作文在日常生活中常见，贯穿我们整个求学过程，为了让作文更加有趣，作者可以适当加入一些生动的细节描写，以下是总结社小编精心为您推荐的敬友谊的作文8篇，供大家参考。

敬友谊的作文篇1

友谊，是人生最珍贵的感情之一.古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它

曾经有一位伟人说过:”得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠.”朋友就是友谊的代言人.他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人.而用他们那宽大的心去容纳与接受别人.使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。

在顺境中，朋友结识了我们；在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯所对朋友做出的评价。这使我想起很久以前，我在报纸看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好天雨路滑，有一个人不小心滑了一跤。刚好身边是万丈深渊。在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉着他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的.人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持多一会儿，就有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变得畸形了。但他还是笑对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。

敬友谊的作文篇2

“筱杭，你怎么了?我在学校可想你了。”这两句来自同学的问候，一直在我耳边回荡。

虽然大家认为在小孩子中间友谊是不牢固的，但我觉得友谊却在我和她之间实实在在的存在着。记得那是在二年级时发生的事情了，那一次我发烧请假在家休息，到了半夜竟然接到了来自同学的电话，电话里流淌着两句她对我关心的温柔的`话语。“筱杭，你怎么了?我在学校可想你了。”听了她的话，我小小的心灵里像是有一股暖流在流淌。“我还好，我也很想你。”就是这样的一问一答，就能让我一生难以忘怀。那时我烧的很重，接到她的电话，我就像是一只生病的小鸟，只因为一句来自朋友的问候，就又能展翅高飞了，这可能就是友谊的力量吧!当挂掉电话以后，我的眼泪就像不受我控制了一样“哗哗”地往下掉。仅仅是几句温馨的话语，就可以让一个人的心情从谷底上升到顶峰。我好像一下子好了起来，我想也许这几句就叫做“友谊”。

以前，我觉得同学之间只是一起玩得很开心，现在我知道，原来友谊也可以温暖受伤的心灵。我一定要让这美好的感觉传递下去。最后，我要大声地呐喊：“友谊万岁!”

敬友谊的作文篇3

友谊使彼此不会猜疑。坦诚、放松、苦乐与共，可以承载对方的喜怒哀乐，包容彼此所有的卑微与荣耀才是真正的友谊。

渴望友谊，让心中不会有一点污点，虽然我现在已经拥有了友谊，但是一、两个足矣吗?我想拥有的是一笔巨大的财富，许多份纯洁的友谊，淡淡如茶香，虽然清淡却泌人心脾。友谊不需要形式，只要真心，分享彼此的心事，坦诚相待，有福同享有难同当，不能三心二意，不能虚情假意，经过忠诚考验的友谊才是真正的的友谊。

小学时，雯花香，听迪声，走小乔，踏黎泞，望白云，一条梦想之路通往我心，你能猜的出吗?这就是我的友谊，一份纯洁的，真的友谊(每一个字都蕴涵了我的一个九年知心好友，当然，也是一辈子的朋友)。拥有了如此宝贵的“财富”，才不虚度人生啊!

我希望在初中，会接二连三的出现真正的友谊，让我的初中生活不再暗淡无光，而是快快乐乐的。在学习上，有互帮互助的学友;在生活中，有倾诉心事的交心好友;这都是我所渴望的友谊。不管我现在拥没拥有友谊，我只想和朋友建立起好关系，就像左手与右手的亲密而有间。

友谊对我来说是愉快，是欢乐，是幸福。它会使我的人生感到充实、和谐。有了它，我就不会感到孤独;有了它，就会使我的人生变得更有意义和价值。友谊是一张明镜，使我在彷徨之中增加信心，在困难之中见到希望，在黑暗之中照出光明。

无论在顺境还是逆境，我都坚信：友谊是我一生中不可缺少的一部分!

敬友谊的作文篇4

小时候的我并不懂得什么叫友谊，每次跟朋友闹了别扭就分散了，去找另一个朋友，就这样，我交过了无数朋友，也跟无数朋友分手了。

直到有一天，我交结了一个叫郭萌的朋友，我跟她关系很铁，每次我们都“有福同享，有难同当。”可是，好景不长。有一次，也不知怎么回事，我和她闹了别扭，于是，我决定再也不理她了，便又去交结一个叫何雅婷的好朋友，我和她发展的很好，她已经是我哥们了。可不幸降临了，有一天中午，我被一辆电动车撞了，住了十几天的院，课自然掉了很多，可是，那时，快期末考试了，我一出院便找何雅婷要笔记，“笔记？我凭什么要帮你做笔记，你谁啊你！”

“我们不是好朋友嘛！”“谁跟你做朋友啊，我才不了。”我顿时怔住了，回味着刚才何雅婷说的话，我越想越委屈，都要哭了，这十几天的成绩怎么补啊！这时，郭萌走了过来，她笑着对我说：“猴子（我的'外号）在为笔记着急吧，你看这是什么……”我低头一看，顿时愣住了，一本笔记！上面记得密密麻麻的，有些重点还做了记号！我抬起头，茫然的问她：“你为什么要帮我做笔记？”答案补充“为什么？我们不是好朋友吗？好朋友之间没有为什么吧！”

“朋友”我念叨着这个词，体会它的含义，那一刻，我猛然醒悟了；那一刻，我体会到“朋友”这个词的真正含义，朋友不在乎你我；朋友不在乎贫富；朋友不在乎秘密；朋友在乎的是两个人是否存在真正的友谊！

十二岁那年，我才懂得这一切！

敬友谊的作文篇5

我们就像是人生轨道上的列车，不期而遇，停留了一会儿又匆匆离别。回首相望，__不能忘怀的就是你——我的同桌。同桌两年，就在那一瞬间分别了。离别时，猛然觉得，相聚的时光是那么短暂。柔和的春风里，我们曾经携手在同一片蓝天下尽情嬉戏打闹;而在这潇潇凉风中，又要依依不舍地挥手相别。

别离的泪水飘零我们的衣襟，也润湿了我们空空的心底，但你还是握着我的手，笑一笑说：“让友情永驻心中，天涯若比邻。来日方长，日后再聚!”多少个风霜雪月，你的音容笑貌时常浮现在我的眼前，翩然于我的梦乡。物是人非事事休，欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求天长地久，但求曾经拥有，——“海内存知己，天涯若比邻”嘛。我们还拥有无数个明天呀，期待着明天的重逢，期待着欢聚一堂，畅所欲言，欢歌笑语，让心灵获得舒展和满足。

日复一日，让这种美好的期待丰富我们的人生。是的，我们的友谊之花，会因思念而盛开得绚丽多彩。曾记否，你把仅有的一颗糖非要塞给我吃，我不吃，你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里，而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否，我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤，你就顽皮地一揪我的耳朵，说：“你想把‘成功’占为己有怎么可能?失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否，那一次我受了委屈就伏在你肩头哭，你呢，慷慨地陪着我泪落纷纷，哭过了，你长舒一口气：“哇，哭过的感觉真好!云开雾散，阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。

曾记否，那一次上课我开小差儿，给你画了一张“速描”，面目有点儿惨不忍睹，上书“傻丫头__”，结果被老师发现了，你就帮我求情：“老师，都怪我模样太引人注目，太对不住观众。您就原谅她这一次，好吗?我保证以后……”诱得老师一脸的灿烂，我总算逃过一劫。还记得我们同唱的《同一首歌》吗?就让我们在歌声中寻一丝慰藉，让离别之情沉淀为更深厚的友情，永驻心中，抚慰心灵。拥有友情的人生，真好!

敬友谊的作文篇6

男孩想挽留另一个男孩而这个另一个男孩却让男孩知道了友谊是骗人的

男孩在此之前从未怀疑友谊天长地久，但至此之后，他不再相信任何友谊的传言。

男孩有个朋友叫宇，他和宇在6年级认识，那时宇很斯文，给男孩留了深刻的印象。

初一分班，男孩和宇分在同一个班，更幸运的是，两人就在一个四人小组里。宇和男孩感情愈来愈好，他经常在下课黏着男孩，男孩和宇之间可以谈得上是亲生兄弟。

在此之前，男孩有另一个朋友叫文，文和男孩经常在放学后一起回家。两人关系也不错，但和男孩相比，文有一些坏习惯，像偷东西、抄作业等等。文对男孩十分好，这会儿是真的感情。

后来文通过男孩和宇把关系弄好了。男孩和文经常在下课后和宇玩，摘掉宇眼镜或是把对方推向女同学，一屁股坐在女同学的大腿上，这时，男孩就会和宇在教室里你追我赶，友谊打到了一个很高的境界。男孩从未想过分开、绝交，他还幻想这两人至此至终都是任何人比不上的朋友。

不久以后，文常常黏着宇，一下课就把走在男孩身旁的宇拉走，跟他说一些悄悄话。

尔后，宇一下课就跑到文的座位旁，和他嘻嘻哈哈的玩，他和男孩关系越来越疏远。文也一下子不理男孩了，男孩是彻底被隔绝在外了。

文从此变了个一样，开始向家里富裕的.宇要钱了，宇也好似理当的样子就给了文，文还拉着宇去网吧上网，每次都让宇几十块几十块的出，一泡就是几个钟。宇以前跟男孩的时候，男孩从未向宇要过钱，男孩心有分寸。

宇渐渐学坏了，他开始迷恋网吧，开始作弊，沉迷于网络，上课写作业。满分550分的试卷只得430分。和男孩在一起的时候，他总是480，而男孩总是500分。

男孩决定挽回宇，他开始和文、宇凑近，和他们搞好关系，努力想帮助宇改正坏习惯。

后来，男孩和宇关系恢复的很好了，宇待男孩也很好了，但还是一下课就粘着郑，而文呢，终究还是漏了狐狸尾巴贪心，好占便宜宇好像还被蒙在鼓里，当男孩告诉他这些时，他只是说他不相信文是这样的人，肯定是男孩想才散他们才编的谎言。

之后，男孩觉得宇和他很好了，他准备给宇做工作，帮助他改正坏习惯。

刚好，这天语文作业是写一篇作文，题目是

?我心中的那个他（她）》。

过了一周，星期三，那天语文课是批阅作文，男孩将自己的作文给了宇，把宇的作文拿过来自己批阅。男孩写的是宇，他希望宇写的也是他，他开始读宇的作文：

他是我最好的朋友，虽然他成绩不怎么好，但在我遇到苦恼的时候，他总是安慰我

读到这里，男孩的眼泪在眼眶里打转，这明显就写的是文他没想到，自己竟然不是他最好的朋友。有一次，语文老师在课上要做个比喻，问到男孩：你在班上最好的朋友是谁。

男孩骄傲的说：宇！

男孩心碎了，他曾经视宇为兄弟，为亲人，而与给他的答复却是他的朋友是文。

男孩离开了宇，他不在理他了。曾经，友谊在他心中是多么神圣，可就是这次，友谊却和他开了个玩笑，让他彻底在睡梦总苏醒

语文老师在课上要做个比喻，问到男孩：你在班上最好的朋友是谁。

男孩骄傲的回答道：宇。

这一刻，男孩心碎了

如果你坚持看完了这篇文章，亲你转一下，保佑你和你的朋友，无论是兄弟姐妹还是男女朋友，都永不分离！

敬友谊的作文篇7

朋友是灯， 帮你驱散孤寂， 照亮期盼。朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静。朋友是糖，帮你冲淡苦涩，挂满甜蜜……在我身边就有一位很好的朋友——张耀月。她是一个性格开朗，活泼可爱的小女孩。它长着一张好看的瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，在弯弯的睫毛下不停的扑闪着，一头乌黑发亮的长发，整齐的扎耳后。她是一个学习认真心地善良有一颗很强包容心的女孩。记得有一次……

有一天，我去排练了。数学课没上，所以作业不会做，正在我绞尽脑汁的时候，她看见了立马就走了过来说：“王书潇，这道题我来给你讲吧！”说完就给我详细的讲解。只见她用手拿着笔在草稿本上一边不停的列算式，一边头抬起来对我说。可我没听懂，但觉得太麻烦她了，便说我听懂了。可她好像看出了什么，淡淡的笑了一下，说：“没关系，我再给你讲一遍。”看着她这样，我心里充满了感动。终于我弄明白了。这时，我才发现别的同学都去吃饭了，我们去的时候饭菜都凉了。我觉得有点不好意思，但她说没关系，菜冷了还可以吃的。

还记得有一次，她没带笔，向我借我便给她了一只十分漂亮的芭比铅笔。可下午我问她要的时候，她支支吾吾，脸颊张红的说：“对……对不起，我不小心把笔弄丢了。”我当时气极了，那可是我最喜欢的笔呀！还没听她解释，便走开了。事后，我冷静下来想了一下，是我的不对，我不能因为一支笔而破坏了我们之间的友谊，于是我跟她道了歉，她也没有责骂我，我们又和好了，她就是这样一个十分善良的人。

我记得曾经听说过这样一个故事：有两个朋友在沙漠中旅行。在旅途中他们吵架了，一个给了另一个一记耳光，被打的人一言不语，在沙子上写下：“今天我的朋友打了我一巴掌，”他们继续往前走，突然被打巴掌那位差点被河给淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后他拿起剑在石头上刻下了：“今天我的朋友救了我一命。” 那位朋友说：为什么我打了你以后你要写在沙子上，而现在刻在石头上呢？另个笑笑的回答说：当被朋友伤害时要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被朋友帮助，我们把它刻在心里的最深处，那里任何风都不可以抹灭它。是呀，朋友的相处往往伤害是无心的，帮助却是真心的。在日常生活中，就算再好的朋友也会有磨擦，我们也许因这些磨擦而分手，但冷静下来想一想，看到的总是过去美好的回忆。所以，让我们都好好珍惜现在的朋友吧！

敬友谊的作文篇8

友谊—它是点缀青春的、圣洁生命的乐曲，是无比美好的青春的赞歌。人在自己的生涯中，，要接解各种各样的机缘，结交众多的朋友。但是，不管怎么说，一个人在拼命苦斗时对同甘共苦的朋友的思念，大概是他一生中最为珍贵的吧！友谊应是纯而淡的。

古往今来，仁人志士们的友谊是伟大而不可玷污的，这与“小人之交”不同，它不是酒肉之交，更不是金钱之交，它是高尚品质的象征。鲁迅和“左联五壮士”就是一“左联五壮士”就是一个很好的例子。事实上，鲁迅与“左联五壮士”中的几位成员只见过一两次面，在常人看来，他们之间不存在友谊。其实则反之，鲁迅与这几位壮士接触虽不频繁，但他们之间的友谊是浓而厚重的，直到“五壮士”英勇就义后，鲁迅对他们仍是敬重、钦佩的。水是世间最纯洁的东西，万物的'源头，它无杂质，无污物，它是高尚的象征。纯洁的友谊就像水一样，是透明的，无遮掩的，实而不华的，绝不虚伪的。

我也有许多朋友，即使我们不是经常在一起，但当关键时刻，他们回伸出援手，快乐的时候他们与我一同欢笑。平日里，一起谈天说地，一起学习与他们倘洋在知识的海洋，这些都会聚成一条清澈的、永远不被玷污的溪河，在我心中流淌，又似清泉入水，是我生命的元素。我与朋友间的友谊永远像水一样清澈。

友谊，是一把雨伞下两个身影，是一张课桌上的两对明眸。友谊，它是理想土壤中的两朵小花，它是宏伟乐章上的两个音符。

就让我们一同欢呼“友谊万岁”吧！