创作作文能够让我们更加熟练地运用修辞和修辞手法，写作文是我展现自我才华和思维深度的机会，以下是总结社小编精心为您推荐的我的采访作文7篇，供大家参考。

我的采访作文篇1

真高兴，我当上了《今日少年》的小记者。上一次，我们去了位于高新区的中医药大学博物馆参观。因为大多数人都是第一次参加这样的活动，一路上，我们兴奋异常。路两旁是郁郁葱葱的树木，鸟儿在天空中自由自在地飞来飞去，它们似乎心情也特别好。

到了博物馆，首先看到的是一幢五层高的楼。我们怀着期待的心情走了进去。一层摆放着各种常见的药物，有益气健脾的白术，养阴生津的川麦冬等。二层陈列着什么针灸图、古代看病的各种器具……，三层是浸泡在药水瓶里的人体的各个部位，如胃、肝脏……最喜剧的是，我正在看人体细胞分布图时，只听有人喊救命，我不由自主地跑过去，只见玻璃柜里站立着一具白森森的骷髅，还在颤颤巍巍地动来动去，真是恐怖。老师讲解了我们才知道，原来这个是被电脑操控的骨骼标本。四层有许多珍贵的药物，有蓝玉簪龙胆，有火山喷发后留下的玛瑙，海底捞上来的珍珠……真叫人目不暇接。最后一层有各种动物标本：乌龟、三角帆蚌、玉锦蛇，还有黑熊、虎、豹的骨骼等。

参观完了，我们又采访了一位工作人员，同学们争先恐后地举手提问：“珍珠为什么是药？”；“动物骨骼是从哪儿来的？”……

时间过得可真快！两个小时转眼就过去了，我们怀着依依不舍的心情踏上了归途。

我的采访作文篇2

12月9日上午，我一到学校就收到一个好消息：“海都小记者会客厅之校长专访”栏目将于下午走进我们学校，校长将就“漫画教学”接受海都小记者的采访。作为海都小记者团的一名新成员，第二次参加集体活动就能面对面采访我们敬爱的何校长，想想都觉得兴奋和紧张！

中午放学回家，我赶紧准备采访前的功课，把想问的问题工整地记在本子上。漫画教学一直是我们学校的一大特色，老师们将风趣幽默的漫画与学习结合起来，提高我们对日常知识的学习兴趣。听老师们说，我们学校的漫画教学活动还获过很多奖呢！

终于要进入正式采访了！我早早就来到学校的多媒体教室，等待活动开始。“何校长，我们学校的漫画教学对老师来说是不是增加了负担？”“何校长，对于漫画教学，您有什么长远的打算……”何校长用慈爱并略带沙哑的声音，回答着小记者们提出的一个又一个问题，整个多媒体教室的气氛也越来越高涨。

这时，激动人心的时刻终于到来临！在何校长回答完一名小伙伴的提问后，老师走到我旁边说：“这位同学，你来问个问题？”我赶忙站起来，虽然手中拿着本子，但脑子突然一片空白，好不容易吞吞吐吐地提出了我的问题：“敬爱的何校长，我们的漫画教学活动会一直办下去吗？”

看到我紧张的样子，旁边的小伙伴都笑着为我加油。何校长非常和蔼地回答道：“只要你们愿意看，能从中获得宝贵的知识，我们的漫画教学活动就会一直办下去！”说完，何校长还不忘鼓励我，“有点紧张是正常的，今后多参加活动就不会了，加油！”

这是我人生经历的第一次采访，尽管因为紧张留下了一点点遗憾，但有了何校长的鼓励，我坚信今后的第二次、第三次……会越来越好！

我的采访作文篇3

星期六那天我参加了小记者的活动。在这一次采访中，我们去了“养生园”、麦当劳和“圣心食品公司”。早上8：00，我们在校门集中统一坐车前往。上午先到“养生园”参观、中午到麦当劳午餐、下午到“圣心食品公司”参观。

到了“养生园”，我们先到蜂蜜制作站里看工作人员是怎样把蜜蜂采回来的蜂蜜收集。然后到蜜蜂王国看小蜜蜂和听工作人员讲述蜜蜂的生活习性，深感蜜蜂的勤劳。同时，在工作人员的讲解中，我明白了蜜蜂的寿命大约有3个月；三万只蜜蜂一天可以生产出6千克蜂蜜；观察蜜蜂的颜色可以判断蜜蜂的年龄（蜜蜂皮肤颜色越浅，表示年纪越小）；蜜蜂生活的温度大约是34。5。脑袋的内存突然增加，真的受益非浅。

12：00我们到了麦当劳，大家都坐了下来，服务员把汉堡包、可乐、薯条分给我们。我们见食物已在我们眼前，便大口大口地吃，吃完了，有的同学觉得不够，就到下面的购餐区买东西吃。

下午，转到“圣心食品公司”做采访，先到圣心博物馆， 然后食品总部，最后到圣心商店。整个过程我们发现新事物或遇到新问题都虚心向工作人员请教。每个工作人员都“知无不言，言无不尽”，尽量满足我们的渴望。在此，深表感谢。我们在博物馆看到了许多做月饼的老式工具和各式各样用塑料做的蛋糕模型，还有我爷爷以前耕地、种田家里常用的劳作工具。在圣心食品总部我们还看到了制作部、包装部、检验部。最后在在圣心商店里看见了许多已完成的产品。

这次采访让我在快乐中知道到了蜜蜂的生活和做饼的程序等知识，使我终身难忘。

我的采访作文篇4

01月18日，细雨蒙蒙，尽管天公不作美，但是我们小记者依然全副武装，在常高新集团的组织带领下进行新北行主题采风活动。

上午，常州晚报摄影记者唐磊叔叔为我们带来了一场别开生面的摄影培训。他用幽默诙谐的语言、引人入胜的图片，传授给了我们摄影的技巧，为接下来的实战采访打下了坚实的.基础。

下午，我们分别采访了京沪高铁常州北站和江边污水处理厂。在京沪高铁常州北站里，紧张而有序地开展着春运。问讯处的工作人员亲切耐心地回答乘客们的问题，清洁工阿姨在广场上时而起身时而蹲下忙碌着。最让我佩服的是出口处的保安叔叔，他对我说：“站在旅客的角度为他们着想，他们在外辛苦了一年，眼前最盼望的是回家过年，能让他们安安全全回家团聚，我心里无比快乐。”就是这样一句简单的话语，让我感受到这位保安叔叔的尽心尽责，感受到了安全春运的重要性！

接着我们又来到了江边污水处理厂，几位工作人员带领我们一起参观，并讲解污水处理的过程。该厂占地90亩，现有职工却只有56人，况且这个排水工程十分复杂危险，一不小心就会有危险气体露出来，但这里的工作人员却说：“我们的每一项工程都坚持做得很安全。”已近年末，我亲眼目睹厂内公告栏里张贴着二十四小时不间断的值班表，在此我深刻体会到一泓清水来之不易，节前对企业污水排放严格把控的重要性。

虽然这只是我的第一次采访活动，然而却获益良多。它不仅让我们走出校园，开拓了我们的视野，同时我们从中也掌握了一些摄影知识，更意识到春节安检迫在眉睫，一线工人功不可没。

我的采访作文篇5

今天是我的第一次采访。

下午两点，我们小记者班的同学一起来到了文昌广场，参加“世界无烟日”的宣传采访活动。老师给我们分了组，讲了要求，就开始活动了。

文昌广场的人可真多啊！可我却不知道该采访谁。看别的小组同学已经开始采访了，我心里真着急啊！哎！那个叔叔好像没事，我不如采访他吧！可是当我刚走过去，他却走了。一连几次都是这样。唉！采访真不容易啊！

这时，我又看见了一位叔叔。我急忙走过去，还好，他没有走开！我忐忑不安地做了自我介绍，然后就开始问：“请问您吸烟吗？”我感觉到我的声音很小，还有点结结巴巴的，可叔叔仍然耐心地听着，并微笑着回答我的问题。在叔叔的鼓励下，我的声音越来越大，顺利问完了准备的问题，最后还请叔叔在宣传拍上签了名。我的第一次采访终于顺利完成了！原来采访也没有那么难啊！

接着，我们又采访了第二个、第三个、第四个……

其中，我还采访了一位“老外”呢。我先向他提了几个问题，可他直摇手对我说“no、no”，我才明白，原来他听不懂中文。这可怎么办呢？我正想“撤退”，忽然想到：我不是可以用英语和他交流吗？于是，我问：“what is your name？”他居然听懂我的问题了。我又问了几个，他也回答了。最后，我开心地和他说再见。

时间过得真快！一转眼，两个小时就过去了，活动结束了，我们把写满签名的宣传牌交给老师。虽然我们这一组的签名不是最多的，但是我们一样很开心，因为我们在这次活动中宣传了吸烟的害处，学会了怎样采访，更重要的是增强了自己的信心！

我的采访作文篇6

今天晴空万里，我们邯郸晚报的小记者来到国际会展中心，这里真热闹呀，人山人海的，原来这里正在举办房产展示交易会和汽车文化节。

小记者们都穿着红色的小记者服，感觉就像一团团正在燃烧的火焰，仿佛像在梦境里一样。一进展厅，各种各样的汽车让我们感到震撼，大家纷纷拿出手机、相机对感兴趣的车进行拍照。经过工作人员的细心讲解，大家对汽车有了一定的了解。

我们这次参观可是带着采访任务来的，大记者给我们布置的任务是采访陌生人。一听到采访两个字，我的脑子一片空白，因为这是我的第一次采访，应该怎么采访呢？都要问些什么问题呢？采访时叔叔阿姨会回答我的问题吗我带着一连串的问题开启了我的采访之旅。

我首先采访的是一位服务员阿姨。我先自我介绍：我是邯郸晚报的小记者，您愿意接受我的采访吗？阿姨回答：非常愿意接受你的采访。我说：谢谢您！您知道什么是科研旅行吗？阿姨答：知道就这样，在一问一答中我圆满地完成了采访任务。

最后，老师让我们上台说一说这次采访的收获。刚开始，我有点紧张不敢上台，但是想起老师和妈妈经常鼓励我的话要重在参与，敢于参与，我鼓起勇气登台和大家分享了我的收获。爸爸竖起了大拇指给了我一个大大的赞！

这次参观锻炼了我和陌生人交流的勇气，还学到了作为一名小记者最基本的一项技能采访！

我的采访作文篇7

今天是4月25日，星期五，我们学校举行了成语表演大赛！于是，我们泉城小记者王团长带着摄像叔叔来我们学校采访啦。

我们先找到了王团长她告诉我们应该怎么去采访，先是我的同学米浩瑞采访，米浩瑞采访了一名学生的家长他采访完了，就到我了，可是我还没有想好，这时王团长在旁边鼓励我说“没事，就像你平常说话一样就行”，可是说起来简单，可是真要做就难了！

压力太大了，我还没采访过别人呢，再说了，我还没有准备好了呢，我不禁的打起了退堂鼓。心里想：怎么办，怎么办，一会儿就要上战场了，到底怎么办!就像揣了一个小兔子一样，“咚-咚-咚”，直跳，就在这时，王团长说：“解文轩，快一点！”

我顾不上多想就说了“好。”心里还是有点害怕和紧张，不过我还是鼓起勇气，拿起了话筒，于是，我就开始采访了。

我先采访的是一位同学，我说：“请，请，请问你，你们班扮演的什么节目？”我紧张的说。

这时，王团长说：“错啦，是表演不是扮演。”

我不好意思的又问了同学一遍，这次没有一开始的时候那么紧张了，我问：“请问你们在这个成语中都扮演的什么角色？”

同学们七嘴八舌说：“我扮演的皇上。我扮演的壮士。我扮演的穿越的小女孩儿。我扮演小电脑。我扮演士兵。”我又问了几个问题，同学们都愉快的回答了。

虽然我第一次有一点小错误，但是经过我的一番努力我还是成功啦。

接着，我又采访了一下刘主任，问：请问，刘主任我们学校举行这次成语表演大赛有什么意义吗？”

刘主任愉快的回答了我的问题，我随后又问了几个问题，刘主任都回答了我，我高兴的说“谢谢刘主任接受我们泉城小记者新闻采访。”

今天真开心!因为我的实战经验又上了一层楼!

通过这次采访我明白了：无论干什么事都要努力不努力的话就什么事都干不好。