体验我的作文6篇
作文的内容要贴近生活，贴近读者，引起读者的共鸣和思考，作文是一种对生活和人生的思考和感悟，可以帮助我们更好地成长和进步，总结社小编今天就为您带来了体验我的作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
体验我的作文篇1
来到龙门，我很庆幸让我体验了一次真正的军训。军训这个词在我心里一直份量很重。从小很喜欢军人的英姿飒爽，在看阅兵时，军人们的齐步走与正步让我感触极深，以至于从小就很羡慕那些在军训的学生们。
直到上初一时，开始我人生的第一次军训，那次军训因为雨天连绵，所以军训也只是训练一些皮毛而已，没什么感觉，这使我更加渴望再一次的军训生活。虽说上次军训并没有让我感触那么深，但是，我又迎来了一次军训。这一次军训与我想象的军训简直是天差地别。
来龙门，对军训可以说是一直充满期待，日复一日，军训生活悄无声息的来到我的身边。和教官见面的那天下午，我记得他说得最有力的一句话是“偷懒的最好方法是一次做好。”这让我对第二天的军训又多了一份坚定的信念。
在我的期盼中，军训终于来了。通过几天的训练，让我日渐感受到了一个普通人到军人是怎样训练出来的。在站立军姿的时候，体质弱的同学往往会熬不住。我心里一直告诉自己，再坚持一下就能调整休息了。虽说这句话很浮夸，但班主任说过：军训不累什么累。
在练习齐步走时，看似简简单单的“脚后跟先着地”都有很多人走不到一起。由此可见在电视上看阅兵时，军人们整齐的走姿，是经过多么严格的标准和多么严苛的训练才练成的。我们的齐步走说起来真的是伤脑筋。在齐步走的基础上又学习了正步，这个对我来说有点困难，有时刚开始能按照教官的要求来，但终是抵不过旁边同学的速度，真是不容易啊！
仅仅只是这些简单的训练，就让我很累，教官也总是说，你们现在训练的这些只是一些最基本的动作，这一句话让我感到了军人们的辛苦。几天的军训，让我的身体抵抗能力更强，让我有了一份心中的信仰，更让我亲身体会到了被我们称为“最可爱的人”的军人们的坚毅。谢谢教官的指导，感谢这一次军训。
体验我的作文篇2
盼望着，盼望着?终于迎来了我们自己的节日—“六一”儿童节！
清晨，我们像小鸟一样，迎着绚丽的朝阳，来到美丽的校园。今天的草儿特别绿，今天的花儿特别艳，今天的我们特别开心。
在活泼欢快的音乐声中，我们全体同学翩翩起舞，手中的气球也跟着我们欢乐地舞蹈，我们置身于气球的海洋，沉浸在>幸福的世界！校长、老师给我们的节日贺词更是充满着激情和无比关爱，我们从中感受到了一种特别的>温暖，学校是我们幸福的家，老师是我们亲爱的家长。
主持人宣布；“我体验我快乐”庆祝活动开始，霎那间，欢乐再次弥漫整个校园。于是我们来到绿绿的草坪上，开始尽情享用我们的艺术“套餐”。
“成语接龙”游戏马上要开始了，抑制不住内心的`激动，我的心居然“砰砰”直跳，我想：但愿自己能有好的表现。“一夫当关”，“万夫莫开！”我第一个接上了，毫不犹豫。“恭喜你，答对了！”我高兴得一蹦三尺高。“开门见山”、“山外有山”、“山青水秀”、??就这样，由一个个成语组成的“龙儿”越来越长。好多同学获得了奖品——一本>记事本。虽然奖品并不贵重，但我们喜欢这个游戏，游戏中我们增长了知识，更重要的是我们从中体验了成功和快乐！
小品“昨天、今天、明天”是由冯越、周克刚、林姗等几位同学表演的，他们演得还真不错，我们一个个笑得前仰后合，欢笑中也使我们懂得了一个道理：我们应爱护树木、保护环境，这样地球妈妈才不会生气。
艺术“套餐”还有对歌、对对子等内容。真是丰富多彩，让我们美美地饱餐了一顿，“我体验我快乐”庆祝活动在我们美妙的歌声——“快乐的节日”中落下了帷幕，真让我回味无穷！
今天我体验了，我好快乐！
体验我的作文篇3
为了让这个寒假过的充实又有意义，爸爸妈妈带我去了果园体验乡村的生活乐趣。
今天艳阳高照，天上飘着朵朵白云，我的心情格外舒畅。果园里散发着果子的甜香，我恨不得马上摘来尝尝。
一串串百香果出现在了我的眼前，就像一串串金珠子挂在藤条上。“啊！这百香果怎么是金色的？”我问道。妈妈回答：“这叫做黄金百香果。”我连忙去摘了一个，“哇！又甜又酸，真好吃！”我又去多摘了几个“黄金果”，有绿色，有金黄的，还有黄绿色的'果子，更有掉在地上或完全烂了的百香果，我们都觉得很可惜。
我们继续往前走，“唉，那边有一个番茄园。”我大喊，“我们过去看看吧。”只见那一个个番茄像灯笼一样挂在枝条上面，多么有人啊！我连忙摘了七八个，透亮光滑。我捡起地上的一个小番茄，“哇！好甜啊！”我感觉我根本不是尝这个小番茄，而是在尝什么珍馐美味。“宝儿，你看那里还有个一点的番茄，不，那就是西红柿了。”爸爸指了指前面，我怎么也没想到还有一个大西红柿园，我急忙奔了过去，一个个西红柿个头好大，就像一个个大红气球，“太好了！”我把两个大番茄摘下来抛到天上，在阳光的照映下显得光亮，就像两个大红太阳挂在天上，我高兴极了。
我们还去逛了葡萄园、桃子园等，今天真是收获颇丰，可谓是：刘姥姥进大观园——满载而归啊！
体验我的作文篇4
每个人都吃过小点心，可是有谁亲身体验过做点心的困难与乐趣呢？我带着激动的心情参加了小记者的活动——diy糕点体验，亲自体验一下做糕点这一艺术中的乐趣。
一大早我就和妈妈来到了乐尚超市二楼的'糕点体验区，里面已经有许多小记者穿上了围裙，正耐心等待着乐趣的到来。我也加入了其中，激动人心的时刻终于来了，只见工作人员按照顺序为我们分了一些干面粉和搅拌好的鸡蛋面，并告诉大家要像和面一样把它们和在一起。我看着许多人都已经开始了体验，我也不甘落后。我回想着妈妈和面的样子，使劲把面向前推，再卷起来。就这样我反复做着这个动作，面一点点地和好了，变白了，我心想：一定是可以了吧。于是我把面拿起来，准备让老师看，就在我刚刚拿起来时，意想不到的事情发生了，许多面都粘在了案板上，我立刻慌张起来，拿起老师给的工具想快速把粘在手上与案板上的面弄下来，可是却怎么也弄不下来。我费了九牛二虎之力终于解除了危机，就在我把心放下时，突然发现别的人都已经和好了，开始做糕点了，而我还没有完成第一步。我连接信心的桥消失了，心中有了一种要放弃的念头，觉得自己是无法完成了。就在我要放弃时，妈妈向我投来鼓励的目光，仿佛在对我说，加油，不要放弃，一定可以的。看到妈妈的目光，我立刻充满了信心，继续做下去，虽然我是最后一个完成的，但我不是失败者，因为我没有放弃。
通过参加这次体验活动，让我明白了，只要有信心，不放弃就一定能成功。
体验我的作文篇5
很久没有在英孚的外教课上这么尽兴了。这个周末我同往常一样到英孚上课，最近的课不失考试就是讲语法，似乎很久没有做什么活动了。
这次一上课，老师提出让我们自己创作广告，做什么产品的广告都行，可以利用任何工具和手段，手工、道具、电脑幻灯、图片……台词也非常重要，这些都是能决定广告做得成功与否的因素。
我们全班分成两个小组制作两个广告。我们小组准备做环保灯泡的广告。产品的名称叫“绿色灯泡”。宣传语叫做“点亮环境，点亮世界！”我们拿来了一个气球，在根部粘上一个卷纸用完后的纸筒，再在筒外裹一张绿色的卡纸，这看上去就像真的灯泡了！
做完这步，我们让外教帮助我们在网上搜索了两张截然不同的图片——一张是一堆废弃的垃圾场，到处烟尘弥漫，乌烟瘴气，不堪入目。而第二张却是满眼的绿色，茂密的树林中透出一缕阳光，仿佛一股清新的空气真的迎面扑来一般。随着一声“开始”。我们小组先开拍了！先将背景移至垃圾场，随风，一个绿色的“灯泡”飘飘而至，立刻将鼠标一点，把背景拖到大森林中。这时，响亮的口号响起：“点亮环境，点亮世界，请用绿色灯泡。”当然，这是拍了五六次才达到的效果。当最后一次拍摄终于成功时，我们大声欢呼起来！
后来，我们又观赏了另一小组的“创意广告”，我认为他们小组的创意虽然没有我们的丰富，却依然做的非常成功！
这次的“制作广告”活动让我们体验到了无比的快乐与趣味！
体验我的作文篇6
早晨，我一起床，就看见窗户外的郁金香绽开了笑脸，花坛里繁花似锦，花团锦簇。它们的颜色五彩缤纷，有红底白边的、有黄底红边的、有白色的、有橙色的'、还有粉红的，都灿烂地朝我微微笑着，我不禁想起了我和爸爸一起辛苦劳动种花的情景。
“咔嚓咔嚓”铲子发出的声音仿佛在告诉你我们正在栽花！
那天，天空万里无云，阳光明媚，我把郁金香一盆盆搬到了外面，爸爸已经在花坛里挖好了一个个小坑。
“来！春天来了，我们一起开始种花吧！”爸爸一边招呼着我，一边把大铲子插进花盆里，小心翼翼地把它连根一块儿放进坑里。
“太好了！”我开心的叫起来，手拿着一把小铲子，挖了一些泥土放进花旁边的缝隙。
我们忙了一会儿，爸爸已经累得满脸通红，满头大汗，我看见爸爸气喘吁吁的样子，便过来帮爸爸栽花。我学着爸爸的样子，把铲子插进花盆里，把花连根抬了起来。
“哎呀！”突然，眼看它快要掉了下来，我眼疾手快地把它放回了原来的位置，一颗心终于落了地。
郁金香被我和爸爸移栽完毕，我又拿着小铲子在每朵花的根部拍了拍，然后拿来一壶水开始浇水。
花儿大口吸吮着水，一副很享受的样子。我想着它们生机勃勃的模样，笑了起来……
有人说过：只有用劳动换来的面包，吃起来才是最香甜的。我们用一上午的劳动，换来的是花儿灿烂的笑脸。
