歌颂老师作文5篇
一篇能让读者产生深思的作文,是值得肯定和赞扬的,只有认真审题,写出来的作文才会紧扣主题有深意,以下是总结社小编精心为您推荐的歌颂老师作文5篇,供大家参考。
歌颂老师作文篇1
老师像春雨,滋润世间万物,自己却落入土壤;老师是奶牛,吃的是草,挤的是奶;老师像园丁,培育祖国的青苗,不求回报;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人。
我认为在我们的学习生涯中能够碰见一位或两位好老师,是幸运的。因为,一位好老师就像指明灯,在黑暗中指引我们前行;就像一艘船,在一望无际的大海上,载着我们遨游。有一句诗说得好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师不正是这样子吗?像春蚕一样脱丝赠他人。默默无闻的付出,为社会做贡献。可他们什么时候喊过累,叫过苦?他们不计任何代价,不求任何回报的传授给我们知识。让我们变聪明,守规矩,懂礼貌。
老师,被称为太阳下最光辉最神圣的职业。。记得我们刚入学的时候,一无所知。是老师,牺牲自己的时间与精力。手把手的教我们写字,一遍又一遍的重复知识点吗,不惜把嗓子喊哑。在班级里,只要有不明白的题,老师就会不停的讲,直到全班同学都明白为止。即使老师这样做,可有的同学还不知道好歹,在背后说老师的坏话,还有的同学嫌老师留的作业太多。其实,老师这不都是为了我们好吗?我们不应该只顾自己,也应该适当地为老师想一想。如果你是老师,你会不会也那样做,你会不会不完成家庭作业,惹老师生气呢?不,你不会,因为你知道了老师有多辛苦,多了不起。
小树能更好的成长是因为有春雨的.滋润,春风的吹拂,阳光的照耀,而我们能更好的长大,是因为老师的教导与帮助。我感谢老师,我感谢全天下的老师,因为你们是伟大的。
歌颂老师作文篇2
有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,却照亮了别人;也有人说,老师是渡船,将孩子送往知识的彼岸。可我要说,老师是慈母,是严父,因为,老师给了我们亲人般的最真最真的爱。爱心、耐心、责任心,我心中的的“三心”老师啊,我要把你歌颂!
记得那是一个又阴又冷的下午,我做完清洁,天下起了小雨,天还很黑,好像大雨马上就要来临。我害怕地站在校门口不敢前行。突然,一把红色的雨伞遮在我的头上。我抬头一看,啊!是我的班主任杨老师!多么漂亮,多么温暖的雨伞啊,它成了这阴冷的街上最漂亮的风景!
我还记得,那是平凡得不能再平凡的一天了,老师在讲台上批改作业。一会儿,老师皱起了眉头,原来她看见有一位同学的作业本的角卷起来了,于是就停下手中正在做的事,耐心地给这位同学整理本子。只见老师先用指甲将一个角一个角理平,然后再将墨水瓶压在上面。啊!此时的老师是多么细心,她多像我们慈祥的母亲呀!
而最让我忘不了的是我生病住院的那件事。去年暑假,我生病住院了。开学第一天,我寂寞地躺在病床上,望着天花板出神。忽然,门“吱”的一声开了,我朝门一看,啊!是杨老师和刘老师还有曾老师!当我看到老师的那一刻,我惊喜万分,老师能在这么热的天,这么忙的时候,来看我,我的眼里充满了幸福的泪水。
啊!老师,亲爱的老师!我不是诗人,我写不出优美的诗句;我不是画家,我画不出您美丽的身影。可我要用最真挚的心向您表白:老师,您就是我心中的“三心”老师!
歌颂老师作文篇3
人们把老师比作辛勤的园丁,比作一只只发着星光的蜡烛,在老师的慈祥和严厉中老师教会我许多道理,我感觉老师像我妈妈一样,总是那么和蔼可亲。
在我刚补英语课时,老师连我的名字都叫不出来在。可是在我肚子特别的疼的时候,老师用她那慈祥的双手抚摸着我的头,说你先趴到桌子上,让位舒展开这样可以减轻疼痛,老师看见我肚子还疼老师就特别的紧张,连忙问你没事吧,我给你找点药吃,这是激动地泪水慢慢的涌出来,可是肚子越来越疼,我忍受不住就哭了,老师看见后,非常着急,立刻去拿药,还特意给我烧了一壶热水,让我腾腾肚子。可是这时的我什么都吃不下去,老师就说你吃吧吃完就会好了,但是我没有吃,老师说这节课不上了,老师努力的安慰我告诉我不要哭,你是一个男子汉,吃药对你来说不算什么。听了老师这些话我吃了药,家长们看见我生病纷纷的把我背到老师的床上休息,不一会我想吐了,为了不让老师为我多做一些事,我跑下去吐,老师还以为我怎么了呢,马上跟我下去,老师说外面多冷啊,你的肚子会越来越疼,你要吐就在厕所里吐,到时候我收拾,这时老师拿起电话就给我的妈妈打电话说你家孩子肚子疼的挺严重你快来吧。这是妈妈匆匆忙忙的赶来,可是妈妈堵了车,时间已经过去了20分钟,妈妈没到这时老师又打电话催妈妈,然后老师说等你肚子不疼的时候我单给你讲,所以你不用担心,你在家好好养着,老师祝你身体健康,早日得摆脱病痛的折磨,老师希望看见你强壮的身体,在这几天老师不断地给我的妈妈打电话问我的身体状况这时我彷佛看到了我妈妈的影子,不知为何我的眼睛里晶莹剔透的泪珠缓缓地从我的面颊上滚落下来。
亲爱的老师们你们的优点并不是只是辛勤的园丁,而是我亲爱的母亲啊。
歌颂老师作文篇4
沈老师是我们班新来的数学老师,她扎着一束马尾松。那双水灵灵大眼睛炯炯有神,就像两颗亮晶晶的黑葡萄。当她第一天出现在教室门口的时候,同学们都在底下议论纷纷:哇!她这么年轻,教我们六年级,能行吗?这个老师可能不会太严吧!我们可要舒服呀!她有没有教学经验呀!……不过,听说这位老师虽然年轻,却教了好几届的毕业班的数学呢!于是,在我们的心目中,怀疑与信任交叉着,沈老师到底是个什么样子的老师呢?
那是开学的第二周,我们的数学该上分数乘法了。记得那一天是星期四,沈老师早早的来到了教室。用小黑板写出例题,后来,我们去做早操,她还在上面精心的准备着。上数学课的铃声响了,同学们立刻在座位上坐端正了,只见沈老师满面春风地走上了讲台,笑吟吟地说:上课!沈老师用响亮的声音说道:今天我们继续学习分数除法,先让我们来复习一下上节课学的内容。沈老师点了六个同学,有两个同学不会做,沈老师先让他们站在一边听同学们分析。老师和同学们分析完后,让两个同学做题,直到他们做对为止。接着,沈老师又讲了分数的意义与计算法则,老师讲得是那么有条有理,同学们也听得津津有味。后来,老师让我们自已归纳整数乘分数和一个数乘分数的计算法则,因为同学们都听懂了,所以教室里举手如林。老师为了检查我们的学习效果,又点了几个成绩不是很好的同学来回答问题,哪知他们全都答对了,这时,沈老师欣慰地笑了。原来,沈老师的课讲得这么生动,有条理呀!
更叫人佩服的是沈老师的较真劲。有一次,我的作业差一道题,我想:全班六十二个同学,我差一道题老师也不会看出来的,于是我怀着侥幸的心理把本子交了,就急匆匆地回家了。没想到,下午第二节课,沈老师就把我找到了,沈老师对我说:放学后,你到我的办公室来一下。这时我的心怦怦直跳,看来我还是难逃此劫了。果然,沈老师狠狠地批评了我一顿,我的脸刷的一下红了,我的头低垂着,真丢人呀!我老老实实地补上了那道题,又被老师罚抄了当天的`作业三遍,唉!谁叫沈老师这么较真呢!看来我今后,再也下能偷懒了。
还有一次,我做课堂作业的时候,我没看清题目。因为我上课的时候没有听讲,在下面画小人,所以我什么都不知道。下午,沈老师又把我叫去了办公室。我在下楼的路上,心怦怦直跳:难道以被沈老师看出来了。哎!早知如此,何必当初!不管我这个白骨精怎么变化,还是会被她的火眼金睛看穿。这会不会……我不敢往下想了。来到办公室。沈老师正坐在座位上。我慢吞吞的来到沈老师的办公桌前,我觉得时间太漫长了,我像走了整整几个世纪才走到。可令我万万没想到的是,沈老师竟然亲切的给我讲解。沈老师真是个现代的观世音,普渡众生。
现在,我们改变了一下对我们的数学老师沈老师的看法——沈老师真是一个工作认真负责、有较真劲的一位优秀教师。我们对她的信任进一步的肯定了。
歌颂老师作文篇5
秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵雪白雪白,如奶汁一样。
教师节的前一天,同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物,有人说送鲜花,有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。
9月10日——教师节,天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意.佳佳背着书包,穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来,路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味,这引起了佳佳的注意,佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想,九月菊虽然不美,但它生命力强,百花凋谢,它依然开放,这不象是我们的老师吗?于是,她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花哼着歌儿来到了学校。
来到学校,她悄悄地来到老师办公室,发现办公室里没人,她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视,轻轻地推开窗门,发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西,右角放着一个地球仪和一个台历,台历上正翻到了九月九日这一页,桌面上还有一本未改完的作业本,本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴,上面还有一盒老花眼镜,老师为了我们一整夜没合眼,付出了多少心血啊,上段还有一个小笔筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面,边插边想着,心里面也对老师有无比的感激,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室.她看着这些鲜花,心里默默地说:"花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意。
阳光透进屋子里,把鲜艳的鲜花照得发光,照得佳佳出了灿烂的微笑,这个画面是一幅多么美丽的敬师图,这个教师节礼物又是多么的美好啊!
