非宣传月活动总结8篇

时间:2023-02-03 17:08:12 分类:党建总结

大家在积极参与这次活动中,一定都有着不少的活动总结吧,为了记录下自己活动中的经验或者教训,一定要认真写活动总结,下面是总结社小编为您分享的非宣传月活动总结8篇,感谢您的参阅。

非宣传月活动总结8篇

非宣传月活动总结篇1

根据《安徽省学前教育三年行动计划(20____-20____年)文件要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,我园具体宣传工作开展情况如下:

一、积极开展园内宣传

紧紧围绕“加快发展、规范办园、提高学前教育质量”的宣传主题,广泛开展园内宣传, 通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省市区学前教育政策。尤其组织本园教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式, 深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

二、组织开展各项相关活动

活动月期间,我园组织开展了学前教育宣传月暨六一节文艺展演活动,宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。宣传月期间重点宣传规范办园、科学保教, 以《家园宣传栏》和《致家长一封信》等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

通过宣传月活动,进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长!

非宣传月活动总结篇2

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月”为契机,结合本校实际,积极开展“119”消防安全宣传月系列活动

一、加强领导,周密部署

学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

二、认真落实,精心组织

(一)做好消防安全的宣传教育工作。

1.开展__年秋季“119”消防月启动仪式

11月5日上午,佘老师利用国旗下讲话,为全校师生介绍消防安全活动月系列活动内,同时向同学们宣传防火、防电、等知识以及了防火、逃生、报警等消防安全知识,让他们掌握发生火灾时,在危急情况下如何自救、互救等相关知识,呼吁所有的同学要有安全警惕意识,时刻将安全放在首位,将安全扎根到每个人的心中。

2.开展“119”消防安全小报评比活动

近期,我校又举行了消防安全小报评比活动。本次消防安全小报比赛内容丰富、图文并茂、构思新颖。有消防安全知识、自护自救方法、防火警示标记、火警拨打119等,一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,生动形象,寓教于乐,成为学校宣传消防安全知识的一道道亮丽风景。

本次“119”消防安全小报评比活动,让全体师生对校园消防安全知识有了更深入地了解,使“关注消防,平安你我”观念深入人心,极大提高了师生防火安全意识和自防自救能力,有力推动了平安和谐校园的建设。

3.开展“消防安全记心间”主题班会活动

11月23日下午,我校开展了“消防安全记心间”主题班会活动。进一步深化学校消防安全工作,在孩子们心中牢固树立“安全第一,预防为主”的意识。

4.开展消防安全知识培训活动

11月21日下午放学,泉州安居防火的许少聪老师走进梅林小学对全校教职员工和家委们进行消防安全知识的专题培训。过这次消防救生知识培训使全体教职工和家委们掌握消防防火的基本知识,提高消防防火意识,掌握逃生自救的基本技能。让大家深刻体会到了生命的脆弱,强化了预防火灾的重要性,也加强了学校的'安全教育工作,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。也借此活动希望家长共同关注消防安全,一起共建平安家校!

(二)开展消防安全隐患大排查活动

为更好地保障校园安全,加强学校安全工作,11月7日上午责任督学陈培农到我校检查指导安全工作。陈培农督学在我校行政人员的陪同下看了校园及校园周边环境,特别对安全疏散通道,消防灭火器器材,专用教室进行了严格的检查。本次督导检查工作中,陈培农督学从“点”到“面”,全方位对我校安全工作的检查与反馈指导,对我校的消防安全工作起到了积极的促进作用。

(三)开展__年秋季“119”消防日疏散演练活动

11月9日上午,我校开展了一次消防安全演练。进一步增强了学校师生消防安全意识和提高自救防范能力,能做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,并正确使用灭火器,确保生命安全和学校的消防安全。也切实加强了学校的安全教育工作,为创建“平安和谐校园”打下夯实的基础。

通过一系列活动的开展,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

非宣传月活动总结篇3

为广泛深入学习贯彻新修订的《保密法》,依法加强全市民族宗教系统保密工作,根据区、市保密局《关于开展20xx年度保密法制宣传月活动的通知》文件精神,结合工作实际,在全市民族宗教系统扎扎实实开展了为期一个月的保密法制宣传月活动,取得了实效。现将活动开展情况总结如下:

一、加强组织领导,确保活动有序开展

为确保全市民族宗教系统保密法制宣传教育活动顺利有序开展,市民委(宗教局)高度重视,制定下发了《关于在全市民族宗教系统开展保密法制宣传教育活动的通知》文件,根据人员变动,及时补充调整了由委(局)党组书记、主任(局长)为组长,副主任(副局长)为副组长,各县(市)区民族宗教局负责人、市级各宗教团体负责人以及各科室所负责人为成员的工作领导小组,领导下组下设在市民委(宗教局)办公室,具体负责保密法制宣传日常工作的开展,切实为活动的开展奠定了坚实的基础。

二、强化学习教育,切实筑牢保密意识

为进一步把活动落到实处,全市民族宗教系统紧紧围绕“增强保密素养,提高保密能力”活动主题,结合工作实际,通过集体学习、座谈讨论等形式,开展了丰富多彩的学习宣传活动。一是结合学习了《保密法》,通过开展学习泄窃密案例、播放保密警示教育片等警示教育活动,提高全体党员干部群众的国家利益观念和保密法制观念。

委(局)领导班子成员率先垂范、以身作则,带头履行保密守则,为促进保密法制宣传工作起到了良好的促进作用;二是重点学习传达了中央办公厅、国务院办公厅印发的《涉密文件信息资料保密管理规定》(厅字〔20xx〕3号)、《密码电报安全保密管理规定》(厅字〔20xx〕4号)、《关于落实的通知》(宁党办综〔20xx〕14号)等系列文件精神。通过学习,进一步提高了干部职工的保密意识、保密素质和保密能力,也更进一步规范了保密行政执法行为,提高了保密依法行政水平,增强了保密管理能力;三是认真组织开展了保密知识答题活动,组织委(局)机关、市级宗教团体及下属事业单位全体干部职工近30人参加了保密知识答题活动,使保密知识更加深入人心。

三、加强日常保密管理,提高保密工作管理水平

一是规范化管理。为进一步加强保密管理,我委(局)克服资金紧张,积极与市保密局联系为机关2台涉密计算机购置了2套“涉密计算机及移动存储介质保密管理系统”,切实抓好计算机信息系统和电子办公平台的保密管理,有效杜绝了非涉密移动存储介质在保密计算机上交叉使用情况。二是按照《关于报备涉密网络安全保密管理人员的通知》(银密办发〔20xx〕5号)文件要求,按照职责分工,结合我委(局)工作职责,确定涉密网络安全审计员、系统管理员及安全保密管理员,并及时上报市保密局备案。

三是严格涉密公文管理,进一步规范涉密公文流转。坚持把好发文复核关,认真检查签发、密级、紧急程度等基本要素,控制文件和重要资料的发放范围;对电传的涉密文件,严格履行主管领导审签制度,送市委机要局进行专线传输。严格执行机要文件收发、传阅、清退、归档、销毁等各项制度要求,把好文件收发保密工作的出入口关。

通过为期一个月的集中学习宣传教育活动,全市民族宗教系统广大党员干部职工的保密意识得到了进一步提高,保密管理措施得到进一步贯彻落实,保密长效机制得到进一步健全和完善,计算机信息系统和涉密信息的管理得到进一步规范和加强,有力地推动了民族宗教系统保密工作制度化、法制化、规范化。

非宣传月活动总结篇4

在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“落实消防责任,防范安全风险”为主题的消防安全月系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。

一、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。

1、组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。

2、配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

二、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。

1、组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。

2、发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

三、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。

1、对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。

2、对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。

3、清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。

通过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,提高了职工消防安全意识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全生产打下了坚实基础。

非宣传月活动总结篇5

为进一步加强我校消防安全宣传教育工作,切实增强全体师生和家长的消防意识和自救互救能力,维护全市冬春火灾形势稳定,根据《广东省教育厅关于开展2018年“119”消防安全宣传月活动的通知》和《湛江市2018年“119”消防宣传月活动方案》要求,我校决定于11月份在全校开展“119”消防安全宣传月活动。为确保活动取得实效,现将“119消防日”期间的工作开展情况汇报如下:

通过主题班会、国旗下的讲话、举办消防安全知识展览、宣讲活动、校园电子显示屏、校园网、校园广播、发放印有消防安全知识的宣传册等方式,广泛开展了消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。我校借助“119消防日”的活动契机,活动期间共出板报8块,横幅2条,贴图片120多张。确保了全体师生懂基本消防常识、会查找消除安全隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散逃生。

本次“119消防日”活动取得了很好的效果,通过“119消防日”的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,全体师生消防安全素质明显提升,遵守消防法律法规的自觉性普遍提高,发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和自救互救能力明显增强,为维护广大人民群众的生命财产安全打下了良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

非宣传月活动总结篇6

为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,在全社会树立科学的儿童观、教育观,全面提高幼儿园科学保教水平。我园于5月20日启动以"学习《指南》,了解孩子"为主题的宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现将我园具体的工作开展情况汇报如下:

一、成立领导小组,专人负责。

我园对宣传活动高度重视,精心组织,成立以园长为组长的领导小组,副园长、保教组长、教研组长为副组长,幼儿园教师为小组成员。组长负责部署工作、紧抓落实,副组长负责制定宣传活动方案、组织宣传工作的开展,由保教组长专人负责宣传月工作。

二、明确宣传工作的重点内容。

1、学前教育发展政策的宣传。

宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。

2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。

宣传管理制度,促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识,纠正"小学化"倾向。

学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教育规范化发展。

三、面向社会开展多形式的宣传活动。

1、在园宣传《指南》内容和精神,提高科学保教水平。

通过led显示屏滚动播放宣传语,悬挂宣传标语,突出宣传活动主题,营造宣传氛围。发放《指南》家长宣传手册,积极鼓励家长认真学习宣传手册的内容,以更新家长的育儿观,真正做到尊重孩子的发展。力争形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2、社区宣传《指南》教育理念,增强社会共识。

开展多种形式的科学育儿宣传指导,形成上下联动、全社会参与的良好氛围。我园通过新闻媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针;以展板、宣传单的方式,组织教师走上街头,走进社区和家庭,宣传《3—6岁儿童学习与发展指南》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教的行为。

3、向家长宣传《指南》要求,纠正"小学化"倾向。

通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式,面向家长开展科学育儿宣传活动,广泛传播先进的科学育儿知识,宣传幼儿教育"小学化"的危害及防止和纠正"小学化"现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

四、面向家长开展科学育儿服务。

1、结合"六一"开展家园互动活动

在"六一"儿童节到来之际,我园开展"童心之悦,建发关爱"大型庆六一活动。各年龄段根据孩子的年龄特点开展了各具特色的活动,如:小班年段"亲子互动游戏" "自制美味x治",中班年段"水果拼盘"、"自制泡菜",大班的"快乐游园"、"欢乐小剧场"等。为了增进亲子交流互动,我们还邀请家长参与我园大型的踩街活动和艺术表演活动,通过参与活动,观摩孩子们快乐自主的小社团活动及小班的表演剧,使家长更加了解自己的孩子,了解我园的教育理念,深入理解《指南》中提到的"幼儿在游戏中学习,在交往中成长"。

2、结合"爱眼日",向家长开展爱眼宣传讲座

6月6日是"全国爱眼日",我园特别邀请x二院的眼科医生来园给孩子和家长开展"爱眼护眼"知识宣传。眼科医生利用多媒体课件,帮助孩子们直观了解自己的眼睛,通过实践练习、亲身体验让孩子们明白眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛,并学会许多保护眼睛的好方法;二院的眼科医生还给家长们进行"爱眼护眼"健康专题讲座,指导家长在日常生活中重视保护幼儿的视力,通过进行"爱眼"家长有奖问答活动,加深家长对护眼知识的了解。活动的开展增进家园之间的密切沟通,帮助家长深入认识孩子的教育从早做起,从身边做起,从家庭做起。

3、开展亲子郊游活动

?指南》指出:"大自然为孩子学习和探索提供了广阔的空间。经常带孩子接触大自然,让孩子感受阳光雨露、山川河流的美好,在观察花鸟树木、玩沙玩水中体验到自然的奇妙和探究的乐趣。"我园每学期定期组织家长和孩子一起到大自然开展亲子登山、远足等活动,以萌发孩子的好奇心和探究欲望,强健体魄,愉悦心灵。

4、开展家长开放活动。

本学期6月19日—21日,我园开展了以"学习《指南》,了解孩子"为主题的家长开放日活动。我们邀请家长来园观摩幼儿表现,参与幼儿的活动,体验幼儿园活动的乐趣。教师们利用多媒体互动课件的形式,向家长介绍孩子在园活动时的精彩瞬间,向家长展示孩子在园的学习生活情况教育活,同时还向家长宣传、解读《指南》,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点。以便让家长明确教育方向,积极配合幼儿园有效的开展教育教学活动,促进幼儿全面、协调的发展。

5、开展家长助教活动

"家长助教"是我园在家园共育方面的一项重要举措,它是让家长根据自己的特点、专长,自愿报名,走进幼儿园,和教师一起组织教育活动,为孩子的成长提供帮助。如:乐乐的妈妈是教教舞蹈,她来园教孩子们跳舞,并表演"肚皮舞"让孩子们大开眼界;浩天的爸爸是牛奶公司的,他通过自己录制的"牛奶怎么来的?"给孩子们介绍牛奶厂的牛奶加工运输过程;还有的家长带故事书来给孩子们讲故事,现场给孩子们展示如何剪发,教孩子们学习剪漂亮的窗花等等,扩大了孩子们的视野和知识面,增进家园交流。

6、开展"4、23世界读书日"系列活动

?指南》的语言领域中指出:"幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。"一直以来我园特别重视对孩子语言能力的发展,我们积极倡导《指南》的精神,结合"4、23世界读书日",开展了以"我与孩子同读书、共成长"为主题的读书节系列活动。此次活动面向不同人群分为三个系列,有教师之间开展的"对我启迪最深的一本书"读书沙龙活动,有班级内部开展的"吟诵经典"、"小小故事会"、"评选阅读之星"活动,有师生之间、亲子之间共同参与的读书分享活动。同时还利用幼儿园网站、宣传栏开设"图书漂流"和"亲子阅读好书推荐",使读书真正成为家园共育的沟通桥梁。通过此次读书节系列活动,激发了师生读书的兴趣,改善了家庭的阅读环境,提高了家长对早期阅读重要性的认识,真正实现了"快乐阅读、快乐成长"的活动目的。

7、"幼小衔接,双向接轨"系列活动

建阳市"幼小衔接专题研讨活动"暨建阳实幼贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》交流活动在建阳市实验幼儿园圆满举行。参加研讨活动的有来自x各县市区公办园、民办园的园长和骨干教师、建阳市城区小学低年级任课教师代表,建阳市教工委专职副书记曾祥健、教育局副局长梁军等到场指导。研讨活动紧扣"幼小衔接"主题展开。建阳市实幼熊芳芳、实小吴敏老师分别公开了大班及幼小衔接内容的示范课;实幼陆继淑、实小熊瑛老师分别以幼儿、小学生实践活动为例并从不同的角度介绍了幼小衔接工作的经验和体会。曾副书记充分肯定了本次"幼小衔接专题研讨活动"取得的成果,并指出,实幼为全市幼儿园贯彻实施《指南》精神,提供了一个学习的范例;为如何更好地实施幼小衔接提供了很好的经验借鉴。曾副书记建议幼小衔接要注意与时俱进,做到不揠苗助长、不简单重复,要善于运用"跳一跳吃到果子"的教育思想,激发学生学习的动力,让学生体验学习的成功。希望以此次幼小衔接专题研讨活动为契机,推动全市学前教育朝更快、更好的方向发展。

非宣传月活动总结篇7

一、加强组织宣传

少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座,告诉学生火灾发生后如何报警,如何逃生,要求他们爱惜消防设施。

1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话,时刻敲响消防安全的警钟。

2、班主任利用班会时间,为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了:

1.在家如何预防火灾;

2.在校如何预防火灾;

3.在公共场所如何预防火灾;

4.遇到火灾怎样报警;

5.遇到轻微火灾怎样处理;

6.遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解,全校师生感触很深,深受教育。

3、严查身边的火灾隐患。学校对校园消防安全设施组织集中排查,重点是对水、电、暖气检修一次,对消防设施设备数质量进行清查一遍,对施工操作人员教育一次,切实消除各类火灾隐患,防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育,提高对常见火灾隐患的认知程度,培养关注身边消防安全的习惯,促使师生主动消除火灾隐患。

4、“六个一”消防安全教育。全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识,重点提醒小学生和幼儿不玩火,并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书,布置家庭消防作业,进行消防安全提示;组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频,督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画(书法)、编制一条消防标语(童谣)、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。

5、展“大手拉小手”活动。通过多种形式的“大手拉小手”活动,组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。

6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容,组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。

二、制定制度,确保安全

我校制定了消防安全应急疏散演练预案,要求全体教职工如遇火灾按预案要求,各就各位,各司其职,最大限度的保护全体师生的安全。

开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动,并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。

三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议,防患于未然。布置标语,讨论各学生家里的火灾隐患,同时也给别的学生提个醒,回家查看相关的地方,即时排除火灾隐患。

四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊,并组织了检查评比,利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。

总之,我们做到了把安全工作常抓不懈,警钟长鸣,让师生知道消防安全无小事,共同强化消防意识,普及消防知识,共创安全文明、和谐的校园。

非宣传月活动总结篇8

结合我镇实际,我镇于今年三月份认真组织开展了综治宣传月活动,各村、各单位都积极配合,按照宣传月活动情况总结如下:

一、加强领导、精心组织

镇、政府对活动月活动高度重视,成立了书记为组长,分管领导为副组长,综治、司法、法庭、中学、公安综治成员单位负责人为成员高规格的综治宣传月领导小组。根据市、县综治委通知要求,制订了岳坊镇活动计划和宣传方案,创办了综治宣传月简报一期,专题展板3块,治安主任进行专项培训,下发了岳坊镇综治工作重点,同时各村、各单位都出了宣传专栏,张贴标语200余幅,悬挂条幅27幅,散发了宣传单5万余份,使全镇广大干群了解综治方针、政策,更加主动的参与社会治安综合治理活动,形成了群防群治,遵纪守法,社会稳定的良好局面。

二、突出重点,形式多样

三、效果明显

我镇开展综治宣传月的同时,认真抓好各项措施的落实,下发工作计划,层层签订责任书,每季度进行一次月调度,强化会议纪律,矛盾纠纷排查调处及时,校园周边环境进一步得到净化,平安创建深入人心,目前全镇形成了齐抓共管,涌现人人参与、相互支持、相互配合的良好局面,为我镇的平安创建和经济发展打下了良好的基础。

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