青春主题活动方案6篇
活动方案的创新性能够带来新颖的活动形式和内容,详尽的活动方案能够确保活动的顺利进行,避免出现任何混乱和不必要的麻烦,以下是总结社小编精心为您推荐的青春主题活动方案6篇,供大家参考。
青春主题活动方案篇1
随着改革开放的不断的深入,商品经济的蓬勃发展,促使人们清醒地认识到提高民族素质已势在必行。学校是培养人才的基础基地,校园教育直接决定未来人口的素质,现在的孩子发育早,成熟早。五、六年级的学生正处在青春期得早期,是生理发育的初峰期,同时也是人生观、世界观形成的重要时期。当今社会由于生活水平提高,青少年营养状况很好,再则受当前社会影响,学生一般生理发育提前,其身体发育在中学阶段发展异常迅速,同时心理发展错综复杂,充满矛盾。此时,比以往任何时期都容易产生不适应的心理障碍,被一些学者称为“危机期”。
因此这个时期对他们进行青春期教育存着十分重要的特殊意义。为规范青春期的教育,我校特别制定青春期教育方案。让青春期教育从不深入到逐步深入,从被动到自觉,从简单到多样代。
一、以主体班会开展青春期心理健康教育。
五年级设立主题:“让友谊在我们心中”,“怎样与异性交往”。六年级设立主题:“如何遵守性道德规范”,“怎样培养良好的心理素质”。通过主题班会,让同学了解这一时期是性意识产生心理发展时期,要不断地用理智约束自己,遵守性道德规范,区分友谊与爱情,能顺利地渡过青春期。
二、录像教育及课堂教学相结合。
通过我校电子化教学,播放青春期视频,有男女生合看的,也有男女生分开看的。主要内容是通过看录像了解青春期生理这部分,然后安排教学、课堂讲授,通过正确渠道获得了青春期生理卫生知识。
三、邀请医护专家到校讲座。医护专家用挂图的形势宣传青春期生理、心理及道德的知识。同学们时刻都能通过图展了解,青春期一些心理变化,用挂图结合电视把生理卫生这部分讲清、讲透,让学生们消除神秘感,揭开人体奥秘,同学们不再有好奇心理。在图展中有一些有关如何处理异性间关系,怎样拒绝同学的单独约会,传递小条等方面的问题。
总之,青春期教育是一个长期的各方面配合教育,我们将长抓不懈,让同学们很好地渡过这危机期,迈好这青春的第一步。
青春主题活动方案篇2
一、活动目的
开展“青春班级”活动,旨在展示才艺,展示活力,展示校园文化,营造校园和谐氛围,增强同学间的交流和沟通,培养同学间的默契和团队协作精神,让未来学弟学妹看到我们材料系的活力与风采。
二、活动意义
通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高。充分弘扬和谐工程,和谐材料的主题。
三、活动口号
顶天立地,材料活力,无限魅力,耀眼工程。
四、活动对象
材料系全体同学
五、活动时间
持续时间:
宣传时间:
六、活动地点
待定
七、活动开展
(一)活动前期准备
1、绘制本次活动的宣传报名表。
2、安排部里成员进班宣传,让同学们踊跃报名。
3、统计报名人数,并对比赛形式进行具体说明。
(二)活动开展阶段
1、各班前期准备阶段
团支书班长和班委组织协调。要求新颖有特色。
进行多次练习,经过多次彩排。
2、晚会进行阶段
现场表演
评委现场打分,保证公平公正。
(三)活动后期
对于比赛结果各班需保持平常心,此次比赛不仅是为了争得荣誉更是团结班级团结整个材料系的契机。
八、青春班级活动具体要求
班级所有同学必须参加,每个班三到四个节目。得到名次会有奖励。
舞蹈,话剧,小品,唱歌,表演形式多种多样不限,但要求内容积极向上。越新颖越好。
九、预算
租借舞台、服装、背景道具等待定。
十、宗旨
( 1 )学校方面,此活动有利于学校材料系的对外展示宣传,有助于构建文化校园,缔造和谐校园增加感情。
( 2 )学生方面,此活动能够丰富学生的课外生活,为学生搭建一个展示自我,展示大学文化的舞台,塑造大学生积极向上的精神风貌。
不知不觉,突然发现自己好像是二十岁的青年了,真的奔二了。在这个特殊的年龄里,我觉得我有必要做一个承诺,面对自己的人生、至今还为我努力拼搏的父母亲,我向你们承诺:我绝不辜负我的青春!
当我能勇敢地在这里大声说出我的承诺时,我不再害怕了。
就像毕淑敏跟全世界的人说“我很重要”的心情,颈项后面掠过一阵颤栗,但我随后听到的是海潮般江河传来的欢呼声和振跃声。当我终于克服那一阵子的盲目和迷茫,我再次对生活充满热情,对心灵允下承诺,我的心再次敞开,我期待这一刻,真的期待了好久,好久。
当我终于对过去一笑置之,放开那曾经所有的记忆,我就知道我真的长大了,终于具备了些成年人的冷静与理智。我真的能把那个一直怀揣所有记忆的玻璃瓶放下了,我把它交给你们—我亲爱的爸爸妈妈,待我再次归来,再交还给我。
那个记忆的玻璃瓶承载了我太多太多美好的东西,我和伙伴们一起快乐成长的过去,家中老人兄弟姐妹们的温馨,还有顿时生活的面目全非。当然更多的是拥有珍藏它们开心幸福的记忆,所以我才会一直紧紧怀揣着它不肯放手,是因为它能时常带我回到那永远回不去甜蜜而幸福的流年。我是那么贪婪,以至每次不开心的时候都把它当做是精神的托付。这也是为什么我会记得很多往事而其他同龄人不怎么记得的原因。那些犯过的错,受到的批评,得到的奖励,打过的水仗,爬过的山,自行车碾过的路,我都记得。印迹虽然被埋葬了,但我的脑海里依然存在着它曾经来过的痕迹。我是那么幸福和辛苦,现实在流逝的时光中不断地被我剪影,我逐渐落后在时代的边沿。那些知识、技术,还有那些新的视觉不断地冲击着心灵,我应接不暇。后来才明白该是什么时候就应该做什么事,每个人都应该有选择地活着,也不必那么辛苦地活着,没人要求你。但是我们应该在追寻目标的路上,要让我们的生活过得充实而有意义。
今天,我可以庄重地对你们说,我准备好了,我会努力承担我该有成年人的责任和义务,我会努力演好会在我身上出现的每一个角色,社会中的,家庭中的,朋友圈中的。感谢你们一直信任我,我会快乐积极地面对生活。请继续坚信,我一直在努力,尽管邪恶的我会把自己撂倒,尽管每次做事都好像只有三分热度,尽管每次都好像没有保证有足够的热情和信心。但请相信,我一直渴望在岁月的磨砺下成长成为一棵参天大树,为以后老了的你们遮风挡雨。
自由奔跑的足迹,好久不见了。
青春主题活动方案篇3
一、指导思想:
认真贯彻落实市、县教育局及计生局关于人口与青春期健康教育的精神,坚持以学生为本,关爱学生身心健康,根据初中生生理、心理的发展特点和认知规律,以青春期生理健康、心理健康教育为主要内容,以完善高尚人格为理念,以科学的知识、科学的态度、科学的方法和科学的精神,积极开展人口与青春期健康教育,培养初中生科学的人口意识、健康的性观念和自我保护能力,促进学生身心全面和谐发展。
二、教育目标:
1、帮助学生了解和掌握青春期生理心理变化的特点、青春期烦恼产生的原因,掌握排解青春期烦恼和困惑的方法,学会保持愉快情绪,增进心理健康,对生命有一个全新的认识。
2、教育学生学会尊重自己、尊重他人,学会正确的异性交往,培养正确的友情。
3、培养学生良好的卫生习惯,树立良好的心理素质和道德修养,提高自我控制和自我保护能力。
4、树立正确的人生观、价值观,增强对自己、对家庭、对社会负责的意识,以健康的体魄和健康的心态迎接人生的挑战。
三、教学内容:
1、感受青春、男生女生
2、浅谈青春期的生理、心理发育
3、青春期健康教育的意义
4、青春期的一般心理特征及其表现
5、自尊自信、与父母沟通的技巧
6、中考前心理辅导
四、教学原则
1、科学性原则:要以科学的态度、科学的方法向初中学生传授科学的青春期健康知识,做到适时、适度。
2、针对性原则:根据初中生身心发展特点和认知规律,根据不同年龄的学生在生理发育和心理发展各个阶段的特点有针对性地实施教育。
3、差异性原则:在面向全体学生的基础上关注性别的差异、年龄差异、个性差异,要根据学生的不同情况和不同需要开展多种形式的教育和辅导活动,提高他们身心健康水平和自我保护能力。
4、主体性原则:注重学生的参与,要尊重学生、理解学生,要以学生为主体达到教育的实效性。
5、正面引导原则:坚持正面引导原则,突出人格教育,通过教育引导学生自律、自爱、自重、自尊,使学生获得是非分析判断能力,提高自我行为控制力。
五、实施措施:
1、加强领导,成立青春期性健康教育领导小组。
组长:元业辉(校长)
副组长:鲍明旭(副校长)
成员:杨亚飞(教导主任)董孟雄(政教主任)沈佩赞(校心理辅导教师)及各班班主任
2、加强师资队伍建设。组织教师认真学习文件,深刻领会青春期性健康教育工作会议精神,认识到本项工作的重大意义和深远影响,统一全校教师思想。同时,通过专题学习,逐步提高从事性健康教育教师的基本理论、专业知识和教育水平。
3、充分利用好学校心理健康咨询室。专室专用,专人专值。咨询室配备专用电脑一台,进一步完善、健全校园心理健康咨询制度,设立青春期健康教育热线电话,设立青春期健康“心灵有约”信箱,努力做好咨询和辅导工作,及时解决学生在成长过程中遇到的困惑。
4、拓展渠道,科学安排教学内容。
(1)以课堂为主渠道。做好与学科教学的有机结合。
(2)发挥医务室作用。宣传、传授艾滋病及其预防知识和青春期生理卫生知识。
(3)开好专题讲座。以专题讲座、心理活动课等形式,分年级、分性别、有层次、针对性地安排教学内容,形成有自己特色的校本教材。
(4)订阅图书杂志,落实展板,普及青春期性健康教育的基本知识。
青春主题活动方案篇4
青春期健康教育进校园活动实施方案;为认真贯彻党中央国务院《关于全面加强人口和计划生;一、指导思想;深入贯彻落实钟山区教育局、六盘水市人口和计划生育;二、目标任务;(一)、使学生正确对待青春期身心的各种变化,了解;(二)、了解一定的心理知识,掌握排解青春期烦恼和;(三)、引导学生建立积极、健康的自我意识及和谐的;(四)、帮助学生了解性侵害及预防方法,使其树立良
青春期健康教育进校园活动实施方案
为认真贯彻党中央国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》,和教育部《中小学健康教育指导纲要》精神,促进青少年身心健康,全面、加速提高新时期我市人口素质,根据钟山区教育局有关文件精神,决定在我校开展“青春期健康教育进校园”活动,特制定如下实施方案:
一、指导思想
深入贯彻落实钟山区教育局、六盘水市人口和计划生育委员会、六盘水市计划生育协会《关于“在全市开展青春期健康教育进校园”活动的通知》的相关精神,要求青少年对性/生殖健康知晓率要达90%以上,在全校范围内开展“青春期健康教育”活动,为学生提供青春期生理卫生和心理咨询服务和知识讲座,为促进青少年健康成长,提高我市人口素质做出贡献。
二、目标任务
(一)、使学生正确对待青春期身心的各种变化,了解必备生理知识,掌握青春期卫生保健知识和常见生理问题的预防和处理方法。
(二)、了解一定的心理知识,掌握排解青春期烦恼和困惑的方法,学会保持愉快情绪,增进心理健康,保持积极昂扬的生活态度。帮助学生获取和掌握一些有利于缓解青春期心理压力的方法和技巧,使他们具有正确处理各种矛盾,解决各种实际问题的能力。
(三)、引导学生建立积极、健康的自我意识及和谐的人际关系。合理开展异性交往,提高与异性平等交往水平。培养学生自尊、自信、自爱和维护基本权利的意识及社会责任感,使其具有对社会、对家庭、对自己负责的意识,具有把握符合社会道德规范的行为能力。
(四)、帮助学生了解性侵害及预防方法,使其树立良好的自我保护和法律意识,能以合适的方式维护自身合法权益,珍惜生命,抵制不良诱惑,拒绝婚前性行为,树立健康文明的性观念和性道德。
(五)、普及人口与计划生育的国情国策,帮助学生提前树立科学、文明、进步的婚育观念。
三、组织实施
(一)成立领导小组,切实加强领导和管理。具体分工如下:
“青春期健康教育进校园”组长:李明晶
副组长:徐建 刘国炬 刘泽亚 刘四海
核心成员:肖体育 刘鸿福 杨林冀 黄初亮 刘云斌 朱麒 各班主任
组员:全体师生
(二)利用周会国旗下讲话,进行正式的活动开启仪式。让学生意识到本次活动的重要性以及健康教育对保障日常生活与学习生活质量的意义。
(三)活动版块:活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,校方提供知识教育与技能引导;学生则依靠学生生团体与班级组织进行学习领会与内部宣传。
第一版块:学校教育与宣传
1、进行知识普及。组织学生按照性别分开设立不同场所,由同性别教师进行有针对性的健康知识专题讲座。印制并发放知识手册。让学生系统全面了解生理卫生知识,了解生育与人口的国家政策。
2、开展氛围建设。在校园内,尤其是学生男女寝室内制作并摆放健康交往标语与卫生知识宣传板。让学生随时注意,随时学习,塑造良好的健康行为习惯养成氛围,塑造健康的校园风气。
3、提供心理疏导。对各班主任及相关老师进行心理知识技能培训,使其了解学生特定时期心理特点,能够针对学生的心理状态进行简单的判断和疏导;在学校内设置专门的心理咨询处,由相应老师为学生提供心理辅导,帮助学生解答心理疑惑,克服心理问题;设置隐私通道,以信箱或者热线的方式为学生开辟青春心理健康通道,在保护学生隐私的情况下,沟通学生和老师,更好地为学生服务。
4、引导家庭教育。组织家长会,印发家庭教育手册,向家长普及家庭教育知识,强调良好、和睦的家庭氛围对子女心理健康的重要性,与家长建立相关联系,了解学生各方面的成长状况与问题,预防学生产生不良心理状况,寻求共同帮助学生健康成长的办法。
(四)第二板块:学生生团体与班级组织活动
1、进行“心理健康”主题班会。在班主任的辅导下让学生理解心理健康与生活学习的关系,帮助学生发现心理问题并进行简单自我调适,鼓励学生针对自己难以解决的负面情绪与心理问题寻求专业帮助。
2、举行关于青春健康保健和心理卫生知识的宣传比赛。以板报与手抄报的形式以班级为单位参赛,设置不同级别的奖励,让学生积极参与到知识的学习与宣传中去。
3、举办健康知识竞赛,以试卷问答形式考察学生对青春期健康知识的了解程度,并设置不同级别的奖励,动员每一个学生积极参到活动中来。
4、以广播与校报的形式宣传“青春期健康知识”,定期集中宣传。并且收集男女健康平等交往的积极事例进行宣讲,以榜样带动校园风气清新自然,蓬勃向上。
四、注意事项
1、坚持“适时、适度、适当”的原则,根据学生不同年龄特点,“逐段推进”,紧扣教育目标,安排好教育内容,选择好教育方式,确保每个年段、每个学期的教育活动能有序地进行。
2、老师要尊重学生的要求,理解他们的感情。活动的重要目的之一在于引导同学们建立团结友爱的集体,为男女同学的正常交往创造一个和谐的环境。同学之间无论同性或异性都希望得到情感上的交流,这是必然的发展规律,老师要尊重、理解他们。
3、组织学生参加丰富多彩的活动,让他们在共同的活动中,互相了解,相互尊重,互相关怀与体谅,让他们的精神生活得到充实,使他们在心灵深处,感受到生活的美好,友情的宝贵。
4、引导学生正确地进行自我认识,使他们真正懂得什么是自尊自爱,特别是女生,不自卑、也不轻佻;不被人歧视、侮辱,同时也必须讲文明懂礼貌,尊重别人。
5、培养学生自我控制能力。向学生介绍由于没有自尊自爱观念而造成严重后果的事例,帮助他们从反面的例子中吸取教训,立志做自尊自爱、正派、稳重的中学生。
6、重视监督在道德行为形成中的作用。道德行为只能是以外部道德要求作为动力的行动,它的主要特征是离不开外部的监督。要在道德认识上下功夫,从一点一滴做起,培养学生实现从“道德认识”阶段走向“道德行为”阶段性的过渡。
7、坚持正面教育和个别教育的原则。对有早恋现象或行为不端的学生要做深入细致的调查了解,要启发引导,进行耐心的教育,对于学生青春期的生理、心理、卫生、疾病等问题具体地进行指导,帮助学生解决。
青春主题活动方案篇5
青春期是人生的过渡时期,它是一个人的生理生长发育,心理发展变化的关键时期,是一个人逐渐适应社会的重要阶段,从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,从家庭走向社会的转折点,它是人生中最美好最活跃而心理上最困惑的时期,由于这些生理、心理的特点,在着花季的少年时期,同时也是他们人生观、世界观由矛盾走向成熟时期,因而,容易困惑烦恼、潜伏危机,对自我、社会没有成熟的认识,还不能够作出正确的反应和认识。
针对青春期的特点,为了他们安全顺利度过少年时期,生理上、心理上健康发展,必须接受青春期教育;为上好这门课,特作如下计划:
教学目标:
1、帮助学生掌握青春期必备的知识,以及生殖健康、优生优育等方面的科学知识,引导学生抵制不良信息的侵袭,提高性保健意识,认识自我,了解异性,学会自我保护的能力,学会自助、自救和通过各种正常途径求助、求救。
2、教育学生从小树立晚婚晚育、少生优生、生男生女一样好等方面的科学、文明、进步的婚育观念;培育学生对社会、对家庭、对自己负责的`意识,树立正确的性道德观和生育观,为建设社会主义生育文化打好基础。
3、通过青春期教育以及提高家长的素质,初步构建农村小学学校—家庭青春期教育体系。
教学原则:
1、以人为本,全面发展的原则。青春期教育坚持以人为本的原则,根据学生生理、心理发展特点和认知规律,以科学的知识、科学的态度、科学的方法和科学的精神积极开展学校青春期教育,培养学生健康的性观念、正确的婚育观念和可持续发展的思想,促进学生身心全面发展。
2、因地制宜,因人而宜的原则。青春期教育必须面向全体学生,通过普遍开展青春期教育活动,使全体学生在性健康问题、婚育和可持续发展等方面有积极的科学的认识。同时,青春期教育必须关注性别差异、年龄差异和个体差异,根据学生的不同情况和不同需要开展多种形式的教育活动和辅导活动,提高学生的心理健康水平和身体健康水平。
3、内容适度,方法适当的原则。青春期教育的内容必须从本地区的实际和学生生理与心理发展的特点出发,做到循序渐进,设置分阶段和分层次的具体教育内容,同时,要注重学生的参与,尊重学生,理解学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。要通过各种教育手段和方法,通过交流和对话,使学生积极参与到教育的全过程中,从而达到教育的实效性。
4、课堂教学与个别心理辅导相结合的原则。有些同学因妒忌他人的成绩,有些同学因考试紧张,有些同学因交往不当,有些同学因不适从专制父母的管教,从而做出一些不合常规的行为,这时,教师就给予耐心心理疏导、引导,帮助他们解脱心理上的沉重负担,轻装上阵,搞好学习、生活。通过建立学生心理咨询室、开通心理热线,解除青春期学生的心理困惑。
5、多项教育内容互相渗透的原则。开展青春期教育时我们注意了以下几个结合:一是与学校的德育工作相结合,列入德育工作的计划中;二是与学科教学相结合,在学科教学中渗透人口与青春期教育;三是与学校开展专题讲座相结合,向学生和家长宣传相结合;四是与召开主题班会相结合,经常性的召开以青春期教育为主题的主题班会;五是与心理健康教育相结合,通过心理辅导、心理咨询等解答学生青春期的一些心理困惑;六是开展形式多样的活动相结合,如社会实践活动、研究性学习、法制教育等等。
6、学校、家庭、社会同步综合教育的原则。学校是青春期教育的重要阵地,但仅靠学校是不够的,还必须得到社会和家庭的配合,为学生的健康成长营造良好的社会和家庭环境。“家长学校”正是把科学的教育方法等知识送进千家万户,密切家校联系,提高家长素质的极好形式。我们通过家长学校、召开家长会、举办讲座、个别家访等多种途径,开展家长的心理辅导专题讲座,加强学校教育与家庭教育的联系和沟通;通过学校与县卫生部门、计生部门的合作,请专家举办讲座,加强学校教育与社会教育的联系和沟通,增强教育的针对性和实效性,形成学校、家庭、社会共同教育的合力。
教学重点:
1、青春期生理教育。以青春期身体发育特点为依据,介绍有关青春期男女两性生理及卫生保健的基本知识,使学生了解自身身体变化的情况和有关问题,并懂得正确认识和对待这些生理变化。
2、青春期心理教育。以青春期心理发育为主要内容,重点介绍有关男女两性青春期心理的产生与发展,以及心理卫生保健的知识,使学生懂得如何使自已的心理保持健康状态,并养成良好的心理卫生习惯。
3、青春期道德教育。以青春期伦理道德的基本规范为重点,阐述性行为所具有的社会性,以及它要受到社会道德规范的制约,使学生知道在性的行为上应该遵守哪些规范,养成良好的性道德行为习惯。
4、青春期法制教育。阐述性失误的具体表现和防范,使学生提高自我保护能力和自我控制能力。
5、青春期美育教育。从美学角度阐述审美观、审美能力与审美创造力,使学生提高识别真善美和假恶丑的能力,懂得如何去追求构成美好青春形象的形体美、心灵美。
6、青春期自我保护教育。以提高自身素质、抵制外部消极影响为基点,分析社会上存在的不良现象,阐述性传播疾病问题、毒品问题,使学生能够自觉抵制社会环境中的不良影响,利用社会环境中的有利条件保护自已的健康成长。
教学措施:
1、社会实践活动。学生走出校门,融入社会,参与各种实践活动。在活动中,他们的视角触及到社会生活的方方面面,感受多种体验,品味人生的甜酸苦辣,有利于磨练学生的意志,培养积极向上的进取精神。
2、主题班会活动。为了培养学生良好的心理素质,我们针对学生中存在的一些问题,设计了许多主题班会,并要求把国情、青春期健康、异性交往、心理健康等内容安排在班会课内,各年级根据自身的特点设计相应的活动,并配有具体的活动方案。在一定程度上,使学生掌握了调节情绪的方法,培养控制自己的能力,懂得了如何与异性同学交往的方法,学会正确处理异性同学之间的关系。
3、爱心助学活动。爱心捐款,帮助同学克服暂时的困难,完成学业,共享蓝天下的阳光。整个活动培养学生勤俭节约的习惯,强化了助人为乐的思想,洋溢着集体的温暖。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
4、进行心理矫治活动。
①成立帮教小组:对一些学习有困难、交往有偏差的同学,不放弃他们,成立帮教小组,给予帮助。
②“告别四厅”签名活动。
③个别疏导。
5、搞好家长学校。举行家长开放日活动,邀请家长到校听讲座,交流,和孩子们进行互动游艺,改变家长的青春期教育观,学会正确地和孩子交流。
青春主题活动方案篇6
一、活动主题:
强身健体,团结向上,青春飞扬
二、活动目的:
提高我们的综合素质,是我们更加积极向上;丰富同学们的课余生活,是我们的课外生活更加丰富多彩;培养学生的积极向上的情操;增进我们之间的友谊,加强同学之间的交流,放松心态,是同学们更好的投入到学习中去。
三、活动意义:
舞会营造积极向上的校园氛围,可以更好的展现学生的青春向上的风貌,借此机会扩followme健身协会的影响能力,把力,把团结向上和充满活力的健身协会展现在家面前。推动了校园文明建设活动,活跃了校园文化生活,丰富了同学们的业余生活,提高了学生的整体素质。
四、指导机构:
石家庄经济学院华信学院社团联合会
策划主办单位:
石家庄经济学院华信学院社团联合会
followme健身协会
石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会
五、活动时间:
xx年4月23日星期五晚7点
六、活动地点:
实验楼前场地
七、对象:
我们向石家庄经济学院华信学院和石家庄人民医学高等专科学校全体同学发出邀请,希望广同学踊跃参加,展现自己的风采,也希望校领导及老师届时光临,我们将奉上一次精彩纷呈的舞会。
八、活动具体安排:
(1)活动准备期:于4月19-22日,舞会宣传:展板宣传、海报宣传、自习室宣传、横幅宣传;
(2)申请场地,准备活动用具:音响话筒,灯光,拉花,气球
(3)联系赞助商,拉赞助等;
(4)活动流程:
1、到场的前200名发送号码牌,在舞会期间及尾声会现场抽奖。
2、6点30-7点播放优美音乐,预热现场气氛,邀请石家庄经济学院华信学院社团联合会各部及各社团协助表演及石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会协助表演,表演开场舞、中场舞等节目。
3、主持进行开场白,宣布舞会开始,介绍所邀请的专业舞蹈教师,并请其发言,示范舞蹈并教授舞蹈动作,邀请现场同学参与学习。现场成果展示,彼此学习,并且评选当晚的“舞王”“舞后”给予奖励。
4、现场抽奖
5、在欢快的舞曲中,燃放烟花(放飞孔明灯或其他),带上华丽的面具,随followme健身协会领舞队一起舞动。
6、这次舞会以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。
7、再次对专业舞蹈教练表示感谢,以再见歌舞集体舞蹈结束此次舞会
(注:活动流程顺序及具体安排见节目单)
九、注意事项
1、请同学们准时到场,领取号码牌(注意领取情况,酌情处理)
2、舞会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。
3、注意维持场地的清洁
4、活跃现场气氛,注意互动活动
5、嘉宾领导讲话要保持会场安静
6、放飞孔明灯、烟花或其他的时候注意安全,勿拥挤
7、发放号码牌时,注意中间及结尾的抽奖活动、
8、注意照相工作等
9、音响话筒事先准备好,避免现场出现问题
10、活动前期工作一定要做到位,可到自习室和宿舍去宣传,保证到场人数。
