写英语老师的作文通用7篇

时间:2024-04-28 17:11:24 分类:教师总结

作文可以帮助我们整理思绪,让我们更加清晰地表达自己的观点,写作文可以培养我们的思维敏捷性,使我们在表达时更加流畅和连贯,下面是总结社小编为您分享的写英语老师的作文通用7篇,感谢您的参阅。

写英语老师的作文通用7篇

写英语老师的作文篇1

我今天下午去上英语了,看见英语老师剪发了,剪成了短发,剪成了樱桃小丸子一样的发型,又比小丸子的发型长一点,真好看呀,这发型不错,配上那圆圆的小脸,看起来很可爱。最近老师发型变换花样 非常多,因为她结婚了,还给我们糖吃了呢!有一次,还把结婚时的照片给我们看了呢。我们惊呆了,变化可真够大的呀!跟不是一个人一样,头型特好看:头发从头上垂下来,真好看,顺顺的,一看就 是提上四个字“一梳到底。”

写英语老师的作文篇2

英语老师,个子高高的。。身材也不赖,一双炯炯有神的眼睛下有一个挺挺的鼻子。但是,鼻子上却“躺”着眼镜。哈,你猜我们英语老师帅不?我说,他外表超帅气。如果打印象分,我会打满分。。不仅仅是外表,还是他的个性、优点、缺点。它们体现出了英语老师的.可爱!

英语老师的幽默表现在课堂上。上课时,英语老师总是会让同学们像吃了笑药一样,笑翻了天。印象最深刻的是前几周,老师让我们回答问题。有个同学回答错了,老师就把他请到前面,逼他做“s"型身材,可那同学却弄手势。这时,老师出马了,要他抬头挺胸翘屁股。。。结果…太逗了,同学们都笑到肚子疼了。。幸好我没被请,不然尴尬死了!

老师的缺点就是太懒惰了,哦,再加上一个自恋。他总是说:我很帅吧!不过他说的也不错拉,他是有那么有点帅气。。然后导致他自恋咯!

英语老师的英语很棒,很流畅。像磁铁一样,深深的将大家吸引住了。其实,老师微笑时很好看,很帅气。

瞧吧,以上都是专属英语老师的。嘿嘿。。我下次一定要仔细观察英语老师,看他还有哪些优点与缺点。。bey bey

写英语老师的作文篇3

my new teacher is science teacher. he’s very strong. he has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. he often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes. my science teacher is very kind. and he is very smart, isn’t he? today, we have science class. we are very happy. because he is so funny. who is he? he’s a mr. zhou .

?参考翻译】 我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴,两只大耳朵,两只大眼睛和一个不太大,不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子,有两个大的鞋。 我的科学老师很亲切。他很聪明,不是吗?今天,我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。

写英语老师的作文篇4

在教棒和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,鼓励和无微不至地呵护下,多少位良师被学子深深地印在心里啊!

---题记

我在这里写的是一位普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,50来岁,由于终日为我们不辞辛苦的操劳,脸上布满了皱纹,她的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。我有点害怕。她只教我们还不到四个月,但是,每当我想起她时。她对我们的严就像教练训练运动员那样一丝不苟;她对我们很关心,体贴,就像对待自己的儿女一样。 。z但是,那一次,我尽对她起了怨恨。那是一节自习课,英语老师让同学们把作业本a订正好交到办公室去批改,作业本b作好的也去批改。我怀着喜悦的心情拿着作好的b去批改,"报告""进来"她的声音很平稳,我走了进去,队伍并不长,我跑到英语老师右边去批改,无意间发现了电脑里有语文竞赛的成绩,我便很期盼得到自己的成绩,不听话的手尽往鼠标地区前行,不经意间,我触摸到了,这下手更不听使唤,一直往下翻动着,"啊"我目瞪口呆,倒数第三,我的喜悦心情沉淀了下来,"谁呀,谁在动我的电脑?"一声果断而又严厉的语言向我发起进攻,我吓了一大跳,我心里想:哎呀,这下怎么办呀,不如来个死不承认,或者……英语老师的教棒在桌上"吃吃"作响,"把手拿过来。"我害怕极了,真想使用一下神仙的仙术,把英语老师的教棒变成长长的棉花棒,只有我能看见,而老师看不见,软软的棉花棒触摸了我一下,"哇!"教棒落下来了,打得好痛呀,我有点生气,心里暗暗想着;你这个老太太,太坏了,我只不过碰了一下鼠标,看了电脑屏幕一眼,也不过如此,您竟打我,只要教育几下就行了嘛,我可是个怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平静。但刚想完,那教棒的滋味和对老师的怨恨跑掉了,我寻找着,发现它屹立在英语老师身上展现出来的无可抗拒的人格魅力上。

她总穿着比别人温暖的衣服,长得虽不出众,但是她的人格魅力在我心中是最出众的,那一次英语课,因我们作业做得不好,而被英语老师斥责了一翻,最使我深受教育的是这样一句话:我做事情,要做就要做到最好。"这声音在教室里久久回荡,震撼着我的心灵。做一个高尚的人"的种子便埋下了,自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正向我告别。我的心底默默地感谢这位教我如何做人的英语老师。

写英语老师的作文篇5

我们的英语老师漂亮、温柔、聪明、能干,每个人都亲切地叫她姚老师。

姚小姐虽然三十多岁了,但是看起来还是那么年轻漂亮。她金色卷曲的长发,自然地披在肩上,给她增添了许多魅力;一双会说话的眼睛清澈如水,深邃如蓝天,眼角微微上翘,更是光芒四射;最特别的是,美丽的嘴唇不说话,微微张开,仿佛要倾吐出满满的喜悦。

我们都喜欢她,不仅仅是因为她的美丽,更是因为她的人格魅力和多才多艺。她是著名的教学专家,教学风格严谨风趣。她总是关注每一个学生。在姚老师眼里,每个孩子都是可爱的,都可以成为一个人才。她精心预设了我们每节课最喜欢的活动,让我们所有人都能参与进来,培养我们的合作意识,为我们创造一个用英语交流的情境。她总是先把知识点讲透,再创设情境让我们练习。最难忘的是这学期我们学习了第七课《when’s your birthday?》。姚老师为那天过生日的学生买了一个大生日蛋糕。我们边唱边拍手,高高兴兴地进了新课。我们学习了十二个月,学会了日期的表达,我们每个人都学会了说自己的生日。然后,老师从包里拿出一大堆我们爱吃的零食,组织我们开生日派对,严格要求我们只能用英语交流。我们从羞于随口回答,老师满意地笑了。

姚先生不仅是我们最喜欢的老师,也是我们最喜欢的玩伴。她有一颗童心。有一次课间,我们去操场踢毽子。这时,姚老师走过来,笑着说:“我们一起玩吧!”我们高兴地说:“对,对!”说着,他把毽子递给了姚小姐。她把毽子抛起来,轻轻熟练地踢了一脚,像一只快乐的燕子。“五十八、五十九、六十……”老了,踢不动了。”“哪里,你还很年轻!”她忍不住笑了,像一朵盛开的向日葵。

姚老师虽然童心未泯,很爱和我们玩,但是对工作很负责,对我们的学习要求也很严格。我记得有一次期中考试,姚老师在给我们读一道题。我觉得很简单,就对姚老师说:“不读,不读,我们就写。”我一直说啊说,姚老师严厉的看了我一眼,事后还很认真的教我,让我觉得很难过。但经过这件事,我意识到自己应该谦虚谨慎,无论何时何地都要戒骄戒躁。

这就是我们美丽活泼,认真体贴的英语老师。

写英语老师的作文篇6

开学第一节英语课,我们老师不上课反而要先认识认识我们,她很老,但历届学生都称她为“静妈”自然,我们也接下了这个接力棒。那时,静妈问我们:“你们知道以前的学生称我为什么吗?”我当时乱蒙了个“静姐”,引出了不少笑话呢!

没错,王娴静老师就是我们的英语老师。每当有人上课睡觉时,静妈会悄悄提醒一下,并让那个人适当地站起来,以消除困意,当然大多数都是我在睡觉;每当你考砸时,静妈也不会责怪你,只会更加细心地讲一些必考题,易错题,易混题。

开学后不久,我们迎来了第一位实习老师——罗老师,年龄相差不多,只是相差6、7岁,这样,我们之间的代沟更少,更容易打成一片。

周末,我们有小部分的同学与罗老师聚在一起,一起玩着游戏,可身为游戏黑马的我却被群攻:玩“狼人杀”推理能力一流的我,开始就被投票给投了出去。玩“撕名牌”当她们意识到我力气大时,就几个人追杀。现在想起来心真累啊!

渐渐的,我们友谊的小船越修越大,越坚固。直到第一次离别,我知道了有些人的友谊对他们来说无所谓,可有可无的心态;而有些人把友谊看做心头肉,是不可分割的。友谊看得很重,有的看得很轻。我,则是中间人,有些友谊看得很重,有些看得很轻。

现在回头重新审视静妈,她还真是为我们尽心又尽力啊!至此,我祝全体老师健康幸福,开开心心地过好每一天,过得充实有意义。

写英语老师的作文篇7

以前的英语老师,姓宋,很胖,胖得眼睛都要眯起来了。

我觉得,老师的胖跟他能吃是有关系的。那一次,学校停电了,安排吃蛋炒饭。我们的餐盘只装了一个格子,而宋老师的四个格子都装满了,都快要满出来了。而且,老师吃饭很猛,感觉很饿似的,他是连续吃五口才停一下咀嚼。我们都看呆了,而老师吃光盘子后,又去加饭。——我们都发出惊叹声。

但是老师肥胖的躯体中,却包含着一颗尽职尽责,关爱我们的心。

他总是在教室里陪着我们,他在座位间走得很缓慢,很平稳,两手轻微地摆动,像一头座头鲸一样在教室里游动。或者,他坐在教室的一角批改作业,有表现不好的,便会那竹板对着掌心打一下。

他很关心我们,脸上总是带着微笑,跟我们讲话,语速很平缓,对于那些考得好的同学,他会奖励本子或者糖果,他会夸赞某某同学取得了进步,但是,有时也会很生气,特别是看到一大堆人不及格,便会站在讲台上,大声地批评。

记得上个学期末考前一天,老师买来了一箱可乐,给我们加油。那时,大家有说有笑,老师坐在讲台上给我们打气,说等成绩出来了,考到了九十分,他会奖励我们棒棒糖。

可是,开学了,他却没有回来,听说他去参加考试,考编制去了。

英语老师换成了一位女的,她讲课更加的细心。可是,我还总是回想起宋老师的好,他对我们是那样的体贴,把我们当成他的孩子一样教。

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