马虎的人作文推荐6篇

时间:2024-08-13 15:10:13 分类:学生总结

如果没有材料的积累与整理,写出的作文往往会缺乏深度,无法体现出作者的独特视角,作文是我们表达思想和情感的重要方式,因此在学习中应当认真对待,下面是总结社小编为您分享的马虎的人作文推荐6篇,感谢您的参阅。

马虎的人作文推荐6篇

马虎的人作文篇1

我以前特别粗心,经常忘记东西。

有一次,老师发了卷子,让我们带回家给家长签字。我给爸爸签好字以后,就顺手夹在了作业本里,放在书包里就没管了。之后就照样玩,根本就不记得把卷子放在了哪里里。第二天,我把作业交了之后,小组长就要收卷子了。我一看没有拿出来,就在书包里翻翻找找,把每本书都翻开来看看,把每个包都检查一遍,但是把整个书包翻了一遍了,还是没有看到卷子的下落。越来越着急,就只好跟小组长说卷子不见了。组长回来和我说老师说没事,可还是不放心。又去和老师说。一开始生怕老师骂,但是老师却笑着说,我把卷子夹在作业本里面交给老师了,弄的我着急了好一会儿。这马虎真的是不好。

有时候,我还常常忘记带笔啊什么的,丢三落四,东西老是找不到。后来,我觉得老这样不好,东西不能随便放,记性也不能太差。就把东西都整理好,放在一个地方,出门之前多想想要带些什么、有没有东西忘带了,每天出门都问爸爸妈妈“钥匙带了没有?”

开学前一天,我把要带的东西全都拿了出来。铅笔盒、宋词、新华字典、报名时的作业、小的语文数学书都放在书包里,还想着是不是有什么东西落下了,直到妈妈说这些够了的时候我才放心。

整理东西的时候,书桌上摆着书,其他的存钱罐、笔筒、小娃娃以及随意放在桌子上的笔、尺子,我都找来几个纸盒子,把它们摆在里面,然后叠起来放在桌子边上。课外书和上过的`语文数学书、以前的作业都分开来放,书柜满满当当的。东西用完后都放回原位,努力保持不丢三落四,之前不见的东西找到后就一直放在固定的地方,不乱动。每天检查一下书包,看看有没有落下东西,养成一个这样的习惯。

以后我不会再马虎了。

马虎的人作文篇2

我是一个十足的“小马虎”,应为我每次数学考试不是因为不会做,而是太马虎才老是得不到满意的分数。不是小数点点错、结果算错、没带括号、把乘算成了除都是应为这些小毛病我才拉分的,为此我和我的家人都想尽了办法,可是结果大都不尽如人意。

记得有一次期中考试一向九十多分的我却的了八十九分,仔细一看原来我把小数点点错了要不是我都考了九十五分了。考试的时候我做起题来得心应手,做完卷子以后我还检查了几遍,检查是我这道题还错了我还改了一遍没想到还是马虎害了我呀!在考试的时候我只检查了几遍后就开始玩,我本以为以我的能力考一个九十多分是没有问题的。于是我就放心的玩。

马虎已经影响了我的成绩,如果我不改掉这一个恶习的话我的成绩就会一落千丈再见了小马虎。从今天开始我会认认真真的做好每一件小事与马虎彻底再见。让马虎这一个小毛病从我的身上永远再见。从今天开始我会好好上课,认认真真的听讲,对学习认认真真,做完一件事情就检查一遍,对学习上的事情不断提出疑问并不断解决。

马虎再见了!

马虎的人作文篇3

嘿!大家好,我叫**,我今年11岁了,在宗村小学上学,上的3年级。我的妈妈希望我开开心心的,所以给我起名叫“欣悦。”

其实我的脸型是瓜子脸,身形不胖不瘦,眼睛大大的,像两颗黑色珍珠,看起来炯炯有神。鼻梁高高的。我还有一个樱桃似的小嘴巴,别看我的嘴巴小,其实我特别的能说。

我是一个性格十分开朗的孩子,每次上课我受到老师的表扬以后,我就非常高兴,下课就会和我的好朋友,刘子鑫、王艺霖,一起去玩跳皮筋。我还是一个“小马虎”,每次我做数学题的时候不该错的题我都错了,该考一百分的数学卷子,因为一个错字,没有拿到一百分。

其实我还有一个兴趣爱好是看书,有一个星期六,我的妹妹让我去陪她玩,但是我还在读书,我说:“明天吧!妹妹只好灰溜溜的`走了!明天了,妹妹又来找但是我还是在看书,妹妹说:“走,我们去玩吧!”我又说:“明天吧!”妹妹愤怒的说姐姐是个不守信用的人,哼!我只好放下书去陪她玩!

我就是这样的一个我,你们喜欢吗?

马虎的人作文篇4

说起我的马虎啊,三天三夜也说不完。

就拿今天来说吧!下午有两节作文课,第一节老师讲了半天,这节课可以说是“报废”了。第二节课打草稿,我慌里慌张,不一会儿就“大功告成”了,我洋洋得意地交给老师,老师面带微笑地问我:“你的字怎么写得有点差呀?”我不以为然地说:“等誊写的时候,我再好好写!”老师说:“你总不能这一个多月都吃难吃的饭,等到过年吃一顿好饭吧!”

老师的批评我还不知道怎么应对,更让人意想不到的事情发生了:我妈妈突然来到了我们教室,正好看到了我写的.草稿。妈妈一看到我的作文,篇幅短小、字体潦草,气就不打一处来,撂下一句“回家重写”就走了。这下惨了!哎,都是马虎惹的祸!

晚饭后,我一溜烟儿就脱光了衣服,钻到被窝里。妈妈回来了,问我作业写完了吗?我又一次得意洋洋地说:“做完了!”妈妈追问:“英语打卡了吗?”我不好意思地说:“没有。”她又问:“叫你重写的草稿写了吗?”啊,糟了,我张了张嘴,说不出话来。瞧我这记性!写完作业之后,我明明检查了呀,怎么忘了打卡和草稿重写这些事了呢?哎,我只得重新穿好衣服,写作业草稿。

妈妈指导完以后,我觉得作文容易多了,不一会儿就写完了,心想这下可没问题了吧!我悄悄地看了一下妈妈的脸色,只见她眉头紧皱。我一看作业:啊,一张作文纸上,满是密密麻麻的红色错别字,真可谓是堆积如山、惨不忍睹!就拿“楼”这个字来说吧,我第一次写“12楼”时还写对了,可在写“11楼”的时候,却把它写成了“11数”。唉,我这个马虎呀!

忽然,妈妈满脸疑惑地嘟囔着:“咦,这个本子,修正栏,怎么在左边呢?补错别字多不方便啊!”我随口答道:“肯定是装订错了呗!”妈妈拿起作文本一翻,啊,原来是我把作文本拿反了!

唉,看来我的马虎病,病得不轻啊,半天就发作了三次!必须得治啊!谁有治马虎病的良方呢?

马虎的人作文篇5

从古至今,每个人都有自己的缺点,每个人都不能十全十美,而我最大的毛病就是——马虎,马虎就像吸铁石一样用力地吸在我的身上。

记得有一次,我们班进行了数学测试,试卷发下来的那一刻,我多么希望自己能得满分呀!可是,等我手捧着一个个大大的90分数字,看着老师批改的红圈圈,呈现在我的眼前的'时候,那心情真的是十五个吊桶打水——七上八下。嗨!原来是落了几道题没有做。天哪!又是马虎,为什么100分总是不愿意和我做朋友呢?我很难过,我已经多次犯这样的错误了。于是,我痛下决心,决定改掉马虎的毛病,我回到座位上,拿出记事本,用力地在上面写出认真两个大字,并且每天早晨都看一看,提醒自己。

过了一段时间,再次进行了考试,我全神贯注,认真答题,竟然考了满分。看着眼前鲜红的100分,我心里格外高兴,格外轻松,因为我战胜了马虎的毛病。自己不但为了这100分的取得而兴奋,更为自己与马虎的告别而自喜!

通过这次考试,让我深知有志者事竟成这个道理。更让我明白了做什么事都离不开认真二字!只要努力,就会成功。我要永远告别马虎,永远要与认真做朋友!争取做个认真先生,对待学习要有决心、有信心,改掉其它的毛病,为我有个更好的学业而努力!

马虎的人作文篇6

今天,数学老师给我们布置了一项作业,就是让爸爸妈妈出十道乘法结合律和交换律加法结合律和交换律还有乘法分配律的题。

于是,我爸爸就给我出了十道题。我一看,这么简单,于是,我就快速潦草的写了起来,不一会,我就写完了,我得意洋洋交给爸爸,爸爸一看,乱七八糟。还有两道题少写了数字,结果又写 了五道题,作为惩罚。

我可真马虎呀!

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