在第二轮加个字、词或绕口令,会显得整个比赛更加的周到,评委也能更好的评出优秀选手。
3、由于时间紧迫,好多细节是直接由我们部长商量好再跟干事说的,就没怎么让他们思考,自然他们锻炼到的也就比较少。下次,我们会尽量抽出时间来,多开会,让干事们都参与到整个活动中来,尽量让他们多锻炼,多学到东西。
四、我们还参加院学习部组织的黑板的出版和评比。
五、参与图书馆信息反馈和教学信息反馈的收集,并及时向老师反馈同学的意见和建议,替同学解决了不少问题。
对于之上,我们做的不好的我们都有及时的反思和改正,相信在接下来的工作中我们会做得更好!。。。。这是我系对这一学期来的工作总结,谢谢大家!
范文学习工作总结篇4
时间过的真快,不觉已是学年之末了。透视过去的一学年,身为班级学习委员,这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现。自从进入六安职业技术学院,自从进入19级计算机应用(2)班,我学到了很多,也感受到了很多。不过,还有不到半个月就要结束自己本学年的班级学习委员的工作了,回望这一学年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。
在这一学年里,我积极为班级同学服务,把同学们的事当成自己的事。并且协助各个班委做好各项工作,因此,工作上也获得班上同学们的大力支持,所以,这一学年的工作开展的也是很顺利的。并且取得了一些的优异成绩。一学年的工作,让我学到了很多很多,也让我感受到了很多。如下是我这学年工作总结:
一、 本学年基本工作情况;
1、 首先,作为学习委员的我,很明确自己在班级应该做什么。学委应积极收集教学动态。在很多情况下,老师是无法和多数学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学系反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。拉近老师与同学间的距离。另外,在同学们遇到学习上困难时,应主动去帮助同学解决问题。要用真心去对待。
2、 本学年我担任班级学习委员,我感到很荣幸,因为我喜欢这个职务,它符合我的性格。我相信自己能胜任着个职务,本学年我积极履行自己的职责和义务。积极完成老师交给我的任务,及时向同学们传达最新的学习工作安排。把同学们的事当成自己的事,用心与同学们相处。虽然平时工作比较忙,感到有累,但是我不在乎。因为我付出我看到了回报,那就是同学们的笑脸。她们的笑脸是我最大的鼓励。
3、 大一学年刚开始时,由于我们从五湖四海聚集到了一起,每个人对待陌生的环境,所体现的生活态度不一样。为了是我们班能尽快成为一个大家庭,为了使我们班凝聚力凝在一起。为此,作为班委我的,积极的组织了一些关于学习方面的活动,来拉近同学们间距离,以学习增进交流,以交流增进友谊。如:学习活动周、班级成立学习小组等等;这些活动不仅增进了班级同学之间的了解,提升了班级学习氛围,最重要的是班级的凝聚力在一次次的活动中渐渐形成。为以后的班级发展打下了良好的基础。
4、大一下学年,我们班级已经处于一个比较稳的发展状态了。下学年刚开始,为了增加班级学习氛围。创造良好的学习环境。我们班级要进行布置。我和团支书一起努力精心的策划我们班班级该怎么布置。我积极的收集资料,多次听取同学和老师的意见。在我们不懈的努力下我们完成了班级的布置。通过老师与同学的评价,我们获得了很高的评价,我们彼此特别高兴。由此我们班的学习氛围变得更浓厚了,不紧如此,至此我们班级的卫生也有了很大的改观。直呼我们班级的卫生,基本上锁定系班级卫生前三甲。同时,我们班级在系里班级的形象提高了一个台阶。
5、进入大一下学年,我们的学习压力渐渐变大,各种的考试排队而来,大家都在忙着考试。我也在同学们学习而认真的服务,只要有最新我学习信息我都及时的传达给同学。为了缓解同学们的学习压力,我组织一些趣味的体育活动,来丰富同学们的课余生活。如:多人多足赛,趣味知识竞答赛等,这些活动不仅丰富同学们的课余生活,锻炼了身体,也增加了同学们的课外知识。最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强了班级的凝聚力。
二、经验及教训
1、我担任了一学年的学习委员,这个职务让我锻炼了很多,从为人处事、工作方法及态度、交友、怎样拉近同学们彼此的距离等,都得到了很好的锻炼。不管做什么事,都要有不放弃的精神,不抛弃、不放弃、要有持之以恒的毅力。在做事的时候要多注意细节方面,从整体上把握。自己作为一个领导,无论做什么事,都要保持一个冷静的大脑,做事要有方法,要学会把团队紧紧团结在一起的能力,这是很重要的。
时代在进步,社会在发展,我们的思想也在进步,我们要不停的学习知识,知识是前进的助推器,对我们以后的事业的成功与否很重要。所以作为学习委员的我,要时刻的给自己充电。不断的提升自己,做好同学们心中的好班委。把自己的好的想法多余同学们交流。我的目标很明确,就是想让我们计算机应用技术0802班明天变得更美好。
2.教训:遇事时要冷静,不能盲目的听从个人或个人意见。要学会从大局上把握,多和别人接触商讨解决问题的方,多听取别人的意见。平时和同学交往时要用心去对待,不能只注意自己个人利益,要把别人的事当成自己的事。不能骄傲自大,改掉自己的换脾气,想问问题要从全局考虑,三思而后行。
三、展望
担任计算机应用班的学习委员我真的很荣幸,这一学年的工作总体上不错。但不缺不足之处。基本上达到了辅导员交给我的工作目标,同时也达到了自己定下的目标。这学期发生了许多的事,有快乐、有伤心与遗憾,这一次次的锻炼会使我变得更强了。自己变得更稳重。我相信下学年我会继续努力做好计算机应用班的班委。我相信我会做到的更出色。
总之。真的感谢计算机应用0802班给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从计算机应用0802班,从六安职业技术学院这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞! 我们班级的兄弟们加油吧!未来属于你们!
范文学习工作总结篇5
我校在师德师风建设工作中,以科学发展观为统领,坚持在发展中弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,认真、扎实、有序地开展了师德师风建设系列活动。现将具体实施情况总结汇报如下:
一、统一思想,提高认识
教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风的创建活动中,我们始终明确应当走在最前列。我们利用各种会议、学习的机会,认真学习领会会议精神,使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想,担负起培养二十一世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师,时刻用教师职业道德规范约束自我,使教师能在思想政治上,道德品质上,学风学识上以身作则。
二、加强领导,落实责任
我校对师德师风建设工作高度重视,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象。切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过校委会和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长王金凤为组长,教导主任刘子辉,教师代表刘志红为组员的师德师风工作领导小组,做到把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。
三、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象
教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。一年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:
一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。要自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;三是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。
四、不断完善自我,主动迎接新世纪教育挑战
根据我校教师的实际,我校制定了完善教师自我的“五种精神”和“四种能力”。一是要具备“五种精神”:即奉献精神、科学精神、创新精神、进取精神和协作精神;二是要要具备“四种能力”:要有科研能力、再学习能力、教育教学能力及教学评价能力。通过这“五种精神”和“四种能力”的培养,使每位教师都能不断完善自我,主动迎接新世纪教育挑战。
五、创设有效载体,深入开展师德师能建设活动
为了进一步提高教师的师德师能建设,我校积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展丰富多彩的活动,通过活动,每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。
1、组织每个教职员工读好《教师职业道德规范》
认真学习《中小学教师职业道德规范》,从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。从《规范》中的八条严格要求自己,并开展互学互比和写心得体会,逐步提高自己的认识。开展“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,组织教师学习全国德育工作者包全杰、模范教师徐爱惠、先进文化的传播者魏书生的事迹,他们的事迹感人至深,给我校极大的鼓舞和鞭策,激发了教师们热爱教育事业的自觉性。
2、开展了师德师风“十查十看”活动。
学校要求每位老师结合自己的实际情况,以及工作中存在的问题,进行十查十看:
一查贯彻党的教育方针情况,看是否有违背教育方针政策,重教书轻育人,把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为;二查热爱学生、尊重学生人格情况,看是否有讽刺、歧视、侮辱学生,体罚或变相体罚学生,工作方法简单粗暴的行为;三查为人师表、廉洁从教情况,看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题;四查遵守社会公德情况,看是否有赌博、酗酒闹事等违反社会公德现象;五查树立教师良好形象及文明上网情况,看是否有不负责任地滥发帖子,或语言不文明,浏览不健康网站等行为;看是否有语言不文明、衣着不得体、言行不检点行为;六查关心集体、尊重同事情况,看是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行;七查工作作风、工作纪律情况,看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为;八查阶段性重点工作,看有无在考试等工作中搞不正之风和违纪违法行为;九查教育科研文风,看有无在教学科研工作中弄虚作假,抄袭剽窃等违背教科研规范,侵占他人成果的不端行为;十查课堂实效,看是否存在随意调课、迟到、早退,课内问题课外补讲现象。
全体教师对照《中小学教师职业道德规范》,结合工作实际,积极开展“十查十看”活动,从思想和行为上进行反思,深刻剖析自身,建立整改方案,落实整改措施,明确今后的努力方向。
3、开展“四比两优一满意”活动
在教师中开展“比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创师德优秀、教育教学质量优良,让学生家长满意”的“四比两优一满意”活动,推进“学创”活动深入开展。
比修养,促进言行举止规范。学校在教师中开展社会公德、家庭美德和职业道德教育活动,禁止不符合礼仪规范的行为,严禁体罚学生;加强日常工作中的语言训练,在会议、教学过程中,严格要求使用标准普通话,讲文明用语。经过互学互比互促,全校教师的礼仪风貌有了质的提升,收到良好成效。
比学习,加快综合素质提升。学校建立健全教师培训学习机制,坚持每周学习日制度,采用个人自学和集中学习,保证每位教师每周学习时间不少于5小时,规定 “三字一画”每周有练习,理论学习和师德学习每周有新笔记,使教师学习内容全面化、学习方式多样化、素质提升制度化,有效地提升了教师的理论水平和业务素质。
比奉献,搞好服务温暖人心。倡导教师结对帮扶困难生,对困难学生在经济上帮困助学,在思想上引导教育,在学习上指导鼓励,并定期走访困难学生家庭,不断增强教师培养每一位学生全面发展和健康成长的责任感。比业绩,提高教育教学成效。开学以来,学校举办比武课、导学案编写、说课、优秀论文评比、“弘扬教师精神,争当玉田名师”征文和演讲等一系列比赛,提高教师的基本教学技能技巧。针对不同学科特点,组织各教研组开展学校高效课堂教学模式教研活动。通过这些活动,教师教学能力水平得到提高,学校的教育教学成效也得到提升。
争师德优秀,展示教师风采。学校鼓励教师争做教学能手、教研能手、教改能手及师德模范、学生最满意教师,展示教师立足岗位发挥先锋模范作用的风采。
创教学优良,提升教育质量水平。学校教务处、教研组继续通过教师比武课和听评课等活动,激发教师参与教育教学改革的热情,树立课改为先的观念,更加关注和投入教学工作,不断提高教学水平和教学质量。德育处围绕班级管理和小组合作建设的难点重点,开展了研讨和典型交流。办公室召开党员座谈会,让党员想办法,拿主意,出实招,为课堂教学和学校管理出谋献策,不断提升学校的教育教学质量。
让家长满意,增强家校沟通配合。学校为切实发挥家长会的作用,决定在11月中旬开展一次家校联谊会,密切家长与学校的联系。要求科任教师挂钩班级,加强与学生家长的平时沟通交流。寒假再开展教师走进家庭活动,向家长宣传教育政策,及时了解学生家长对学校教育教学工作的意见与期望,力争做到教师爱学校、爱学生、爱家长,家长积极配合学校教育子女,把学校办成社会、家长、学生信赖、满意的学校。
4、修改、制订一系列规章制度
随着教育的不断深入发展,我们对学校的规章制度也不断地进行修改和完善。特别是在迎接“督导检查”的工作中,明显感到许多规章制度方面已不适应学校进一步的发展。因此学校通过召开全体教师大会,发挥广大教职员工的聪明才智,群策群力,结合实际,进一步完善各项措施和规章制度,使学校能在有效的机制中得到发展。
六、开展“爱生敬业、为人师表”为主题的系列教育活动
在教师节来临之际,组织中高年级学生开展了“我为老师唱支歌”手抄报比赛,并进行展出;在全校三至六年级学生中开展“我喜爱的好老师”征文活动,让学生说自己身边老师的故事,感受老师对他们的爱,从而激发学生热爱老师,努力学习。
七、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性
一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;
二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;
三是学生评,召开学生座谈会;
四是家长评,最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。
五是学校评。奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神。
总之,师德教育是学校经常性的一项工作我们会常抓不放,会经常对照实施方案,认真总结师德教育活动成果,分析存在的问题,明确下一步打算,不断反馈,进一步提高我校全体老师的师德水平。
范文学习工作总结篇6
来到湖北工业大学生活已经一个年多了。在过去的一年多的时间里,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,这既是一个锻炼的机会,更是一种责任。很高兴能够通过自己的工作,为同学们服务。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。
在此,我就上一学年的工作情况做出以下总结:我个人认为做得比较好的有以下几个方面:
一、及时告知同学们任课老师布置的作业以及需要传达的事宜,收发各科作业。督促大家按时上课,做到不逃课,不迟到,不早退。通知同学们各项考试的时间和相关安排,提醒同学们按时参加考试不要迟到。和各科老师保持联系,帮助老师安排教室、课堂的调整及教材的发放。
二、参加学习部的各种会议,把会议内容和活动安排及时通知大家,并且鼓励大家积极参加各项比赛,实验室安全知识竞赛,我班同学顺利进入决赛。
三、在大一上学期,与一班学委一起筹备化工三个班的新老生经验交流会,负责前期的宣传和准备工作,搞宣传、借教室、邀请学长学姐,选购活动小礼品,代表新生发言,并且推荐我班一位同学担任主持人,最终顺利召开了这一次会议。
四、协助班长工作搞好班级工作,组织同学一起上早晚自习,督促大家按时到场,不旷课不迟到。
同时我也有做得不到位的地方:在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。导致我们班在上一次考试挂科率比较高,尤其是有机化学这门学科。通过认真的反思,我总结了部分原因。在今后的工作中,我会做好同学与老师之间沟通桥梁的作用,及时的将同学的想法反馈给老师,积极与同学和老师交流,发现问题,解决问题,减少班级不及格率。
学习委员工作都很琐碎,但是每一项工作都需要投入一定的时间和耐心,我很用心去做这些工作,在锻炼的同时我也收获了很多经验很多感动。我有信心也希望大家能够相信我能够在接下来的学年把我的工作做得更好,愿我们的班级更加和谐,团结,友爱,进步,走向卓越!
范文学习工作总结篇7
时光匆匆,我不得不感叹时间飞快的流逝,猛然间发现青春也在无意间慢慢的老去,但我无悔,就让我们用自己最美丽的青春书写无悔的篇章吧……
从一名很普通很低调的学习部干事到现在仍然很普通很低调的一名学习部部长,我很清楚的感觉到我在这一年半的时间里那一些细小的变化,在这里,我很感谢学生会这个组织,是它给了我这么好的一个锻炼自我,反省自我,提升自我的平台。现在就借这个机会,向11届的所有学生会成员表达我内心最纯朴,最真实的期望:好好坚持下来,在这里终将会找到你想要的。
这学期主要就是学习部承办的辩论赛,这一路走来,确实有些艰辛,仔细回想,有过担忧,有过汗水,有过焦虑,有过惊喜,有过无奈,有过伤心,有过喜悦……但从不曾有过抱怨。因为,我深知这是我的责任,我必须挺住,我要坚强,我得扛下这一切,我不能搞砸。所以,即使心再累再难受,我始终相信我可以做的很好,虽然有时候过程不是那么美好。学习部所有成员就这次辩论赛都做了总结,基本都写出了这次辩论赛很多不足之处,这里我就不再啰嗦了……
这次辩论赛总体效果还比较满意,这也得益于学生会所有成员的努力和大家团结的力量,很谢谢大家,希望在以后的活动中,无论是哪个部门的,大家都认真去对待,相互帮助。
就这次辩论赛,我想谈谈个人感受:指点江山辩论赛是学习部最主要的一个金牌活动,所以,当我知道自己成为金贸系学生会学习部部长时,我就开始为这个活动准备着,请教我的学姐,去思考,发现自己不懂的,去问,去听,去策划……其中让我感受最深的就是,自己当初作为学习部的一名干事,都不知道这个活动怎么搞,一些细节之处,怎么样个流程,去年是怎么搞的,该注意什么……我完全不知道是怎么回事。
其实也难怪,现在我懂了。很多时候,我们知道有这样的活动,当我们作为一名干事时,我们只需要听从部长的,按部长交待的去做,我们已经懒得去思考,去观察,通常一件事物摆在我们的面前,我们看到的仅仅只是外在的一面,却没有看到这件事物真真实实摆在我们面前时,它背后所需要的艰辛,我们看重的只是结果,而忽略了过程。
确实,无论何时何地,我们都需要思考,需要实践,很多事情,只有亲身体会,加上思考,我们才会有更深的记忆。我可以肯定,学习部的七位成员,如果我现在让你们想想这个活动怎么一路走过来,需要注意什么,我想也不能完整的说出吧。除了需要大家的思考和观察,我个人也有一定的问题,我应该让大家自己去亲身体验,去感受,去实践,让你们真正地参与到整个过程中来。
这里,我还想告诉学生会干事们一点:学生会是个大集体,我们没有那么多时间和精力来了解你们,我们了解你们的机会需要靠大家自己争取,在学生会,我们不需要你们高调,但我们需要大家主动,主动发表自己的想法,主动和大家交流,主动和大家打招呼,主动去做事,主动提出要求,主动……凡事都希望大家主动,要知道你们不主动,没人会主动找你。这里就是锻炼自己,发现自己,成就自己的地方,需要大家自己好好珍惜。
学习部的日常工作就是查课、收学委考勤表、负责每月的评教月卡,一开始就把工作交代下去了,教他们怎么查课,应该注意什么,教他们制作表格……一学期结束了,查课方面令我还算满意,为查课的事情,我也在例会上啰嗦了几次,希望下学期不要再强调查课相关事情了。现在学习部每位干事基本都能把这些日常工作做好,他们每个人都很认真,很负责,很尽职,我很放心把工作交待下去,但制作表格还是不能让我放心,下学期会着重培养。
一学期结束了,我对我学习部的工作很满意,我有一直陪伴着我的干事,他们虽然有过不满,有过伤心,有过无奈,但他们一直坚持着,努力去解决,去完成。生活中,我们学习部也是一个和谐的小家庭,有很多欢笑。不过也存在着一点小遗憾,各种原因,上学期没能和兄弟部门有更深的交流,下学期会在这方面改进的。
范文学习工作总结篇8
在过去的这一个学年里,我积极做好学习委员的本职工作,并且配合其他班委的各项工作。通过对以前的经验和教训进行总结,加上老师和同学们的大力支持,我这一个学年的工作开展也比较顺利。下面是我的工作总结。
一、基本情况:
1.努力营造良好的学习氛围,以身作则,认真学习,上好每一堂课;
2.及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,管理好作业上交情况;
3.抓好同学们的上课出勤率,做到一课一签字,做好监督工作,让同学们有良好的学习态度;
4.与同学多交流,了解大家的需要和想法,根据大家提出的建议,合理采取措施,改善同学们的学习环境;
5.平时做好一些必要的记录工作,如个人会议记录等,及时传达给同学们;
6.尽自己所能帮助学习上有困难的同学,组织学习经验交流活动;
7.努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,及时将同学们的建议和疑惑传达给任课老师;
8.为准备英语四级考试,组织班级集体上早自习,稳定同学们的备考情绪;
9.搜集并印发学习资料;
10.在临近考试的时候,了解大家的思想波动,努力保持良好的班风学风,防止本班同学有厌学、作弊等不良思想,搞好考试动员工作。
二、经验教训:
1.要树立明确的目标,激励自己不断努力,坚持不懈,勇于面对挫折;
2.勤动脑,勤动手,善于发现班级学习方面的一些问题,并寻找合理的解决方案;
3.坚持从整体到局部的工作方法,遇事先从大处着眼,从整体考虑,落实时也不忽视细节;
4.加强团队协作意识,提高班集体内部的凝聚力和向心力;
5.平时和同学们的交流要用心对待,不能只注重个人利益,要把别人的事当成自己的事一样;
6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同学不理解,应该悉心开导,把道理讲明白;
7.善于听取各个方面的意见,加强师生间、班委间沟通,把辅导员传授的工作方法应用到实践中去。
三、日后发展:
1.总结经验教训,根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行;
2.作为学习委员,努力学习新知识,不断提升自我能力,起好带头作用;
3.拓宽同学们获取知识的渠道,使大家开阔眼界,自主学习,从而全面发展;
4.加强专业知识的介绍,在学习、就业等方面让同学们了解自己的专业,明确发展方向,提高学习积极性;
5.提高自己的责任心,做到公私分开,严格按规章办事,不能做“老好人”;
6.多多听取和采纳老师和同学们的意见、建议,让自己的工作更加民主化、透明化;
7.鼓励同学们积极参加课外活动,这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用,让他们体会到参加这些活动带来的乐趣,增进对彼此的了解,从而提高班级凝聚力。
总的来看,我们班的班风和学风良好,大家具有较高的学习积极性与主动性,但是也存在一些问题不容我们忽视,比如个别同学的学习自觉性还有待提高、学习方法还需要改进、师生间以及同学之间的交流还比较少等等,这些不足都需要我们在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作总结。通过一年多的锻炼,我对学习委员这个角色有了更深层次的了解,也可以和其他班委比较好地配合,但是仍然存在一些问题,我会总结经验与教训,在今后的工作中尽力解决,这也需要大家提出宝贵意见,对我进行监督与指点。
总之,这一个学年我的工作进行得比较顺利,这得利于大家的支持与配合。在今后的班级建设中,我也会积极地与老师和同学交流,吸收大家的意见和建议,明确前进的方向,完善自己的工作方法,投入的努力为大家服务,争取让班级的学习生活更加丰富,迈上一个新的台阶!
