我采访了作文500字7篇

时间:2024-06-21 10:11:03 分类:学生总结

我们在写作文之前首先要有清晰的思路和结构,其次要注重语言的准确性和流畅性,创作作文能够让我们更加熟练地运用修辞和修辞手法,总结社小编今天就为您带来了我采访了作文500字7篇,相信一定会对你有所帮助。

我采访了作文500字7篇

我采访了作文500字篇1

5月23日,天空晴朗,微风轻拂。对于我来说,这天可是个特殊的日子,因为做为一名小记者的我要去采访一个特殊的群体——陌生人。

我和、姚梓悦、董江玉、赵响等七个女生在章小优妈妈和王心宇爸爸的带领下来到了吾悦广场。一到那,我们就开始肉麻兮兮的叫住一些路人,开始采访,可是外面的路人大都不理我们,可能是有急事吧。我们商量了一会,决定改变策略:自行、进店。

我才刚刚进入商店,便东张西望,开始寻找合适的采访对象。不一会,我用目光锁定了一位带着五、六岁女儿的阿姨,她看上去很和蔼,应该不会难为我这个初次上“战场”的小记者吧?我大胆地走上前,把小记者证端正地摆在胸前,对她有礼貌地说:“阿姨,您好,对不起,打扰您逛街了,请问能耽搁您几分钟吗?”那位阿姨留神看了一下我的“小记者证”,便和气地点点头。

“阿姨,您知道常州有哪些部队吗?”

“嗯——”阿姨人真的想了一会说“有武警支队、消防支队、特警等等。”

我飞快地记着笔记:“您知道他们有哪些职责吗?”

“他们救火救人,为了人民牺牲自己。”阿姨时不时握紧了拳头。

“您知道他们对常州有什么奉献吗?”

“他们保护着常州人民和人民的财产安全。”

“您对他们有什么建议吗?”

“没有建议,他们都是好样的!”阿姨竖起了大拇指。

就这样,我一口气找了八个人,其中只有一个带着儿子的爸爸没有接受我的采访,可能是走得太急,没有听见我在叫他吧。

人生第一次采访让我对自己有了更多更深的了解,知道自己有多少的潜能,有多少自信,我一定要好好珍惜每一次出门采访的机会。

我采访了作文500字篇2

今天是一个特殊的日子,因为我们小记者组和摄影组合并起来,采访了一位年轻漂亮的记者姐姐。

采访前,老师让我们做了充分的准备工作,我们都兴奋不已,盼望着和记者姐姐见面的时刻快点到来。一些摄影组的同学准备好了相机,对准着教室门口,时刻准备着按下快门。为了能够采访得顺利高效,周老师让我们分成4个小组讨论采访的话题,由个每小组的组长负责整理把问题写在本子上,并且排好先后顺序。于是每个小组的同学互相合作,准备了好多个采访问题。我们组的问题有3个:1.你是怎么想到要选择记者这个职业的?你的家人支持你的工作吗?2.当记者是很辛苦的职业,你当记者过程中,遇到的最大的困难是什么?你是怎样克服的?3.你采访过有名的大人物吗?他们是谁?采访是不是很顺利?你请他们签过名吗?

终于,我们盼到了与记者姐姐见面的时刻。教室里立刻沸腾起来,大家的掌声、欢呼声、问候声一片,照相机像闪电一样闪烁不停。当记者姐姐坐下后,同学们争先恐后地发问了。终于轮到了我们组提问了,我赶紧抓住机会,说话像机关枪一样,把3个问题一下子抛给了记者姐姐。姐姐不厌其烦,对每一个问题都耐心地解答。当记者姐姐说到她采访过小旋风林志颖时,大家再度惊呼起来,对记者敬佩和羡慕之意油然而生了!

采访结束时,周老师提议,让我们一起与记者姐姐合影留念,大家欣喜若狂,各自摆好了姿势。我排在了记者姐姐的身边,心里默默地想:我要向姐姐学习,争取将来当一名出色的大记者。

我采访了作文500字篇3

结束了湖南长沙采访校友的暑期社会实践活动,此刻回味那些采访点滴仍记忆犹新。

在这个漫长的暑假里最让人庆幸的是我有幸成为学校“采访校友,启迪人生”暑期社会实践活动湖南长沙校友采访队的一员。在期待与担忧并存之际我们也迎来此次长沙之行,一同前往的队员总共三个人,基本上都是无采访经验的外行,至此临行前我们所做的准备工作要比其他队繁琐厚重,可这一切不足以抗衡我们远行的喜悦兴奋。

辗转颠簸了一天一夜,终于抵达湖南长沙的火车站,一下火车,旅途的劳累抱怨早被陌生城市给予的新鲜感融化,我们担心的不是何去何从的问题而是一个劲的拍照留念,目不暇接的四处观望。之后还是淡定的回归出行的主要目的,我们开始联系此次采访的湖南校友会的主要会员即我们西南科技大学毕业的前辈学长们。根据学长们的安排我们来到了此次出访的第一站湖南省地质博物馆,刚进大门就迎来罗大普学长也即受访人之一的热情慰问,在他的引领下我们见到了此次采访的主要对象湖南校友会会长即湖南省地质博物馆馆长胡能勇学长,为减少我们四处奔波耽误采访行程,胡学长以其校友会会长的名义让受访学长们一起相约地质博物馆,不久后我们又见到了徐文兴学长,之后因胡学长临时有会议,我们转而采访罗大普学长,在罗学长和许文兴学长将我们的住宿妥善安排后进行了愉快的晚餐,也借由这气氛开始了轻松的访谈。

罗大普,四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业。一个像风一样随性的人,无拘无束的谈吐足以证明他的豪爽性格,罗学长给我的第一印象:中等身材,显眼的黑框眼镜,随性的装扮,柔和的谈吐。茶余饭后我们以聊天的形式开始了采访,因为学长要我们以学长学妹聚会话家常校园趣事的心态来看待此次的访谈,于是我们在不知觉的状态下闲聊了许多,听着学长道曾经的沧海桑田,我们不禁唏嘘,原来在相对落后的校园环境下,每个人的成长成功方式各寓意深远。大学,有好有坏,意味着里面形形色色的人,大学时代的罗学长并非以优异的成绩声名显赫,相反的是老师眼中的俏皮学生,在他们那一届是出了名的打架斗殴问题学生之一,但老师未曾厌恶,归咎于他有颗真诚善良的心。他是痞,可知道所做事情的底线,他是狂,可他有其狂的资本。和大多数顽皮学生一样,课堂里多了他的声音致使课堂气氛无比活跃,保证了老师的讲课质量,对于自己认可的老师的教学方式他也是鼎力支持的,高数也许是理工科男生感兴趣的科目之一,充满神秘魅力的它让众多学子为其废寝忘食只为期末考不挂科,而对于罗学长来说,高数学习就像小孩迷恋玩具般的始终激发他的求知欲,所以高数成绩在班上可谓佼佼者,可当向我们谈及此事,提及自己的勤奋努力之余,却将取得的成就归结于老师独特新颖贴近学生思维方式的教学方法,并极力向我们倡导大学学习中老师教学方法的好坏取舍。

谈及让他印象深刻的事情即同学一死一伤的遭遇,明显的感觉学长的情绪瞬间低落,我们知道中华民族就是一个大爱的民族,不管心有多狠人有多坏最终我们回归的还是传统的善良美德,何况不幸遭遇就降临在身边离你最近的人身上,此时的我们也许被偏执情绪冲昏了头脑,找不到理智的解决方法,但在那样的时刻那样的年纪,我们所能做的唯有悲伤慨叹,感叹世事无常,叫嚣这个令人心痛的事实,虽然学长那时候也组织帮助这些不幸的人,可悲剧早已成事实撕碎眼前,能做的只剩替他们感到惋惜的唏嘘。从这件事情我们又能看出重情重义的学长血气方刚的时候也有不得不低头惆怅的瞬间,也许一个人可以一辈子洒脱的随性过活,但我们都是离不开依赖体的物质存在,我们永远无法超脱于人群独立残存,所以朋友才因此出现每个人的生命,和彼此并肩观望世间的风花雪月,更让我们明白情、义于我们是多么难能可贵的,他值得学长时代和学弟学妹时代都继续沿袭,生命中,生活里,会因有那么一类人的存在及其对我们的影响致使我们在今后的道路里更坚定的走好每一步,为自己也为那些不幸的人将生命认真的未完待续。

曾经的俏皮学生如今已是成熟父辈,于我们学长是学习的榜样,坚持的动力,我们要学习学长身上沿袭的“科大情怀”,秉承“厚德、博学、笃行、创新”的西南科技大学校训,真真做一个对得起学校,对得起自己,对得起父母,对得起所有爱你和你爱的人的有着真性情的人。

许文兴学长是一个德智体全面发展人,他说他在校期间从未逃过一节课,每次早操都会去,还曾参加学校运动会,热爱写文章!他现在可是一名成功的企业家,虽然他并没有选择于自己专业相关的工作但由于在大学期间担任校学生会编辑部部长在文笔方面很强也就很快找到了自己喜欢的工作!他是一位有自己原则的人,能够自律……

闫友谊学长一位拥有自己公司的大企业家,他说那是他们的大学生活很单纯很轻松,一般都是上课,进图书馆或者周末看看电影,他深刻记得那是他们能到校外吃一碗牛肉面都是一件十分幸福的事,他也从来没有逃过课!课堂上都是认认真真听讲,他建议现在大学生应该从基层做起,如果是非研究型专业的学生可以不必考研,应该多加实习,实习才能真真正正地掌握技术!他印象最深就是他的老师姚田老师给他的寄语“不要大声喧哗,踏踏实实做人,认认真真做事”也就是做人要低调踏实,他说他这些都已经做到了!

胡能勇,湖南冷水江人,1965年2月出生。四川建材学院(现西南科技大学)83级非金属矿系地质专业,系学生会学习部长。毕业后就读于成都理工大学,获硕士学位,中南大学地学与环境工程学院在读博士,2002年评聘为教授级高工。曾任湖南省国土资源厅宣传中心副主任、《国土资源导刊》杂志社副社长、总编,湖南省地质公园评审专家、湖南省申遗专家组成员和湖南省地质学会旅游地质专业委员会主任。现任湖南省地质博物馆馆长,兼任湖南省博物馆学会副理事长、湖南省矿物岩石地球化学学会副理事长、第八届湖南省科协委员、湖南省风景名胜区协会专家委员会委员、湖南省地质学会常务理事、湖南省宝玉石协会常务理事等。

人生就像一条河流,这条河流有高峰有低谷,有湍急有也有平静,有远山险峰的阻挡,也有和风细雨的轻抚,即便蜿蜒崎岖、岔路连连,但只要拥有奔腾入海的目标、永不停歇的信念,肯定会看到在浩瀚海洋上冉冉升起的朝阳。

我采访了作文500字篇4

星期六的一大早,柔和的阳光透过窗上的玻璃,照在我的小床上,一切都显得那么平静。

我掀开被子,一骨碌爬起来,想起了昨天晚上和奶奶约好今天上午十点要去她家采访的事。因为这是第一次采访,我觉得忐忑不安。

我快速地吃过早饭,开始准备采访的材料。对于我来说,要完成这个任务真得有些难。我拿出纸和笔,想起那天小记者培训会上,老师教的采访步骤,提问的要领以及采访时的注意事项。我先列出了采访的目的和采访问题,很想要了解奶奶退休后的生活状态。

时间差不多了,我穿好采访服,戴好采访帽,和妈妈一起出发去奶奶家。到了奶奶家,奶奶穿着红红的衣服,已经在等我们了,她的打扮看起来,也是对孙女的第一次采访特别准备了一番。

奶奶笑容满面地坐在沙发上,而我静静地坐在小板凳上,露出羞涩的表情。我拿出小本子,开始向奶奶问好,并开始问了第一个问题。奶奶很耐心地回答,告诉我她现在的生活。她有时去表演打鼓,有时去种种菜,有时去打打扑克,有时去跳跳广场舞,退休后的生活不仅丰富多彩,而且身体也越来越棒了。

采访结束的时候,太阳已经高高挂在空中,强烈的阳光伴着暖暖的风,让人热血沸腾。此刻,我的心情一点都不平静,因为我完成了第一次采访。

我采访了作文500字篇5

这学期前前后后也采访了许多人,涉及的面我个人觉得还是比较广泛的,但是没能采访到真正的“高层”人物还是比较遗憾。从刚开始的紧张羞涩,渐渐地到驾轻就熟,对于刚开始接触的人物采访我自己还是有着较多的感受。

采访对象的选择

对于采访对象的选择,我认为是能否造就一篇优秀人物采访的关键所在。小组作业时,我们的选题是“父亲节”。这个选题,对于采访对象的要求其实比较简单——成年男性。但是成年男性这么多,如何挑选更适合这个选题的人物呢?

刚开始因为小组分工并不完善,大家对于采访对象的挑选更偏向于自己的片面理解。我也就找到了某位男教师开始了采访,结果就是采访十分顺利,老师十分配合,但写出来的稿子没什么新意。而小组其他成员的稿子内容则更加吸引人。有人选择了有3个孩子的南区水果店老板,有人则选择了离家在外与父母妻儿相隔千里的学校保安。对于采访对象的选择上,显然他们的更具有代表性与“新意”,而我的选择出发点停留在了任务的完成度上而非质量之上。青年教师也许更适合采访,他们的语言能力会使采访更顺利,但在这个选题之下,显然其他的选择更能表现主题使选题的新意体现出来。

所以对于今后的采访,挑选一个更具代表性的人物才能更好地将主题体现。采访也不能一味求稳,追求一些新意或许才能获得更好的内容。

采访的背景准备

完成一次好的人物采访,我认为不仅要对采访的对象有充分的了解,对于整个话题的背景也应该要有相当完备的背景知识。不然或许就会遭遇我所遇到过的尴尬。

学期后半段有幸来到解放日报体育部做关于世界杯的专题报道。我主要负责电话采访一些足球教练纪录他们对于某一场比赛的看法。我自以为对采访对象十分了解(大多为经常在电视上看到的知名教练与体育评论员),但实际采访中却是漏洞百出。

首先,语言上遭遇了危机。由于一些主教练来自上海讲着一口地道的上海方言,对于我来说理解起来就成了大问题。即使后来用普通话对话也时常在一些关键语句上因为口音问题而不能正确理解意思。记得一次采访一位沪上著名教练,因为前期没有心理准备,电话采访时才发现采访对象的语调“惊人”的低。低沉的语调使很多话变得含糊不清,那次的采访最终也因此失败。

除了采访对象的准备外,背景知识的准备也必须充足。还是在实习期间,一次采访圈外人士预测比赛时又出现了新的状况。由于前一场比赛我自己也没有看,而采访对象对于足球也不够专业,就出现了采访过程两个人无话可说的境地。

两次失败的经验也提醒我做好采访前背景了解的重要性。对于采访对象,适当了解他的身份有助于更顺利的进行采访;对于采访选题的背景,完备地做好先前功课才能在采访中更好地与采访对象交流。

采访稿的撰写

刚开始接触采访稿的撰写,我也犯下了不少毛病。由于不能熟练地掌握采访稿,我的第一篇采访稿被小组成员批为过于客观,缺乏适当的文学性修饰。当然,对于一篇采访稿尊重采访者话语的客观性是最重要的,但是将话语转变为文字又不能少了文学的修饰,不然采访稿就会显得索然无味缺乏可读性。

而实习时,我的一篇采访稿也被老师批评了。由于我对于采访对象的话题有着自己很多的见解,于是在文章中有意无意的加入了我的意见倾向。这也就造成了一些话语方式与采访对象身份不符的现象。

在采访稿的撰写之中,如何将事实的客观性与文字的文学性更好地结合显然是我需要不断加强的地方。从采访者的角度出发,尊重受访者的意图,而在文字上则需要部分润色,这看似简单的道理却也需要不断的实践作为基础吧。

采访的策略选择

对于不同的采访对象我认为应该是选择不同的采访策略。策略的内涵即是选择不同的话语方式、不同的语言氛围以及不同的话语量。比如采访“下层”受访人时,我大都会比较主动,尽量将语言氛围变得轻松使受访者能够较为自然的表达出自己的观点;同时在采访中我也会适当的掌握主动权,通过引导的方式帮助受访者整理自己的思路与看法。

而对于“中高层”受访者,我一般不会过于主动,而是将采访的掌控权交予对方,给受访者足够的时间与空间表达展示自己的观点与看法。两种不同的策略,也是基于两类受访者不同的社会身份、教育水平等因素。相对而言,“中下层”受访者可能受到文化水平的影响相对怯于表达自己对某一问题的看法,同时表达中也可能会因多种因素造成表意不清等问题;而“中上层”受访者相对文化水平较高,对于特定问题相对有更多自己的看法,在这样的前提下如果仍然选择给予对方过多的引导势必将使受访者感到唠叨琐碎。

所以在这样的考虑下,针对不同的受访者采取不同的采访策略既能使采访顺利的进行也能建立更好的互动环境。

这个学期开始全面的接触采访与写作,实地采访与电话采访都做了不少,但是我感觉还是远远不够。实习期间指导老师也告诉我,采访只有做了多了才能有感觉,文字、语言上面才能有进步。或许这也就是马克思主义中反复强调的实践的重要性的很好体现吧。

同时,在采访中我也发现自信也是一个非常重要的方面。面对不同的受访者,可能会因对方身份的不同而产生微妙的心理变化。对于普通的农民工或许我更能放得开,而面对著名运动员或者知名教授则会显得拘谨。起初,我也是总因为紧张而使采访不那么顺利,但随着采访次数增加自己也变得自信,并且能够做到与受访者一定量的有效互动,不再只是那个被动的记录者,开始成为了互动者。而这样自信的由来,既来自战胜自我胆怯心理的一次次实践,也源于对受访者、采访背景的充分准备。

在采访的实践中我也发现了信息提取方面急需提高。有时候会遇到一些受访者特别健谈,于是便需要将他的大篇幅内容微缩到小篇幅;有时候则会遇到受访者迟迟不能点到问题的内核而游离与提问之外。第一个问题考验的是自己的文字压缩能力,第二个问题则考验的是记者的提问技巧。在采访中,我也发现,问题的设计往往赶不上实际中的变化,所以在提问过程中设计问题显得尤为关键。而设计的串联点就是和受访者的良性互动,通过互动将自己的观点传递,同时将自己的疑问抛出将受访者引入自己的设计之中。这样,才能得到自己所想要的采访内容。

这学期的采访与写作课使我受益良多,汲取了许多采访的理论知识。而实践中,一次次的采访经历则让我明白了理论与现实结合的重要性。既不能脱离理论而自成一套也不能仅仅依靠理论知识而无视实践中的变化。

现在只是一个起点,希望这样的总结与体会能够给我今后的采访以提醒,也希望未来越来越多的采访实践又能给予这份体悟以更多的内涵。

我采访了作文500字篇6

20xx年7月15日星期天,是个值得纪念的日子。因为它是我参加开化县第二批新华小记者宣誓仪式的日子,更是我第一次作为小记者进行采访的日子,虽然这次采访只是做了一个《衢州有礼,礼行开化》的问卷调查。

今天,我特别兴奋。一大早,就来到了活动现场,参加完宣誓仪式后,老师把我们这批小记者分成了三组,还跟我们讲了采访注意事项。我领了调查问卷后,便和大家一起,朝着这次采访的目的地——南湖花园,开始了采访旅程。

“您好!老奶奶,我是新华小记者胡凌子,能采访一下您吗?”我问正坐在健身器材上健身的一位老奶奶。“好呀,好呀,你问吧!”老奶奶慈祥地说道。于是我按调查问卷上的题目,一道一道问着,她回答得很慢,但很清楚,我也用笔认真记录着。当问道“你家要进行水的循环利用吗?”她不明白什么叫水的循环利用,我就详细地跟她解释说明,她听明白后高兴地回答了我,还说她今天长了不少见识呢。当她给我留下签名和联系方式时,我高兴极了!连忙对她说了声“谢谢您,再见!”尽管我刚刚采访时有点紧张,但我的第一次采访总算顺利结束了,我禁不住长出了一口气!

人生有很多第一次,我们必须要鼓起勇气,勇敢面对。当你回头去看,你会发现好多事并不是我们想象得那么复杂!这时,我不禁想起班主任老师说过的话:“不去试试,怎么知道你能行!不去试试,怎么知道你不行!”

我采访了作文500字篇7

“开始行动!”咦?怎么回事。原来老师让我们当一回记者,采访别人。

我选择了一位与我年龄相仿的小女孩。开始采访了,一种前所未有的紧张感涌上心头。心里像有一只小兔在怀里怦怦直跳。事先准备好的问题也忘得一干二静。想想那些镇定自若的记者,看看自己,真是天壤之别。面对和善的小女孩,鼓勇气开始问,声音像蚊子一样:“你好,请问你对面临毕业的紧张时刻,有些同学认为拼命做课外练习来提高成绩,你对这种现象有什么看法?”小女孩用清脆的声音回答我:“呃,我觉得并不是最佳的学习方法,我们最重要的还是专心听课,课后练习也要做,但不能过多。”“好的,谢谢。”“不用谢。”

我的心慢慢平静下来,话也流畅多了。我又把目光投向一位人高马大的叔叔,刚要问,他的话使我气愤不已:“小孩子别拦路,我还有事,真烦!”对于这样,我并不气馁。

“阿姨你好,你认为放假好吗?”我问一位阿姨。“好啊”阿姨笑眯眯地回答。我问:“你认为放假给孩子太多作业,好吗?”阿姨神情严肃地说:“当然不好,放假是给孩子放松,亲近大自然。”“好,谢谢。“

我拖着疲惫的身体回到家,已经腰酸腿疼,汗流浃背。此时此刻,我才真正体会到记者的辛苦,体会到“台上三分钟,台下十年功“的含义,体会到那一张小小的报纸融进了记者的心血。当然,当同学们亲热地叫你一声”小记者“,那时你心中的自豪感油然而生,一股力量促使你前进。

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