写英语老师的作文优秀8篇

时间:2024-04-28 18:11:08 分类:教师总结

写作文可以培养我们的思维敏捷性,使我们在表达时更加流畅和连贯,在书写作文中可以帮助我们更好地理解自己和他人,总结社小编今天就为您带来了写英语老师的作文优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

写英语老师的作文优秀8篇

写英语老师的作文篇1

坐在家门口,仰望浩瀚星空,镶嵌点点星光。细思昨日,流逝的时光,将这棋局斗转星移。不禁向曾经凝视过的西方望去。惊诧那颗最亮的明星依旧挂在遥远的天边。不仅勾起心中那段未消逝的回忆。

那是一年夏天,老师正领着我们声情并茂地朗读着英语单词,每个人都专心致志 的随着老师抑扬顿挫的语调朗读。外面静悄悄的,鸟儿不在婉转的歌唱,树叶不在沙沙作响。万物生灵都聚精会神的聆听这些莘莘学子 朗朗的 读书声。 天公不作美。这和谐的场面,被一生惊天动地的报告打的粉碎。大家纷纷扭过头去,齐刷刷的看着门口。只见彭健同学,顶着一头的头发。脸上滴答着黄豆粒般大小的汗珠,狼狈地走进了教室。我们的英语老师用尖锐的目光扫视着他。不住的皱眉问道:“小彭健,你怎么又迟到啦?你望望都几点了?你还来做什么?”彭健如即入虎口的小羊,用余光看了看,英语老师立马低下了头。

英语老师撇了撇嘴,挑的挑浅短的眉毛诡笑着言:“你急我过来来,你干啥子去了?”彭健唯唯诺诺的走到英语老师的旁边。抬起头,欲言又止。转了转他圆溜溜的眼珠说:“我扶老奶奶过马路的。”此话一出,全班哄堂大笑,人声鼎沸。英语老师深吸一口气瞪大眼珠,咽咽唾沫。大吼:“都给我安静,笑什么笑?”忽然,贼眉鼠眼的平时最爱打小报告的小李同学站了起来谗言:“老师他说谎,他走的那条路没用马路。”旁边那几个小混混应和着:“对对对。”同学们也用怀疑的目光看着他。那目光似一把把锋利的剑,架在他的脖子上。他看着同学,惊慌失措。从眼神中流露出几许祈求。很快他又低下头。 就这样尴尬着,尴尬着。老师平淡地说:“彭健,你先回去。”最后老师轻叹像是对我们的教诲,又像是在自言自语:“人总要犯错,犯错了就要用谎言来掩饰 ,可这张纸是半透明的。有些目光明亮的人总会看透……”这时,彭健抬起了头,眼眶中含着泪花凝望着英语老师,再次低下了头。英语老师可能早已看破。但却从未点透。看破不说破,还是好朋友,有时候对待谎言,这样做会更好。哦,对了,想起来了那节课。彭健听得最认真。“沙沙沙”这阵刺耳的声音像我拉回了现实。淡淡的笑了笑。 关山冷月,敦煌清梦,岁岁年年。长河落日,大漠孤烟,朝朝暮暮。一生有几个这样的老师,能去维护孩子的尊严。

写英语老师的作文篇2

我有一位幽默风趣的英语老师一一冼老师。

冼老师的头发短短的,眼睛不大却炯炯有神。身材微瘦,走起路来总是昂首挺胸的,给人的感觉是那么有精神,那么有活力。

冼老师课上总能把无趣的英语字母讲得风趣搞笑,总能让简单的表扬带上几分幽默,总能让同学们在轻松愉快的氛围中学到知识。

记得有一次,上课铃响了我们还在说话。冼老师进来了,我们原本吵吵闹闹的班级,一下就变得鸦雀无声了。一进来,冼老师就打开电脑,开始给我们讲课,我们听得津津有味。忽然,冼老师打了一下响指。笑着说:“现在问你们一个问题,ihaveabooks,这句话有什么毛病?”许多同学都争先恐后地举起手来。冼老师环视一圈,说:“那就请这位同学来回答。”我看着冼老师指向我的大手,心头一紧,冼老师微笑着冲我挑了挑眉毛。我只得站起来说:“把s去掉,因为前面有个a。”老师喜笑颜开,两只眼睛咪成一条缝说:“完全正确!”顿了一会儿,冼老师接着说:“大家看这个s就像一条蛇,而这个a就像长着尾巴的小蝌蚪,蝌蚪可是青蛙的孩子啊。它当然也不能跟蛇一起做朋友啦,所以啊,看到这个a,后面就不能再有s啦。”

这节课真是生动啊!这一堂英语课虽然很短暂,但是让我们对英语有了兴趣,同时也让我们对学习充满了信心!

写英语老师的作文篇3

我有一位英语老师,她长得可漂亮了!

她长着一张瓜子脸,柳叶眉下的葡萄般的眼睛总是闪着光。别看老师长着一张樱桃小嘴,但读起单词来,可是很厉害的。每当老师笑起来,就会露出一口洁白如雪的牙齿。老师不高,身穿红裙,脚蹬白色高跟鞋时,整个人就如同仙女下凡,漂亮极了!

她平时很温柔,总是和我们说说笑笑的。一旦有人上课开小差,那她可是会大发雷霆的,那声音如同是狮子的吼声,可怕极了。

她的兴趣爱好很广泛,有唱歌、跳舞、做手工……

在课堂上,她绘声绘色地讲解课文,让你听得如痴如醉,身临其境;在课后,她关心同学,在我们遇到麻烦或困难时,及时出手给予关怀和帮助。

记得有一次,练习卷发下来后,同学们都开心地玩耍着,只有我低头看着听力上的一道道错题,心情跌落到了谷底。正当我难受时,一个声音从耳边传来:“英语其实不难,只要你回家多听、多写、多读、多练,成绩一定会好起来的。”我抬起低垂着头,看着老师对我充满希望的目光,心里感动极了。从那以后,我学习更加认真了,英语成绩也在不断练习中取得了显著的进步,这都离不开茅老师对我的鼓励和关爱!

这就是我的英语老师,我爱我的老师!

写英语老师的作文篇4

她皮肤洁白,即使再洁白也要涂粉底;她嘴唇红润,即使再红润也要涂口红;她体形苗条,即使再苗条也要穿显瘦的衣服;她身材高挑,即使再高挑也要蹬一双高跟鞋。她就是我们爱美的英语老师,summer!

她爱戴闪闪发亮的珍珠耳环,爱穿黑色的紧身衣服,她总是给我们一种高贵感,更多的是神秘感。

有一次,summer让我们大开眼界。她戴着一副缀着小钻的银色小蛇模样的诡异耳环,一件宽松的牛仔外套内,一件绣有虎头的t恤,夺人眼球。宽大的破洞牛仔裤,配了一双平底帆布鞋。天哪!还带着一副黑色的闪闪发亮的鸡蛋状的墨镜。这个风格也来得太酷炫。瞧,summer迈着豪爽的步子,像一位牛仔,一副准备骑牛的激动表情,不管多猛的牛都能被她驯服;又像一位时髦的女郎,赢得了世界选美大赛的冠军,一副激情满满的样子;更像一位流行音乐摇滚女歌手,似乎在享受观众热情的尖叫,感觉赢得了全世界的掌声。她走上讲台,摆出一个自以为很酷的造型,一手抵着眼镜,斜低着头,似乎什么都在掌控之中。我们都被这突如其来的画风给怔住了。这还是我们认识的summer吗?“同志们,我今天是不是很‘那个’啊?”我们只能傻傻地应和着。

summer永远是人群中的亮点,别看她如此爱美,她的教学也无可挑剔。有了这么独树一帜的老师,我们每一天也得尽心尽力,像她一样努力做到最好。

写英语老师的作文篇5

the most impressive teacher in my school life

a saying goes, teachers are gardeners, students are flowers of the motherland, under the care of the gardeners, flowers grow happily. teachers are very important for students. they can have great influence on students.

first, i want to talk about the teacher who i hate. when i was in kindergarten, i was a carefree kid. the only thing i wanted to do was playing games; the only thing i did not want to do was studying. because of that, i was not doing well at that time. maybe it was for the reason why she did not like me. in my impression, she never smiled nor took care of me specially. for example, my score was low, she never counseled me. what impressed most was that once i came to school late, she let me stand in the doorway, until the bell rang. from childhood i always remember it now.

forget it, forget the unpleasant memories of these. next i want to talk about the teacher i like. when i was in junior high school third grade, i met a good teacher named jiao jin he. he taught us physics. almost every class he made jokes with us. his class was full of laughter with warm atmosphere. he explained to us the life of the physical knowledge which broadened my horizon, and gave us the magic shows. the most deeply impression i remembered was that how to use a round rope through the neck form the back to the front directly. under his education,

写英语老师的作文篇6

在成长的历程中,有一位老师一直伴随着我。在我失败时,她给了我信心。在我气馁时,她给了我鼓励;在我伤心时,她给了我勇气,在我难过时,她给了我安慰。她就是我们年轻的英语老师田老师。

她有一头乌黑的长发,一张圆圆的脸,眼睛大大的,一个小小的鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴。

她特别严肃,如果你在她的课堂上做小动作,那你就倒了大霉。田老师的听力也很好,有一次,坐在我身后的两名同学在窃窃私语,我就在他们前面也看不见,可是英语老师以迅雷不及掩耳之速走到他们俩面前说道:“你们在说什么呢?我请你们到讲台上说个够,下课到我办公室去一趟。”下课后,他们去了英语老办公室以后,只见他们灰溜溜地回来了,我猜是被英语老师狠狠地训了二顿。

田老师还有一双“会说话”的眼睛,有时,她叫人回答问题时,会使用“会说话”的眼睛,如果她眼睛睁大,眉毛向上扬起时,就是在叫你回答问题,当她嘴角微微上扬眨一下眼时,那是赞赏你的目光。

她对我们的学习很关心,那天,我和英语老师一起放学回家时,她告诉我,下次如果考试考不好,可能要考虑加作业,于是我比以前更勤奋了,从那以后英语再也没有低于95分。

这就是我们的英语老师。一位认真年轻的女孩,她永远是我心中最美的老师。

写英语老师的作文篇7

老郑啊,老郑。

晚自习前,英语课代表急匆匆地闯进门来,手中抓着一张纸片,然后揪起一支粉笔,一刻不停地在黑板上写着。这定是她布置的作业了。

“她”是我们的英语老师,姓郑,便被我们称为“老郑”。虽然冠以“老”字,其实却是“年轻又美丽的,绝对是颜值担当。但是,她十分严厉,难得一笑。

作业不少。扭头望向窗外的天空时,看到夕阳洒出赤色的光芒,天空仿佛又明朗了起来。记忆开始回转。

上一个期末,复习紧锣密鼓地进行着。那晚是老郑的自习课,当最后一片火烧云熄灭,世间刚刚黯淡下来时,她走进了教室。和平时一样,她一如既往地把话筒挂在颈上,扩音器别在腰间,手中一支翻页笔上下舞动,一刻不停地讲着,讲着。

没多久,下课铃响起,不知是谁伸了个懒腰,发出一声长叹,大概是觉得能歇上几分钟了。可老郑却没有丝毫想下课的意思,责问道:“下课了吗!”

她向那同学呵斥着,随后也就没人敢露出要休息的意思了。望望被粉笔字笼罩满的黑板,瞥瞥窗外空洞的夜,我觉得时间在一秒一秒地艰难挪移。终于,第二节上课铃响后,老郑宣布了下课。

我终是不解,心中默道:“老郑啊,老郑!你如此拼,何苦啊!”

日子一天天流过,也就渐渐习惯了她的节奏。

不知哪一天,几个毕业生回校看看老师。他们曾是老郑的学生,自然而然地找到了我们的教室。老郑还没来,班主任就让他们为我们说两句。他们是济南外国语的学生,还都是其中的佼佼者。他们讲出了与我们相同的经历,同样无休止的作业,同样占满黑板的板书。但老郑却是不同的。在他们眼中,她是出色的恩师,是和蔼的好友。这着实令我们无比诧异。

此时,老郑进来了。她看到如此出色的他们,孩子般地笑了。我从未见过她笑得如此灿烂,两个耳坠在空中摇曳着,映照出窗外闪耀的阳光。老郑啊,老郑,你笑起来真美。

此时的她,就是他们眼中的老郑了吧。

恍惚中,我似乎明白了什么:她拼命地上课,拼命地批作业,都是期望让我们变得与那些学哥学姐们一样出类拔萃啊。

自此懂得后,就理解了她的一番苦心。

有些事就是如此,得等到时光的流水冲刷又退去后,我们才能知道一个人在我们心灵的河底馈赠了什么。

“这就是今晚的作业了!赶快写!”课代表把半截粉笔丢进粉笔盒,拍拍桌子喊道。她绝对就是她的影子,我们都深信不疑。

见到此般景象,我深呼吸后,就一一掏出课本、作业本和卷子,开始伏案忙碌起来。

铃响了。夜色,一定更浓了。

写英语老师的作文篇8

从小到大,我遇到过很多英语老师,但是让我印象最深刻的应该是我人生中的第一位英语老师。小学三年级,我们开始正式学习英语。小时候的我们总是对各种新鲜的事物充满好奇心,对于一门新的语言课程大家都充满了期待,期待学习一门语言,期待见到新的老师。

第一次上课时,大家把自己手中的英语课本翻来翻去,对里面的内容特别感兴趣,虽然我们那时还不知道那些都是什么意思。伴随着上课铃声响起,一位女老师走进了教室。老师看起来非常年轻,面带笑容,十分亲和。接着,老师进行了一番自我介绍,然后简单介绍了一下我们即将学习的英语课程。就这样,我人生中的第一节英语课正式开始看。老师教我们认识英语字母,教我们读单词,教我们读句子。非常有趣的一节英语课就这么过去了。

由于对新知识充满无限好奇,下课之后,同学们都涌向老师询问各种问题,而老师始终耐心给我们讲解。后来,为了我们更好学习英语,老师开始让我们背诵、听写。每次,总会有几个同学留在最后背不会或者总默写错误,老师也没有用严厉的话语指责他们,而是非常耐心的引导同学,帮助同学进行记忆,直至全部同学都完成。或许是因为老师,我们同学都对学习英语充满兴趣,最后考试成绩也都很好。

很庆幸,我有一位这么好的英语老师。

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