三年级作文读后感范文6篇
为了让我们写出的读后感可以引发读者的深思,熟读原著是非常重要的,为了积累更多写作素材,我们需要多阅读文学作品,写好相关的读后感,总结社小编今天就为您带来了三年级作文读后感范文6篇,相信一定会对你有所帮助。
三年级作文读后感范文篇1
“一副神秘的纸牌,每一张上面都有一颗宝石,月圆之夜,这张牌可以使人愿望成真.然而,万一抽到的是一张黑色的冰寒水晶,下场可能是下地狱…”
?致遗忘了我的你》讲述了七个人在失意,感伤,无助之时遇到了能帮助他们实现愿望的宝石魔牌,他们半信半疑的对着月亮许下了愿望,但最后都发现自己得到了想要的,却陷入了另一种迷茫,失去了更重要的,也只有最后一个人能够释怀。
小提琴手的故事在我的脑海里一直挥之不去。故事主角邢志仁通过魔牌实现了他成为出色的小提琴手的梦想,但带给他的荣誉背后还有痛苦。
如果我是那个小提琴手的话,我的选择也许与他一样的吧。但是这样的成果有什么意义呢?不过只是一个作弊的“天才”罢了,永远不可能知道自己的实力,也无法享受通过努力实现梦想的幸福。
试想,如果那副宝石魔牌被一直传下去,结果会怎样?如果有一天,你手里有了一副这样的宝石魔牌,你又会许下什么愿望?
似乎那些大愿望,无论哪个,终会一些遗憾。不管许下什么愿望,要名利,要爱情,要成功,要一切自己想要的,而当自己得到一切时,就再也无法放过自己,因为只有自己知道自己人生的真相,而到那时,当初许下的愿望真的是自己想要的吗?
或者正如小说开始时的那段小字所写:
‘月夜宝石,赐我愿望’
宝石魔牌能实现任何愿望,
愿望实现以后
命运也会朝??
意想不到的方向扭转
你,真的要许愿吗?
与其伸手接过这副别人递来的宝石魔牌,不如自己亲自打造属于自己的“魔牌”。对于愿望,“得之我幸,不得我命”。
三年级作文读后感范文篇2
今天我们学了16课《最后一分钟》,我感到十分的激动。
?最后一分钟》是首小诗,讲的是1997年7月1日香港回归大陆最后一分钟作者激动的爱国情谊。
香港是一个美丽富裕的小岛,那里有各式各样的美食和各式各样的建筑。并有东方明珠的美称。
1898年,英国人侵入中国。逼清政府签下各种不平等条约。其中就有香港割让给英国的条约。只到现在过去了99年才将香港收回。
我产生疑问:香港是中国的一部分,为什么会被英国人抢走呢?我后来才知道,原来因为皇帝无能整天割地给英国,而自己却整天吸食鸦片,真是个大坏蛋,如果皇帝不吸食鸦片,而是起身带领官兵去打仗,也许就不会发生这样的事。但皇帝并没有这样,而是在敌人入侵时逃跑了。
“虎门硝烟”大家都知道吧?2万箱鸦片,23天全部销毁。文中有这么一句:“我看见,虎门上空最后一缕硝烟,在百年的最后一分钟终于散尽。”这是我们中国人的骄傲。
99年后香港终于回归大陆。99年意味一个世纪,中国人等了一个世纪才等到香港回归大陆的这一天,多么让人激动。
香港,我们的心,你终于回到祖国地怀抱里。我长大一定要报效祖国,为祖国出力。
三年级作文读后感范文篇3
寒假里,我读了长篇动物小说《一只猎雕的遭遇》。这本书让我体会到了动物与人的深情厚意和动物的坚强、勇敢。
金雕巴萨查在离开父母仅两天的清晨,在草原觅食时遭遇旋风,摔伤了翅膀,又遇到一只饥饿的山豹。猎人达鲁鲁把它从豹嘴下救下来,并把它训练成一只雕。它因不肯抓上别人陷阱里的香獐被误解遭主人抛弃,被迫充当诱雕诱骗同类,后来因拒绝诱骗又被程姐当作种雕来传宗接代,终因对自由的渴望,挣脱人类的控制,回到了日思夜想的原始森林。最后,它又回到了主人的怀抱,为救主人化为冰柱而死。
虽然巴萨查的一生十分短暂,但辉煌而灿烂。巴萨查本是一只健壮的雄雕,却在五年之内被三易其主,经历了各种罕见的痛苦。但是,无论遭到被主人误解而被遗弃的“冤苦”,还是为救昏死的女主人程姐反被剪断翅膀沦为草鸡的“恨苦”,都没有击碎巴萨查对生命的无限热爱,对生命价值的无限追求。
巴萨查最令我敬佩的是它坚韧不拔的精神。为了使断翅尽快长出新翼,巴萨查不是像别的金雕一样慢慢等待,而是忍受剧痛,将被剪断的残羽一根根连根拔起,并在环境恶劣、弱肉强食的丛林中顽强地生存下来,最终重新飞上了蓝天。
猎雕巴萨查的遭遇让我想起了去年5.12大地震中的那只英勇殉职的军犬。当时,它在废墟中发现了一位大爷,就钻了进去。但突然发生余震,废墟坍塌了,那条军犬被埋在了废墟里。当战士们把它挖出来时,它已经身受重伤,奄奄一息了。为了减少它的痛苦,主人李指导用手卡住了它的脖子。3分钟后,那条军犬不动了……
?一只猎雕的遭遇》这本书让我明白了:动物是人类的朋友,爱护动物,是每个人的职责
三年级作文读后感范文篇4
读了《地震中的父与子》我觉得感动万分。
课文讲了有一年,在美国洛杉矶发生了大地震,在混乱中有一位父亲安顿好受伤的家人后,抱着坚定的信念,经过38小时的挖掘,终于救出了儿子和儿子的同学。
文中“无论发生什么,我都会和你在一起!”这是父亲的承诺,这个承诺让父亲决不放弃,这个承诺让儿子坚强不已,这个承诺创造了爱的奇迹。
母爱如太阳,热烈而温暖,而父爱如海洋,深沉而含蓄。或许,我们并没有感受到它的存在,可是它总会在我们最需要的时候,为我们撑起一片蓝天。
我读完这篇课文已是泪流满面了。因为这让我想起了,家人不愿想起的事情——那天,我和叔叔一家去游泳。当时我在水下练习怎样睁眼,我一抬头便看见小茉(叔叔的女儿)她正往水中游。我连忙提醒她别大意,她向我微微一笑。她开始练习潜水,可游泳圈被水漂走了,这是小茉已经上到水面,她一伸手没抓来,脚没站好便沉了下去。她开始挣扎,却越来越往河中央漂,河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此时,有一个比我还快的身影向小茉走去。原来是阿姨!我惊呼出声,因为阿姨不会游泳。我游得更快了,小茉没力气了,阿姨已经被水淹没了下巴。在小茉往下沉时候,阿姨冒着生命危险去河中央。阿姨用了全身力气把小茉举起来。我大喊:“叔叔,阿姨危险了!”叔叔离我们比较远,听到喊声后,就像箭一般穿过来,马上把阿姨的头抬起来,要我接过小茉一起游出水面。上岸后,叔叔问了阿姨一句:“为什么会这样,要不是这位小女儿,你就……”阿姨坚定地说:“我爱小茉,所以我要救她!”我听了这句话,手紧紧握住小茉的手,心里想:是啊!因为这是一个母亲对女儿的爱,在危险时,愿意对自己付出一切,让人得到幸福。
我通过《地震中的父与子》和小茉的事,我明白了,父母可以为你付出一切,甚至生命!
三年级作文读后感范文篇5
?吉檀迦利》是泰戈尔获得诺贝尔文学奖的作品。
获奖理由是: “由于他那至为敏锐、清新与优美的诗, 这诗出之于高超的技巧,并由于他自己用英文表达出来,使他那充满诗意的思想业已成为西方文学的一部分。”
读完《吉檀迦利》这部诗集,我真正的感到什么是诺贝尔文学奖的作品,它为何是诺贝尔文学奖。因为它给我们的不单是文字的美感,更通过文字的告诉我们更深的另一面。当你仔细地去研读其中的每一章节,你会感到你被深深地触动和感慨。你不但为它的文字感到优美,隽永,意味深长。你更会产生同感,产生共鸣。
“吉檀迦利”是印度语中“献歌”的意思,即献给神的诗歌。用作者自己的话来说,是“献给那给他肉体光明和诗才之神的。”敬仰神、渴求与神结合是该诗集的一个基本主题,但是《吉檀迦利》又不是一般意义的宗教颂神诗,在这诗的世界里,有清新绚丽、变幻多姿的自然景观,有美妙神奇的彼岸世界的玄想,又记录着现实生命的体验,人世的喜乐与悲哀。既具圣徒的虔诚高洁,更不乏凡人的亲情爱心。而这一切既是诗人广博而细致、丰富又复杂的内心世界的表露,又处处展现着诗歌美的极致。
书中那些极具深度的言辞虽不都华丽,但却总发人哲思。如一句“旅人叩过每个陌生人的门,才找到自己的家。人只有在外面四处漂泊,才能找到内心最深的殿堂”打动了我的心,这句话写出了人性中最真实的认知,极具深度,好像羁旅之子终于找到自己家的图景在我眼前展开了一样。
确实,正如神在他面前所展现的图景,吸引着我在阅读的过程中不觉地加入了和他一起追寻神的道路,我从陌生的读者幻化成了作者的同路人,与他共同追求,融为一个和谐的整体。因了这满溢着激情的描绘,作者抒发了对这美妙纯净世界的向往,勾起了每个人心底潜藏着的与生俱来的对美的渴望,引起我的强烈共鸣,使我莫名的感动,心甘情愿的与他一同追随。
三年级作文读后感范文篇6
在一个阳光明媚的早晨,我翻开了语文老师推荐的小说,曹文轩先生的《火印》,这本小说的主人公是一个叫坡娃的孩子和他从狼群口里救下来的小母马,小母马叫“雪儿”。雪儿和坡娃一家原本一直过着幸福的生活,直到日本军队如同魔鬼般的到来,他们把雪儿抢走,烙上了日本军队的耻辱符号——“火印”,让它成为了战马,还投放炸弹,坡娃父母双双被炸死,坡娃自己也丢了一条腿,可他还是不惜一切力气拄着拐杖去寻找他的“亲人”——雪儿。雪儿是找到了,可是因为身上的“火印”符号惹人嫌弃,在一个早晨,雪儿永远离开了村庄,这一年,坡娃才17岁啊……
读了这本书,我的感想就是,我们中国曾经是多么落后啊!坡娃一家只是当时悲惨社会的一个真实写照而已。当时中国发展太落后了,社会也动荡不安,国力匮乏,政治*,人民生活在水深火热之中。还记得英法联军掠走了一件件宝贝;无用的清政府和民国政府签下一个个不平等的条约;日本军队的南京*,“三光”政策更是犯下了滔天罪孽,这一切悲惨的根源是什么?还不是中国太落后!中国的科学技术发展太迟缓!当西方人在埋头研究各种高科技的时候,我们还在挖坑烧书,践踏知识分子;当他们发明了罗盘和望远镜时,我们还在落后的农耕时代,衣不裹体食不果腹,谁还在乎文明文化呢?悲哀啊!
虽然现在的中国已经发展得很迅猛了,但是如果我们现在停止步伐,不争气,不再为祖国着想,不愿为祖国效力,那么中国的未来又是一片惨淡,可想而知了。并不是富裕了,腰包鼓了,就可以趾高气扬,“位卑未敢忘忧国”,我们更多的时候要想到国家,为了国家的未来更好,已经富裕的要多做慈善事业,而我们学生,就需要好好读书,好好学本领,不辜负国家对我们的培养。
曾经多少仁人志士为了民族的兴亡做出了努力和牺牲,他们的血不能白流,李大钊、杨靖宇、吉鸿昌、邱少云……他们的名字在热爱祖国的夜幕中闪闪发光,成为了永恒的星星。我们虽然生活得很幸福了,但是我们不能忘记那段惨痛的历史,祖国母亲的悲吟,记住这个真理——“落后就要挨打”,我们不要忘记了世界并没有绝对的和平,许多地方还弥漫着战争的硝烟,孩子的哭声被炮弹的轰鸣声掩盖。
轻轻合上《火印》这本书,我思绪万千,心潮起伏。“一人一中国,有国才有家”,记住,只有我们每个人努力强大,整个国家才会更加地强盛辉煌!
