工作汇报总结5篇

时间:2024-02-17 12:11:01 分类:工作总结

汇报材料的内容需要讲清总体情况、主要工作、存在问题及今后打算,思想汇报在我们的工作生活中频繁使用,总结社小编今天就为您带来了工作汇报总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

工作汇报总结5篇

工作汇报总结篇1

家访是教师的日常工作之一,但如何做好家访工作,并不是件简单的事,需要每个教师认真思考,研究家访的艺术和策略。

学生有了思想变化总会在种种现象中表现出来,教师要善于观察,要注意与家长联系,这样才能对学生的思想动态有个全面的把握,从而能对症下药。

教师要与家长密切配合,采取恰当的方法解决问题,如果家长的教育方法出现偏差,教师应当指导他们适时调整。教师家访的目的是充分了解情景,最终在教育过程中解决问题,在这过程中教师要采取主动,给学生创造改变自我的有利条件,并能抓住契机,促成学生的转变。

首先要尊重学生,走进学生的心灵,领会学生对教师家访的真实想法。教师和学生人格是平等的,尊重学生关键是尊重学生的人格,把每个学生都摆在与本身平等的`位置上,要为学生创造一个自由愉快、无拘无束的彼此交流的氛围,深入他们的内心世界,设身处地为他们着想,并给予纯朴的关心和爱护。

其次每次家访,教师都应确立一个主题,让学生明白所要到达的目的,家访前还要给学生足够的心理准备。多留一些时间,让他们完成预定的任务。使学生对教师的家访“有备而来”。在这一准备的过程中,也是学生进行自我教育的一种方式。

再者要经常和家长、学生沟通,要清楚学生每一天都在想什么,他要做什么等等,这样才好对症下药。真正把学生当朋友,让学生也把教师在课堂上当教师,在课外当成大哥哥大姐姐。

最终我要在今后的工作把家访当作刻不容缓的任务经常做,只要我们的心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,家访工作定会更加出色!

总之,家访工作是我们教师工作中不可缺少的方式。家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,倾心奉献,把家访工作推向一个新台阶。

工作汇报总结篇2

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。

20xx年xx幼儿园认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神,以“一切为了孩子”为办园宗旨;以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在学校领导、各院系、各部处领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,圆满地完成了幼儿园各项工作任务,取得了一定的成绩。

一、强化服务意识,优化保育质量,使家长放心,满意

实验幼儿园为教科院的实验基地,同时肩负为师大教职工服务的双重任务,增强服务意识是幼儿园生存和发展的关键。

1.经常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规,树立为家长服务的意识,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中,为家长提供优质、全面、体贴的服务,使家长满意、放心。

2.为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

3.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家讲座,心理咨询,调查问卷等活动。

一年来,家长对我们的工作非常满意,对师大幼儿园的老师产生了一种无形的尊重,家长们对老师的评价是:每天都在为孩子忙,在为孩子想,为了孩子的成长辛勤的奉献,教师们不辞辛苦,认真负责,素质高,有创新意识,所以师大幼儿园的老师孩子们喜欢,家长信赖。

二、不断提高教师的素质,努力建设一支高学历、高素质的教师队伍

21世纪的幼儿教育对教师提出了更高的要求,教师必须成为一个终身学习者,通过不断学习与成长实现自身的可持性发展。

1.利用各种形式组织教师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素质。

2.定期请专家讲课,转变教师的教育理念,为教师从事幼儿教育方面的研究提供了理论依据。

3.重视教师的继续教育学习,鼓励教师深造,凡是参加研究生课程班学习的教师毕业后幼儿园给予一定的奖励。

4.为充分调动教师工作的积极性,建立教科研奖励制度,凡是代表幼儿园在省、市、区做大型观摩活动及发表论文的教师,学期末都给予不同层次的奖励。

5.拨出一定的教育经费派教师到xxx等地参观学习,转变教育观念,把学到的新观念运用到教学实践中。

6.作为教科院的实验基地,要求教师认真接待每一次实习,见习任务。为学生准备每一节活动,为学生写本科、研究生毕业论文提供了大量的实践依据。

7.教师重视赏识教育。教师可以托起一个孩子,也可以扼杀一个天才。要使儿童幸福健康地成长,教师们要学会赏识孩子,对孩子来说,赏识可以是教师一声亲切的问候,可能是一个赞许的目光……教师的赏识可以给孩子撑起一片明亮的天空,让孩子沐浴在赏识的阳光下健康快乐成长。

工作汇报总结篇3

做好自己的护理工作,认真的去学习,去总结经验,让自己变得更加的优秀,我也是要对于过去这一年的一个个人工作来做一下总结。

认真做好护理工作是我首要做好的事情,作为护士,我明白我的护理是对病人非常重要的,医生确定了治疗方案,需要我们后续的护理才能更好的保障病人能尽快的出院,同时我们也是在护理的过程之中,让病人能感受到我们的付出,让他们能有好的一个照顾,在护理之中,我也是积极的按照制度,医生的要求,护士长的要求去做好工作,检查好自己的事情是否是按照要求做的,做完之后也是要再三的确认,在护理之中,也是得到了病人的肯定,这一年来也是没有和病人发生什么冲突,有时候病人对于我们护理的工作不是那么的理解,我也是会耐心的去和他们多沟通,让他们清楚这些护理工作的重要性,愿意配合我们来做好工作。

护理不是一个人的事情,是一个团队的工作,很多时候,我们不但是要做好自己的工作,同时也是需要和同事相互的配合,大家一起团结协作,才能把护理做好,特别是一些重症的病人更是需要我们大家一起的努力,才能做好,在这一年中,有需求的时候,我也是积极的和同事去配合,大家一起完成护理,没有犯过什么错误,同时对于一些新同事,我也是会予以指导,自己曾经也是新人,也是受到了很多老同事的帮助,那么而今自己也是有了一定的经验,也是需要去帮助他们。

护理的知识一直都是在不断的更新的,同时也是需要我们不断的去学习,去提升,才能把护理的工作给做得更好,遇到更棘手的问题,也是能更加从容的解决,所以这一年我也是积极的参加科室,或者院里组织的一些相关培训,在培训之中做好笔记,一些方法也是运用到自己的日常工作之中去,让自己真的学到,成为自己的护理能力,同时我也是会利用下班的时间去请教医生或者护士长,以及回到家里之后去看相关的一些书籍,通过自己的学习,让自己懂得更多的护理知识,我知道越是深入工作,自己的护理水平如果不提高的话,就很难把一些艰巨的任务给完成。

过去的一年我也是有挺大的收获,自己的一些不足也是得到了改进,同时也是需要自己继续的在以后去把护理工作给做好,去提升自己。

工作汇报总结篇4

家访是让老师在切身感受学生的成长环境,了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”。

本次家访能够从家长的实际情况出发,为家长解决了实际的问题。这次家访我们有了充分的准备,事先把调查问卷发了下去,对家长的实际问题有了了解。对家长关心的如:学习不会举一反三、写作业磨蹭、质量不高、边写边玩等问题提出来,然后让优秀学生家长根据此做经验介绍并印发给其他家长学习,达到了非常好的效果。家访之后,我们做了家访的反馈表,让家长就此次家访谈谈自己的看法。有家长这样写道:感谢老师,让我认识了这么多学生家长,看了他们教育、培养孩子的方法后,使我认识了差距,明白了更多教育孩子的`方式和方法。为培养孩子成为有用的人而努力。

我们的具体做法是:

1、变“请进来”为“走出去”

2、变“被动家访”为“主动家访”:主动家访,防患未然,使家长能主动配合教师做好工作,达到事半功倍的教育效果。

3、变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”:我们深深感到,教师单一的教育收效

甚微,应加大与家长的交流,使教师教育和家庭教育形成合力,增强教育的力度。

随着社会的发展,教育面临着许多新的课题。在学校工作中,教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育,而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径,因此,教师不可避免地要掌握与家长交往,指导家庭教育的科学方法。从某种意义上说,家庭教育比教师教育更复杂。在家庭教育指导中,我们应特别重视:对家长教育思想、教育观念的指导;对家长家庭教育基本规律的指导以及每个家庭的“个性”特点。要教育好教师学会与家长的沟通。成功的家访首先是能让家长接纳你,信任你。因此,第一次见面的讲话,就显得非常重要。家访时要注意斟酌语言,措词要有分寸,千万不可因失言导致失礼。

同时,本次家访反映的问题也不容忽视,通过这次家访,反映出了许多问题:

1、作业少

大多数家长都反映学生的家庭作业太多。

2、到校时间

家长反映学生到校时间不明确,根据平时的观察也有经常迟到的。

3、座位问题

个别家长反映希望自己的孩子能和学习较好的学生一起坐,我进行了解释,对于好的和差的学生一起坐有哪些弊端,我做了说明,有的家长表示接受,但仍有一位家长坚持自己的意见,我表示满足她的请求。

实践证明,做好充分准备的家访不仅能使学生家长及时了解教师的教育教学情况,学生的在校表现,也取得了家长对教师和教师的理解和支持,而且还可以加深教师与家长的感情,能起到协调配合,共同促使学生进步的作用。因此,教师家访前也一定要备好课。

工作汇报总结篇5

本期春季开学,按照县局要求,在清塘铺镇中心学校的统一安排部署下,结合学校自身实际,我校扎扎实实地做好开学的各项准备工作,促使开学工作有序地进行,确保20xx年春季开学工作规范、快捷、高效、平安、稳定,井然有序。现将本学期开学工作情况汇报如下:

一、人事调整谨慎,管理局面稳定。

曹泗海校长调中心学校任校长,经中心学校深思熟虑,在人事上进行了微调,校长仍然由曹泗海同志担任,调太平完小校长谭送兵来学校任副校长,全面主管学校工作,其它处室管理人员和岗位均按上期进行,确保学校按原来模式运作,确保管理局面的稳定。因而,各处室行动快,部署周密。正月十六教师会与以往一样,会风良好。行政团队拧成一股绳,以饱满的激情投入到新学期工作。开学当天,行政、班主任老师及其他工作人员全都能按学校要求在早上7:30准时到岗到位。

二、会议召开及时,精神传达快捷。

1、召开中层干部会议。为了做好开学各项准备工作,中心学校于2月11日(正月十二日)上午组织中层以上领导班子成员召开20xx年干部新春理论学习班暨全镇春季开学工作会议。传达县局开学工作会议精神,明确新学年的主要工作目标及重点,学习了相关通知、文件。

2、召开校长事务移交会议。我校校长曹泗海同志调中心学校任校长,根据上级人事安排,谭送兵同志从太平完小调回我校任副校长一职,全面主持学校工作。2月12日(正月十三)上午在学校小会议室召开由中心校领导和学校全体行政人员参加的校长事务移交会议,各位行政做了各自述职和表态性发言。

3、召开学校行政会议。2月12日(正月十三)下午在学校小会议室召开由全体行政人员参加的开学工作布署会议,全面布署开学工作,特别是布置安排了全体教师会会议议题和确定了学校新学年的工作设想。

4、召开全体后勤人员会议。2月13日(正月十四)上午在总务处召开由全体后勤人员参加的开学工作布署会议,全面布署开学后勤服务工作,包括食堂卫生、食物采购、水电维修、隐患排查、岗位责任等。会后组织人员对教室、食堂、学生宿舍、行政用房的用水、用电等进行了安全大排查。添置必需的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。

5、召开教职工开学工作会议。2月15日(正月十六)上午8:30,全体教师准时参加了20xx年春季开学第一次教师会,会议由办公室主任杨卫同志主持,中心校副校长吴河清同志宣读了学校人事调整,听取了中学新任副校长谭送兵同志的开学工作报告,工会主席阙跃辉同志通报了20xx年学校财务清账结论,教导副主任谭宏光同志做了课改总结与设想的报告,教导主任刘新世同志作了开学工作的安排与强调。学校巡察办姚丰同志作了行风通报和本次会风总结。

6、召开新春理论学习班动员会议。2月15日(正月十六)上午,组织全体教师进行新春理论班统一学习,组织学习了县局《关于举办教师新春理论集中学习班的通知》和县局下发的《学习教育资料汇编》,认真学习了《中小学校岗位安全工作指南》。集中学习后各老师进行分散学习,并认真扎实地写好了“新春理论学习”、和《中小学校岗位安全工作指南》学习心得体会

7、召开全体班主任会议。2月15日(正月十六)下午,全体行政和全体班主任在学校小会议室召开新学期第一次班主任会议。会议对开学前的工作做了具体细致安排。

三、宣传布置新颖,迎新氛围浓厚。

1、学校大门口悬挂迎新横幅;所有的宣传橱窗、公告栏等宣传阵地全面更新;教学楼、综合楼、食堂等墙壁均张贴好迎新标语;

2、门口布置了《入学须知》和《新征程 新起点――20xx年新年寄语》。

3、刊出了上级下发的收费标准,收费窗口张贴了醒目标签。

4、各班黑板均写上醒目的欢迎辞、入学须知、注意事项,教室干净、课桌整洁。

5、会体教师不顾开学工作的繁琐与忙碌,积极做好教室、办公室及校园内外环境的卫生工作。人人动手,亲自打扫,确保以整洁、亮丽、崭新的面貌迎接全体学生及家长们的到来。

四、办学行为端正,社会反响良好。

我校积极落实素质教育,切实规范办学行为,发扬人本意识。坚决执行上级制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设。学校规范了开学工作的九种行为:

①是规范办学行为:不办重点班,竞赛班,努力促进公平教育。

②是规范收费行为:收费工作严格按县局要求;落实上级政策,严格市场运作程序和行为,无另立项目收费、搭车收费和提高收费标准行为,实行收费公示制度,宣传措施上墙,让学生明白,让家长放心。

③是规范教师从教行为:学校重视师德教育,每位教师都以最饱满的精神状态对待新学期新同学。

④是规范财务行为:坚决执行财务制度和纪律,加大力度控制非生产性开支。

⑤是规范招生行为:学校开学没有举行入学考试,不滥招服务范围之外的学生。

⑥是规范通寄行为:通学寄学工作宣传到位,工作到位。

⑦是规范开课行为:严格按开课计划开课,2月17日开学第一天起就开课开讲并进行早晚自习下班辅导。

⑨规范作息制度:作息时间严格按上级要求执行。

正是由于规范了以上几种行为,学校气象为之一新,赢得了社会的广泛赞誉和称道。

五、保学措施得力,防流控辍达标。

为确保学生受完九年义务教育,学校切实开展以下几方面的工作:

1、摸清辍学学生和异动学生情况,及时安排分管领导和班主任上门劝返;

2、落实“责任追究制”,将劝学工作落到实处;

3、继续实行辍学生日报制和劝学组责任制,将防流控辍情况进行全程监控;高度重视特困生和学困生的入学问题;

4、制定了保学控流方案;分配安排了各劝学组;劝学工作从报名第一天就开始,以班主任为劝学小组组长的劝学队伍在第一天就电话联系,上门劝学,至2月20日止本期应到1349人,实到1332人。转入11人,转出减少28人,还有需要继续劝学,虽然转出学生较多,但辍学人数仅8人,劝学工作还仍在继续。

六、安全放在首位,岗位责任到位。

1、学校成立 “安全工作领导小组”,认真学习了《中小学校岗位安全工作指南》,进一步落实安全工作责任状,强化安全工作责任制和追究制。全校提前进行全方位的安全隐患排除。

2、加强食品安全卫生工作,对学校食堂卫生安全责任制的落实情况进行认真细致的检查,对食堂操作间、仓库等进行清理消毒、通风,切实做好防潮、防霉工作。对主副食品原料逐一检查,严禁受潮变质食品流入餐桌。消除食品采购、加工等各个环节中存在的事故隐患,确保师生员工的饮食安全。

3、学生入学即签订了《安全就读全同书》,下发了《致家长的安全公开信》,班主任和学校签订了《班级安全责任状》,安全责任进一步明确。

4、切实做好开学初的安全教育工作,把开学第一周确定为“安全教育周”。于2月17日开学第一天第一节晚自习政教处组织全校学生学习有关安全制度,第二节晚自习组织学习了防寒防冻的有关安全知识,上好了开学安全第一课。

5、后勤人员全面检查各类建筑的电路设施,迅速排除漏电隐患。特别是迅速抢修冰冻水管和学校锅炉。

6、学校严格执行安保工作制度,保安按时到岗执勤,做到人防、技防、物防相结合,切实做好校园及周边安全环境治理工作。加强值班巡逻,做好值班记录。确保各项工作的正常进行。

7、开学当天邀请了专管、交通、综治部门的领导执勤,确保开学工作安全有序。

七、理论学习扎实,内容丰富有效。

1、学校制订了新春理论学习班学习计划。不仅印制并发放了人手一份的学习资料,同时,将所有学习内容均发于教师qq群供老师下载学习。

2、2月15日(正月十六),学校组织教师新春理论学习班集中学习。

3、每位教师上交新春理论学习班学习心得和中小学校岗位安全工作学习心得。

4、学校与每位教工签订了“师德师风建设责任状”“计划生育工作责任状”和“安全综治责任状”。

八、安排紧凑合理,教学上路迅速

1、教导处提前对开学各项工作进行了细致安排,开学当日就开始上课;各处室工作主动,保证“三到位”:新教材全部到位,新计划到位,新“三表”(作息时间表、课程表、值日表)到位; 开学第一天行政人员按分组进行课堂教学巡查;开学第一天多媒体进课堂;开学第一天按课表上课;第一天各教研组和各位老师在教导处的统一布置下,都制定了全学期具体工作计划,并开始备课;教导处在开学第一周便进行教学日常工作检查。

2、政教处在新学期,仍然发挥快速的风格,从调整学生铺位到指导学生排队行走出操,再到就餐、就寝、卫生纪律的强调,行动迅速,指挥导引准确有力,到开学第3天即组织学生会干部对学生各方面进行考评,寝室内务整理好,卫生习惯明显好转,学生的卫生纪律安全等意识发展态势良好。

九、尽快完善制度、落实管理兴校。

开学初学校各处室就各自分管的工作牵头起草方案,修改、制定各项规章制度。继续实行双周制度;制定文明班级评比细则,对每个班级每天卫生的打扫、保持、纪律、上课等进行量化打分,坚持每日一公布,每周一总结,每月一评比。同时还完善了考勤、上课、办公、听评课、学习等相关制度,毕业班奖励制度也正在完善之中,落实管理兴校,将切实有效提高教学质量。规范教师的行为准则,真正做到以制度管理学校,确保学校的各项工作正常有序进行。

学校开学工作总的来说平安、稳定、上路快,井然有序,以上总结不够全面,但全体师生的良好精神面貌及行为表现,预示着清塘铺镇中学又将迎来美好灿烂的明天。

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