通过作文，我们可以展示自己的观察力和洞察力，通过头脑的思考和语言的组织，作文具有激发读者积极思考的力量，下面是总结社小编为您分享的我想笑的作文5篇，感谢您的参阅。

我想笑的作文篇1

我想发明一个机器人，它的名字叫探宝机器人。

它的头顶有一个钻头，是来钻地用的。双脚两边各有一个喷发器，有了它，钻那硬邦邦的地，就轻松了很多。它头中间有一个红色感应器，100米外的地方如果有宝藏，红色感应器就会变红，然后发出“叮叮”的声音。它有1000米多长的手，共有八只，有了这么长的手，发现了宝藏，如果在1000米以内，就不用跑到上面去放宝藏，用手伸到上面放好就够了。

最厉害的就是它的防御和攻击能力。他的脚上有50千克重的大炮，发出去威力惊人，在地下碰到钻不动的东西，就用大炮来开路。

他身上有四只铁棒，别小看它了，它能发出100瓦的电力，把我们罩在电能保护罩里，这样别人就伤害不了我们了。

这就是我想发明的机器人。

我想笑的作文篇2

亲爱的爸爸，我有几句心里话想对您说，您能静下心来听听吗？

爸爸，您还记得去年期末考试那几天吗？成绩下来了，我以四分之差名列全班第五。面对这个同学们还以为不错的成绩，我心里有说不出的难受。我的泪涌了出来，他们哪里知道我曾向你许诺，我能考第一。可如今的第五名，我怎么交代？

放学了，我无精打采地走在回家的路上回家的路似乎变长了，太阳也失去了往日的笑脸，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在责怪我，连行人的目光中也包含着嘲笑，我的心凉了。

当我胆怯地告诉您我的成绩时，您慈祥的脸绷紧了，一下子从沙发上站了起来，铁青着脸没说一个字。随后您点燃了一支烟，默默地抽着。您知道我心里多难受吗？哪怕您骂我两句也好啊！我抬头望了望您，您的目光里只有失望和厌恶。我再也忍不住了，哭着跑进屋里。

爸爸，我知道，是我对不起您。您把一切希望都寄托于我，是我不争气，伤了您的心。可是爸爸，您也要为我想想。那是期末考试，人人都想争第一，我的对手颇具实力，为了赶上他们，我已经很努力了。可我答题时还是很紧张，考虑地不够全面，造成了失误。

亲爱的爸爸，求您消消气，原谅我这一次，我一定会加倍努力，迎头赶上的。以后我们互相理解，好吗？

我想笑的作文篇3

每当我在学校的非洲鼓班排练时，总会听到歌曲《放轻松》，而我却觉得不轻松。因此，我想对妈妈您说一句：“妈妈，我想放轻松点行吗？”

每天早上，我与太阳同起；每天晚上，我与月亮同眠。日子一天天过去，我带着疲倦来到了期中考场，努力地看着每一道题，恨不得把它们吃掉。

几天后，成绩出来了，数学99分，英语98分，语文96分，我觉得挺不错，可您就不屑地看了一眼。我欲哭无泪，但我想跟您说一句，我尽力了！

想到这里，我的眼角晶亮。曾记得期中前两个星期里，我耐心地把每一种习题都认认真真地参考了。每一天，看着同学们欢声笑语的，我确实十分羡慕，可我却忍了。您反而变本加厉，给我又加了许多课外作业，就连周末也不能停下来。我一次又一次拒绝了朋友们的邀请。

所以，您何时能让我有闲下来的时间啊！我想对您说：妈妈，我不想再完成那些可恨的习题了！也不想再无夜无休地看书了，请给我属于我的时间，行吗？

我亲爱的母亲啊！愿天下的儿童都有一份属于自己的时间。

我想笑的作文篇4

小傻瓜，在天国还好吗？你知道吗？我又想你了。

还记得你第一次来我家，是在一个雨天。那天，我正在吃午饭，忽然听见你在叫，很痛苦，很凄惨。那天，雨真的好大，沙沙声还伴着电闪雷鸣。可我耳边回荡的，却只有你的哀嚎。我放下碗筷，撑着伞出来，一眼就看到了蜷缩在我门前的你。当时你浑身脏兮兮的，湿漉漉的。你好乖，我伸手过去把你抱起，没有一丝丝反抗，粉粉的小舌头舔着我的手，温温的。我帮你洗了一个澡，发现你真的很像我以前的那只小狗---乐乐。可惜它走丢了，不知道它现在是否安好，希望吧。帮你擦干身体后，我拿了个碗，放了食物摆在你面前。你起初还犹犹豫豫地看着我，湿湿的小黑色鼻子却一个劲地闻着食物的气味，扁扁的小肚子已经发出咕噜咕噜声。我微笑着摸了摸你毛茸茸的小脑袋，示意你可以放心地吃，你似乎能看出我的心思，低下头狼吞虎咽地吃起来了，小舌头有时还舔了下粘在嘴角的饭粒，傻得可爱。我决定了，就叫你‘小傻瓜’吧。

我们在一起相处了76天，有你的感觉，真好。还记得吗？家离学校很近，中间只隔着一条马路。我每次放学一出校门，都能看见蹲在家门口等我回来的你，你会高兴地横穿过那条马路来到我身边。可你却不知道，我每次见你过来都会提心吊胆，因为在我看来，那条马路就是死亡的边界，一不小心就会……

但，我最不想发生的事还是发生了，而且就在我眼前。在我们相处的第76天下午，放晚学了，你仍高高兴兴地跑过来，近了，越来越近了。正当我敞开怀抱迎接你的到来时，我僵住了，愣愣地看着被一辆汽车压过，血肉模糊的你。那个司机并没有按喇叭，而是直直地向你撞来，就这样把一个小生命给抹杀了。

那一刻的我，已经顾不上什么了，冲上去抱着你的尸体痛哭，所有人都骂我傻，可谁能明白我和你之间的感情呢？

小傻瓜，在天国要好好的，别忘记我，好吗？

我想笑的作文篇5

我的老师有好多，但给我印象最深的是我们的班主任孙老师。他中等个儿，体型微胖，鼻梁上架着一副眼镜，笑起来的时候脸上满是“大括号”、“小括号”。

孙老师讲课十分精彩，每一课都仿佛在我的面前打开了一扇窗户，让我看到了一个丰富多彩的新世界。记得有一次孙老师给我们讲课文《将相和》，课文讲完了，大概是意犹未尽，他兴奋地继续给我们讲和氏璧的故事。老师似乎带着我们完全融入到故事中去了，当他讲到好笑的地方时表情十分夸张，我们也跟着哈哈大笑起来；讲到惊险的地方时，他看起来神情紧张极了，我们大家的手心里都捏了一把冷汗；讲到惊彩的地方时，他神采飞扬，同学们也兴高采烈，忍不住鼓起掌来……

孙老师工作起来十分专注。记得有一次下课，我和同学们在操场上玩耍，当我们走过老师办公室时，无意中看见了孙老师，他正在备课呢！那么认真，那么用心，那么专注！我叫住了同学们，和她们一起看，可是老师并没有发现我们，静静地端坐在那里好似一尊雕像！这时候一个同学恶作剧似地用力拍了一下玻璃，然后立即蹲下身子。但老师仍然没有动，好像完全没有受到外界的干扰！我们几个见了，深有感触，便赶紧回到了教室，认认真真地看起书来……

孙老师，您的声音常常回响在我的耳边，您的一言一行时常在我的脑海里浮现。

这就是印在我脑海里的孙老师。