先进事迹总结通用5篇
在日常工作中,我们都会遇到过事迹,对各类事迹都不陌生,大家怎么来写事迹材料呢,一篇优秀的事迹材料可以起到宣传典型,评选先进的作用,以下是总结社小编精心为您推荐的先进事迹总结通用5篇,供大家参考。
先进事迹总结篇1
日前,我聆听了由市教育局举办的师德师风先进事迹报告会。会上,五位教师现身说法,为我们上了一堂生动的教育课。他们的师德让我无限敬仰,他们的事迹让我得到以下启示:
教师要把爱心与责任放在第一位。教师的责任会使爱心放大,教师的爱心更会让责任流光溢彩。临江乡小学的姜文娟老师总是习惯称她们班的学生为“孩子”、“孩子们”、“我的那一班孩子不知考得怎么样了”,言语中流露着无限的慈爱。学生就是我们的孩子!孩子会犯错误,作为教师有责任引导他们健康成长,老师的胸怀是博大的、包容的,老师的爱是真挚的。在燕矶镇中心小学工作了34年的王金华老师说的好:“疼爱自己的孩子是人,而热爱别人的孩子是神,老师就是那个神啊!”教师对学生的爱是一种只讲付出不计回报、无私且没有血缘关系的爱,这种爱是教育的感情基础,有了它学生才会亲其师,信其道,正如温总理所言:“没有爱就没有教育。”如今,我更深信其中的道理。
教师要把教书育人作为核心内容。我认为当好一名人民教师,要不断加强自身专业知识的积累,加强教学方法的研究,努力提高课堂教学的综合能力,构建和谐高效的课堂教学氛围。要充分意识到加强师德修养的重要性,在教育教学活动中,要时时刻刻注意维护自己作为教师的形象,通过加强自我控制、自我约束、自我调节、自我磨炼,来做到以身作则、为人师表。要在教学活动中不断加强自身的职业道德修养,要相信自己的每一个学生都会拥有走向成功的一面。因此,我们要平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每位学生都能品尝到成功的喜悦。甘为人梯、乐于奉献也是要求教师必须具有的奉献精神。甘为人梯形容老师像一个由一个个教师搭成的人梯一样,让自己的学生踩着自己的肩膀,朝着科学技术的高峰攀登。五位师德楷模是最好的典范,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断挑战自己,超越自己。
教师要与时俱进,终身学习。我意识到,新的教育理念、新的教学方法、新的科学技术与新的教学内容持续增加,客观上要求我们教师要做到终身学习,才能胜任教育教学工作。教师作为文化科学知识和智慧文明的传播者,应具有广博的文化科学知识、与时俱进的教育理念、先进的教学手段。在知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天,教师如果没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。我们为师者要让自己的知识常处于不断更新的状态,跟上时代发展的步伐,不断更新教育观念,并把所学知识应用到实际教学中去,改革教学内容和方法,做一名紧跟时代步伐的合格教师。
在他们身上,我看到了人民教师的伟大和崇高,也看到了自己的差距和不足。我决心在今后的工作中,满怀热情,勤奋学习,踏实工作,用自己的人格魅力去感染每一个学生,做一名有爱心,有责任心,安于清贫,不为名利,无私奉献的人民好教师!
先进事迹总结篇2
转眼间又一学期的生活在忙碌的笔尖下已悄然溜走,总结这一学期的工作,我经常在心中反思,我所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么,教育年度个人工作总结。
因为有了这些追问,才使我的工作更有干劲。在担任班主任这项工作的十几年中,我逐渐地成长起来,并在成长中快乐着。因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受到的工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对家长、对学生、对学校、对社会负一份职责。
下面我就把这一年以来自己接受继续教育工作情况做以下总结:
一、勤于学习,充实自我
勤于学习,树立终身学习的观念,不断地充实自我是走向成功的最基础的途径。向书本学习,因书本而智慧;向实践学习,因实践而智慧;向他人学习,因他人而智慧;向外物学习,因外物而智慧。无所不学,则无所不至。
懂得了这个道理,我便开始了深入学习,不但要求自己对本学年的教学内容和教学目标做到心中有数,翻看教育杂志也成了我的家常便饭,有时连我自己都觉得自己“贪婪”,从图书室借来的杂志一本又一本,一套又一套,却舍不得还回去。
通过阅读学习《教育观课程观学生观》这本书,更使我认识到,关注未来,放飞希望,要求我们更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。我觉得首先要树立把每一个学生培养“成人”教育观,逐步养成科学地看问题、想问题的习惯,形成大胆想象、敢于创新、注重事实、乐于探究的科学态度;注重自己的师德修养和人格塑造,加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高;一切从实际出发,实事求是,讲求实效,年度工作总结《教育年度个人工作总结》。
弃繁就简,走简单之路,返朴归真。
切实担负起教师应尽的责任和义务。
二、关注学生,热爱学生
工作中,我把热爱学生放在第一位,这是作为一名教师的职业道德。在每一点每一滴的小事中,我时刻谨记《新世纪教师职业道德》中对教师的各项要求,并以此作为评价自己师德标准的尺度。有了这种心境,师生之间就能处于一种状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,跑出校门去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
三、踏实工作,追求卓越
今年,我校继续开展了编辑《教师成长记录袋》的工作,在活动开展的过程中,我整理了自己这几年来的教学案例、反思、感想、随笔、教案、论文、计划、总结等各项材料,把凌乱了好长一段时间的材料进行整理、分类、保留。我感到有一种说不出的激动和感慨。回首过去几年来的各项工作,仿佛都历历在目,记忆犹新。
1、记录进步,激发潜能
在回顾自己的工作历程,体验成功的同时,我产生了自豪感,激发继续努力的斗志,激发自己的潜能,促进自己向高层次发展。
2、自我评价,自我反思
成长记录袋在展示成绩的同时,也使我不断回想取得成绩的过程和方法,从中找到了成功的经验和失败的教训,学会了自我反省。在参观其他教师的记录袋的同时,我也发现另外别人的长处,找出自己的优势,同时找到与别人的差距,使自己能正确评价自我。
3、交流经验,完善自我
通过一系列的师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
4、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。
5、听取了有关专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受"教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主、合作、探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。
6、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念个人工作总结,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。
7、在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
8、多读书,读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。
继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续努力。
先进事迹总结篇3
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,加强县城卫生管理,强化县城基础设施建设,推动我县城市化建设进程,以迎接市级卫生县城验收工作为契机,广泛深入开展爱国卫生运动,大力整治城乡环境卫生,努力提高城乡居民文明卫生意识,改善县城卫生面貌,优化人居环境,取得一定实效,受到社会各界的一致肯定。
一、加强组织领导,统一思想认识
宜黄县委、县政府高度重视爱国卫生工作,把爱国卫生工作纳入社会发展规划,认真贯彻落实国务院爱国卫生工作方针。建立健全爱国卫生组织机构,明确责任分工,完善工作机制,各爱卫会成员单位密切配合,爱国卫生工作取得明显成效。
1、加强组织领导,明确工作职责。县政府认真贯彻落实《国务院关于加强爱国卫生工作的决定》,坚持“政府组织,地方负责,部门协作,群众动手,科学指导,社会监督”的爱卫工作方针,把爱国卫生工作列入国民经济和社会发展总体规划,摆上重要议事日程。分管副县长亲自担任爱卫会主任,每年主持召开2次的全体委员会议,总结部署爱国卫生工作。县爱卫会下发了《宜黄县爱国卫生运动委员会各委员部门职责分工》,明确职责,落实委员责任制度。
2、强化机构建设,保障工作落实。因人事调整,2012年县政府及时调整充实了县爱卫会成员单位,县爱卫会由21个部门组成,分管副县长担任县爱卫会主任,县爱卫办是县爱卫会的常设机构,挂靠县卫生局,现有工作人员2人,负责全县爱国卫生工作的组织、协调、管理、检查、评比工作。每年下达爱国卫生工作计划、除“四害”工作计划,爱国卫生活动月方案,改水改厕工作计划,坚持开展各种形式的检查评比活动,每两年对爱国卫生工作先进单位和个人进行表彰,有力推进我县爱国卫生工作持续向前发展。
3、加强爱卫管理,健全规章制度。县委、县政府把创建市级卫生县城纳入日常工作中,先后下发了《宜黄县爱国卫生管理办法》、《宜黄县爱国卫生工作规划》、《关于加强宜黄县卫生县城长效管理的实施办法》、《宜黄县除“四害”管理办法》等一系列县城卫生长效管理规范性文件,形成了较为完整的爱国卫生法制规范,使爱国卫生工作逐步纳入依法管理的轨道。
4、加强宣传教育,营造创卫氛围。县委、县政府高度重视省级卫生县城复核验收工作,县长亲自做动员部署,进行全面深入的宣传发动,调动全县干部群众的创建热情,营造上下联动、齐抓共管、全民参与的浓烈创卫氛围。县爱卫会充分发展组织网络的功能作用,以创卫为载体,积极开展爱国卫生活动,广泛发动干部群众积极参与到创建工作中来。充分发挥各社区居委会的第一线爱卫网络作用,在企事业单位、社区、公园、翠园广场等人群密集场所开展创卫宣传活动,并深入各住户发放传单进行创卫宣传,累计发放创卫宣传单10000余份。2011年以来,每年开展两次群众满意度调查,共发放创卫满意率调查问卷600份,市民对城区的卫生状况满意率均达80%以上。
二、落实爱卫任务,提高创卫水平
1、坚持深入开展爱国卫生运动。县爱卫会每年都制定年度工作计划,对爱国卫生重点工作都作了规划,做到有计划、有检查、有评比、有总结。在每年4月份开展爱国卫生月活动,做到有计划、有总结、有成效。并在重大节日、县里的重大活动、春夏季以及市容环境卫生月活动等时机,组织各社区、单位,全民动手,大搞环境卫生,集中力量开展以整治环境卫生为重点的群众性爱国卫生运动。
2、加强县城管理中薄弱环节的整治。将“六小行业”、交通秩序、县城“牛皮癣”等县城管理中老大难的问题列入每年整治工作的重点,不定期的组织城管、工商、卫生、公安、交通等部门对“六小行业”、交通秩序、县城“牛皮癣”等进行集中整治。加大执法力度,对不符合县城管理规范的行为责令限期整改和处罚,同时督导相关部门按有关法规、规章进行经常化、规范化、法制化的长效管理,取得了明显成效。
3、积极开展爱国卫生工作检查评比活动。县委、县政府把爱国卫生工作纳入各单位部门年终绩效考评,制定了爱国卫生工作考评实施方案,县爱卫会每年牵头组织县委文明办、县效能办、县城管办、县工商局、县卫生局等职能部门开展爱国卫生月检查评比、秋季爱国卫生检查评比,农村改水改厕工作检查;同时,县文明办、县城管办每年分阶段组织开展市容环境卫生专项督查,并及时通报各项监督检查情况,形成常态化、规范化爱国卫生日常工作。
4、积极推进健康教育工作。充分发挥县疾控中心健康教育科的专业指导作用,健全各单位健康教育互动协作。结合“全国亿万农民健康促进活动”,在农村开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风等活动,县区各社区、单位都建立爱国卫生宣传专栏,全县中、小学校都开设健康教育课。通过大力宣传普及卫生知识,提高群众健康意识和自我保健能力,县城居民健康知识知晓率与健康行为形成率都分别达到80%与70%以上。
5、积极开展病媒生物防制工作。坚持以预防和环境综合治理为主的病媒生物防制工作方针,按照“抓早、抓准、抓实”的原则和“以块为主,条块结合,属地管理”的原则,群众参与与专业防治相结合,不断加大工作力度,科学防制,常抓不懈,较好地控制病生物的孳生。6、加大力度推进农村改水改厕工作。通过各级政府在资金上的大力投入,协同农业、农办、建设、水利等部门,认真抓好农村改水改厕工作。至2012年底,全县农村累计改水受益17.89万人,占99.22%,其中,改厕3.54万户,占农村总户数的79.02%。
总之,我县的爱国卫生工作在县委、县政府的正确领导下,在上级爱卫部门的指导下,在全县人民的共同努力下,围绕创建市级卫生县城目标,高起点高标准开展工作,取得了实实在在的成绩,爱国卫生工作各项指标基本达到创卫标准,我们将以此为新的起点,以开拓进取的精神,为我县迎接市级卫生县城验收的顺利通过而努力奋斗。
先进事迹总结篇4
一、成立组织 加强领导
军训工作是学校一项常规工作,学校历年来都十分重视这项工作。在学校党支部、行政会的正确领导下,依据上级有关文件精神,学校成立国防教育领导小组,建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员,明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校高一年级新生军训工作。
二、制度健全 注重落实
如何使军训工作落到实处而不流于形式,对于这一问题,学校首先是统一教师的思想认识,其次是注重制度的制定与落实。这些年来,学校教导处就军训工作先后制定了《安庆市杨桥中学军训工作条例》、《安庆市杨桥中学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度,通过制度的制定,使学校军训工作步入“法”的轨道,有效地克服了军训工作的随意性,增强了军训工作的严肃性,从而为军训工作提供了制度上的保障。
军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。
比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活;我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。
我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。
先进事迹总结篇5
9月29日,中国科学院与中国工程院两院院士、哈尔滨工业大学教授刘永坦被授予“时代楷模”称号。
2019年,刘永坦登上了国家最高科学技术奖的领奖台。仅仅一年后,他便将800万元奖金悉数捐给哈尔滨工业大学,设立“永瑞基金”,聚焦国防电子工程领域,旨在培养更多杰出人才,打造更多国之重器。
刘永坦倾尽一生,为国家筑就了一道“海防长城”,凝聚了一支“雷达铁军”,又在自己八旬高龄时,通过设立基金,传承薪火,鼓励更多年轻人踏上这条艰辛而光荣的道路。
打开“千里眼” 筑造“新长城”
中国有着一万八千多公里的海岸线、12海里的领海权和200海里的专属经济区。这是殊为宝贵的财富,也是必须捍卫的前线。
从1840年到1940年的100年间,西方列强和其他国家从海上入侵我国达479次,入侵舰船达1860多艘次……
没有强大的海防,就没有稳固的国家安全。如何给我国的海疆装上“千里眼”,做到料敌机先、有备无患?如何为万里海岸线筑就“新长城”,保家卫国、坚不可摧?
这是刘永坦用一生回答的问题。而他历经数十年的筚路蓝缕、艰苦奋斗,最终交上了一份辉煌的答卷。
一次次冲破国外技术封锁,一次次突破国内科技瓶颈,开辟了我国新体制雷达之路,造出全天时、全天候、具备远距离探测能力的对海探测新体制雷达,总体性能达到国际先进水平,核心技术处于国际领先地位。我国也由此成为极少数掌握远距离实装雷达研制技术的国家之一。
彻底打破地球曲率限制,让原先看不到的飞机、舰船,甚至超低空飞行的隐身战机,都在我国的对海探测新体制雷达前无处遁形。
如此壮举、如此功勋,刘永坦和他的团队是怎么做到的呢?
起航再起航 前进再前进
1981年,刘永坦从英国学成归来,带回了研制新体制雷达的视野和决心。
次年初春,他赶赴北京,向当时航天工业部预研部门的领导汇报了国际上新体制雷达的前沿动向,提出了发展中国新体制雷达的构想。
在此之前,中国对新体制雷达进行过突击性的会战攻关,但由于技术封锁、难度过大,迟迟难以破局。
这一次,刘永坦等人拿出了20多万字的总体方案论证。
在部门和领导的支持下,他们在哈尔滨工业大学组建了课题组。1986年,课题组就完成了“某些单项技术已经进入国际国内先进行列”的关键技术攻关。
但刘永坦心里清楚,这离实际应用还有相当大的差距,他果断提出,建立雷达站,把这些关键技术真正用起来。在航天工业部和哈尔滨工业大学的共同支持下,他们于1988年在威海建立了中国第一个新体制雷达站。
1990年4月3日,他们第一次在屏幕上看到了一个小小的光点。一开始,大家都没反应过来这是什么,直到刘永坦指着它说:“这就是我们的目标!”
一时间,大家热泪盈眶、相拥而泣。
1991年,该项目荣获国家科技进步奖一等奖。同年,刘永坦当选中国科学院学部委员(院士),1994年当选中国工程院首届院士。
但他从不在功劳簿上流连,果断提出更进一步,把实验室的成果变成现实中的应用。此时团队成员刚刚经历了8年艰苦卓绝的工作,还没来得及喘息,但所有人都支持他的决定。
“我们想得很简单,就是非常信任刘老师的远见,也崇拜他的学识和人品。大家都相信,跟着刘老师干不会错。”一位团队骨干说。
1997年,新体制雷达被批准正式立项,哈工大作为总体单位承担研制工作。当时刘永坦的团队只有二十几个人,面对的却是一系列制约新体制雷达性能的国际难题。他们再一次攻坚克难,成功研制出我国全天时、全天候、具有远距离探测能力的新体制雷达,实现了国家海防预警科技的重大原始创新。
走出一条光明坦途
刘永坦出生在1936年的南京,第二年就发生了惨绝人寰的大屠杀。他们一家也从此过着颠沛流离的生活。
烽火连天,乱世浮沉,故土沦陷,血染山河——这一切深深刻在刘永坦早年的人生经历里。
“永坦”这个名字,既是父母对孩子一生平安顺遂的祝福,也包含着对国泰民安、海晏河清的祈愿。
“我们怎么才能使国家强大呢?那就是每个人都要努力去做。”刘永坦曾经这样说。
他的人生故事,既伟大又简单:不过是选择了一个利国利民的目标,然后坚定不移地走下去,最终走出了一条光明的坦途。
2020年8月3日,他和妻子冯秉瑞教授相互搀扶着走进哈尔滨工业大学行政楼,将国家最高科学技术奖800万元奖金全部捐出,设立以夫妻二人名字命名的“永瑞基金”。
刘永坦表示,希望基金能为学校未来的发展建设贡献一份力量,助力哈尔滨工业大学在新百年的新征程中,培养更多杰出人才,创造更多重大科技创新成果。
数十载披荆斩棘、数十载呕心沥血,他和同事们开辟的这条科学坦途,还将永远绵延下去,被一代又一代的人,走得越来越宽敞。
