学风建设月演讲稿参考6篇

时间:2024-11-20 18:10:20 分类:工作总结

演讲稿的逻辑性强,能够让听众在听的过程中,形成清晰的思维链条,演讲稿是一种书面文本,用于指导演讲者在公开场合表达思想和观点,总结社小编今天就为您带来了学风建设月演讲稿参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

学风建设月演讲稿参考6篇

学风建设月演讲稿篇1

各位老师、同学:

大家下午好!

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它像宁静的蓝天,庄严而凝重;它像白云一样飘逸,飘逸而清澈。学风是学生思想作风在学习中的具体体现,是学生在学习中表现出来的精神、态度、作风、方法、习惯等要素的综合体现。

良好的学风是我们学习的动力,促使我们努力学习进取;良好的学风是有凝聚力的,有利于我们群众主义精神的培养;良好的学风能够鼓舞士气,培养改革创新精神;良好的学风可以锤炼学生的素质,培养诚信友爱的道德风尚。良好的学风是校园培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

倡导良好的学习方式,我们大学生是直接的创造者,也是最大的受益者。从目前我校学生整体来看,主流的学习风格是勤奋、刻苦、认真。大多数学生有远大的志向,有进取心,注重全面发展。

然而,不健康的学风问题依然存在:

在教学中,过于注重就业,致使大学生片面追求“证书”、“追赶”现象十分普遍,人文素质缺失;在学习上,一些学生通常学习不认真,考试作弊是常见的;有的学生只注重专业知识的学习,群众观念淡薄;有贪玩的学生,有追求享乐的学生,他们做事情要以自我为中心,沉浸在爱情中,网上聊天,玩游戏,只求活得潇洒,开心。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,追求享乐和拜金主义的行为,可以说是浪费青春,严重影响了学风的建设。

我们期待着校园能迎来一种良好的学风,营造出浓厚的人文氛围,但同时也深深感受到了学风建设的艰苦性和长期性。

一种好的'学风,就像春雨,不知不觉地引导着每一个学生奋进,所以我们有责任去建设它,维护它,发展它。学风的建设要求我们在注重学习的同时,还要创造一个学习如何做人的氛围,使大学生知道做人应该有的基本素质和基本态度。也就是说,学习寻求知识的潜力,学会善于适应各种场合的潜力,学会关心,学会合作,学会竞争,学会团结。

同学们和老师们,要建立一个良好的学习作风需要我们大家的不懈努力。在浩瀚的学习海洋中,我们是勇敢的水手,不畏风浪,勇往直前。让我们抓住生命的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的坚强的声音。

摒弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让良好的学风融入课堂,让礼貌的花朵绽放在校园的每一个角落。

学风建设月演讲稿篇2

各位领导,老师,同学:

大家好!我很荣幸有这么一个能够和大家共同学习和交流的机会!

学风建设是高校教学基本建设的重要资料,是全面推进素质教育,培养高等技术应用性人才的关键。学风建设也是高等教育改革与发展的永恒主题,优良的学风是全面提高教育教学质量的重要条件。加强学风建设是校园培养人才的基础性工作。学风不仅仅仅是学生个体和群体的求学与治学表现,而且是一个校园长期构成的稳定的求学、治学精神。一所高校,没有优良的学风,就没有好的人才培养质量,也就难以出高水平的学术成果。只有具备优良的学风,才能构成优良的校风以及鲜明的办学特色,才能培养出一批批优秀的适合社会需要的优秀人才。优良的学风不但是一种氛围,使置身其中的学生受到感染和熏陶;它还是一种动力,使学生感到一种压力和紧迫感,促使学生不断积极向上;同时,它还是一种约束力,能制止不良学习风气的产生。因此,校园把加强学风建设作为校园培养人才的基础性工作抓紧抓好,在传授知识、培养潜力的同时,使学生养成优良学风。

作为一名学生,学习是我们的天职,我们就应将学习放在首位。十年寒窗,学习机会来之不易,我们应当倍加珍惜,学有所成。大学的学习是我们今后走向工作岗位的基础,也是我们的.立身之本。大学开放式的教育,遵循的是学生自己管理自己的理念,老师不会像高中一样督促我们学习,学习环境宽松了,但要求却没降低,大学两年我们要修完几十门课程,到达规定的学分和要求,才能拿得毕业证。因此我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性,及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。

学习的方法有很多种,但只有最适合自己的方法才是真正的好方法。在校园里,我一向都是选取最适合自己的方法去学习的:

首先,制定明确的学习目标,然后将这些目标转化为具体步骤,制定出相应的学习时间表。记得我刚入校的时候,成绩排行只是我们班的中等。于是,我给自己定了一个目标:那就是一学期后我的班级排行要在前三名。在一个学期的努力中,我明确学习目的、端正学习态度、努力培养自己的钻研精神以及独立思考、分析解决问题的潜力。一份耕耘,一份收获,在学期末我取得了班级第一名的好成绩。

其次,合理运筹时间;大学的学习不再同于高中,我们要学会做时间的主人,充分利用时间科学地,合理地分配时间。在担任系学生会主席和班级班长期间,我的学习时间相比之下就比一般的同学少了很多,为了不让自己的成绩有所影响,我每一天都合理的安排时间,每每在其他同学休息的时候,我还在温习当天老师在课上所讲的知识。

再次,劳逸结合,学习之余的休息是十分必要的。适当的放松对于提高学习效率是十分有利的。平时我除了认真学习专业知识,打好扎实的基本功之外,我还经常去图书馆,翻阅优秀的期刊,杂志来充实自己的课外知识。积极参加各项体育活动,坚持体育锻炼。

最后,锲而不舍,持之以恒;学习贵在坚持,能够坚持到底的人,才能取得最终的胜利。有时候我们在制定计划时热血沸腾,可一遇挫折便即放弃。为了很好的完成学习计划,我们就应除了经常提醒自己以增强自制力外,还请同学帮忙督促自己。每到达一个目标,我们都激励自己向下一个目标奋斗。

在这一年的时间里,我透过努力,相继获得了“优秀学生标兵”和“特等奖学金”、“优秀学生干部”等荣誉称号。因为我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有好处。

同学们,新的时代,新的世纪赋予了大家神圣的使命感和职责感,我们就应走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与礼貌的倡导者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报校园。同学们,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量吧!

谢谢,我的演讲完了!

学风建设月演讲稿篇3

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我是核工院xx级勘查技术与工程黎海平,今天我演讲的题目是《加强学风建设 创建和谐校园》。

首先,很荣幸能够站在这里和大家一起探讨关于我们"树和谐校园新风尚,做优良学风东华人"这个话题。

和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美。

和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目,和谐的环境人类才得以生存延续,和谐的社会世界才得以发展前进。

今天我们要谈的主题是"和谐校园",大学的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当在充满和谐,催人奋进的校园里度过。那麽什麽样的校园才是和谐校园呢

首先和谐校园应充满着无限生机和活力。当你走进这个校园的时候。你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围,在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息。这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格。每一个同学的个性都得到充分张扬。

其次,和谐校园里充满着诚信友爱,什麽是诚信诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把"诚信"当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之。大家熟悉的一句话"君子一言,驷马难追"讲的就是诚信。今天,我国已经成为国际大家庭中的一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位。

第三,和谐校园里必须包含着一种新的发展观,即可持续发展观。我们的校园培养并造就着中国的未来,我们今天的学习是要面向未来的发展。发展是硬道理,而和谐是发展的前提,是发展的基础。在学习生活中,不断树立这样一种新的发展意识,确立这样一种新思想,拥有这样一种发展观,我们就能拥有改革的思想,实践的勇气,创新的精神,就能不断挑战自我,超越自我。有人说"每个人身上都有太阳",那麽就让我们一起努力,让"我们身上的太阳发光"吧。

和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮。老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

学风建设月演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好,!今天我演讲的题目是(学风建设我的责任)。作为学校的一份子,我们有权利也有责任与义务为我们的校园做出应有的努力。学风的建设离不开我们大家的支持与贡献。

有人说———校园是一个温馨的家,有人说———校园是一条多彩的河;而在我看来,校园更应该是美丽的世外天堂,同学们,我们就是一个个洋溢着青春自然气息的天使。校园是我们的校园,拥有良好校风的校园才的是我们梦想中天堂。因此,我们要有一个好的校园就必须从我做起,建立起良好的学风,承担起自己的责任。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为同学们的成长成才营造良好的环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进同学们的综合素质的全面提高。

说到这儿,我们每一位同学都会充满了遐想,渴望着我们的校园就是这如诗如画的天堂。有的同学会说,良好的校风不就是要求我们好好学习,遵守纪律,保持校园整洁吗?这很简单,我能做得到。但是,当我们静心沉思,回眸再去认真地检查我们过去的一些微小如沙般疏漏和瑕疵的时候,就会发现我们距离理想中良好校风的天堂,还有很多的行为要改正。在校园里,经常会看到这样的现象,个别的同学会不经意地随意丢弃纸屑和废塑料袋,因为他们认为这是小事情;而大多数的同学对这飘飞的垃圾却视而不见,因为事不关己,便熟视无睹了。

只有很少的同学能够主动的捡起来送到垃圾箱里,因为他们知道,保持校园的优美整洁,是一种责任。我们有责任为我们的校园做出自己应有的贡献,它是我们的家,是我们生活的一部分。干净整洁的校园,让我们赏心悦目,更可以看出同学们的良好道德品质,我们有责任来保护它。

我们更要清楚的.看到自己的责任。要树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。也就要求我们从日常的小事做起,严格要求自己,树立起同学们的榜样,带动更多的同学。

反之,不能在同学之间带来不良的影响,记得有位名人说过:“浪费自己的时间,是在浪费自己的生命;浪费别人的时间,就是在扼杀别人的生命。”没有纪律性的班级犹如散沙,难聚成塔。没有责任的人更不会成为中华民族的栋梁。

因此我们要清楚的看到自己的所作所为,自己的责任。不积溪流,无以至江海;不积跬步,无以至千里。学校的主宰者是我们,我们是良好学风的建设者。做小事,悟大理,注意细节,承担责任。

学风建设月演讲稿篇5

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。

良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的.问题仍然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生片面追求“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数同学平时学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上只重视专业知识的学习,集体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、快乐。这种缺乏勤奋精神,不讲诚信,奉行享乐和拜金主义的行为,可以说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

学风建设月演讲稿篇6

倡导优良学风建设,从我做起

如何建设优良的学风,是每个学校百年不变的话题,也是他们孜孜不倦的奋斗目标。但现实又不尽如人意。因而不免会有人说,学校花那么多精力建设学风,结果又搞不出一些实质性的成果,何必还要继续这样折腾下去啊?是的,的确现在每个高等院校都在搞学风建设,也并不是每个院校都能取得显著的成效,但是,学风建设不能就此止步,无论再多的、表面性的碌碌无为,都无法掩盖一个本质:学风是一个学校的灵魂。学风建设的重要性自然就不言而喻了。

既然学风建设如此重要,那我们该如何开展学风建设呢?先让我们来看一看关于“学风”一词的定义。根据《现代汉语词典》的解释,学风即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”;在百度百科的概述中,“学风”又名“学校的风气”,从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。综合这些,我们不难看出:学风建设应重点抓教与学,而且必须全校人员的共同努力。在这里,我建议:倡导优良学风建设,从我做起。

倡导优良学风建设,从我做起,从转变学习态度做起。有句话说得好,“态度决定一切”,没有足够认真的态度,就不可能有理想的结果。古人有“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的优秀典范,我们现代学生虽不怎么可能效仿他们的做法,但是,我们可以学习他们的态度,那种求知若渴、坚持不懈的学习态度,把这种学习态度应用到我们现在的学习中,必定对我们的学习大有裨益。

倡导优良学风建设,从我做起,从改变学习习惯做起。单是具备认真的学习态度是不够的,还必须养成良好的学习习惯才能达到最优的学习效果。习惯是一个人行动的方向,因此我们每个人都会不知不觉地跟着自己的习惯走,一个好的学习习惯会在日常的学习生活中引导我们自然而言的按部就班,保证自己的学习在稳定中完成,学期结束后能取得如愿的成绩。 倡导优良学风建设,从我做起,从帮助身边的人做起。既然要投身到优良学风建设中,就不能“独善其身”。要知道,学校是一个群体,其中的每一个人都避免不了会影响到别人,你在认真努力地学习时可能会带动到其他人向你学习,但是,当有些人因学习不顺而产生厌倦情绪时,那也可能影响到你和其他想认真学习的人。因此,我们应该主动帮助他们,带动他们一起认真学习,共同建设良好的学习风气。

倡导优良学风建设,从我做起,从积极配合学校做起。学校是学风建设的发起方,也是学风建设的总指挥,我们除了认真做好本分工作,还应该听从学校的指挥,积极配合和落实学校的方针措施,为校园的风气建设做全面的贡献。

学校是学习和成长的地方,良好的学习风气对于我们学生而言尤为重要。我们作为学风建设中的一员,应积极贡献自己的力量。最后,我再次发起倡议:让我们从自身做起,共同投身到优良学风建设中去吧!也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出!

演讲者:***

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