一篇出色的作文能在短短的几百字中传达出深刻的思想，篇幅的长短并不决定其优劣，通过写作文，我们可以培养自己的同理心，理解他人的处境与感受，以下是总结社小编精心为您推荐的我助人,我快乐作文6篇，供大家参考。

我助人,我快乐作文篇1

每一天都有人帮助我们，每一天都有人发出爱心，救救身心障碍的小朋友，让他们有明亮的希望；还有人牺牲自己的时间、慷慨解囊帮助没饭吃的穷困人家，挨家挨户的送饭吃，他们在做好事，像人间的神仙、菩萨、小天使。

爸爸妈妈把服务员找的钱放进有爱心的盒子中，还说：“把零钱放进去，不但不让皮包重重的，还可以让好多没饭吃的穷困人家，都可以吃到食物，真是一举两得。”

听到爸爸妈妈的话我一鼓作气，也要来做好事。我自己走路去上学，路上遇到一位和尚，他手里拿着饭钵正在化缘，看他好像饥肠辘辘，所以我把我早餐的两个馒头其中一个给他，他吃的时候脸上有种不同的微笑，那时不知道为什么感觉好快乐，觉得做好事真好玩。

有一节下课，我在学校里的生态池玩，看到一只蝴蝶正飞起时，有一位同学把它给抓起来，放进瓶子里，看蝴蝶想出去又出不去的样子，觉得好可怜，我好言相劝的跟他沟通，他才肯放了它，这时我在这儿变成了“自然”警察，我帮甲虫翻身、帮蝉从地板上“爬”到树上，才不会被人踏到、帮毛毛虫找叶子吃……上课了，老师把我叫到台上，我以为我做了什么不好的事，原来是那一节下课帮小昆虫的忙，老师说我很棒，还给我一个小礼物和“昆虫警察”的封号，真叫我乐不可支！希望大家跟我一样多做好事，快乐就会源源不绝喔！

我只要做好事，心里就有无数的成就感和满足感。人们常说：“助人为快乐之本”“日行一善”，做好事是每天都一定要的啦！

我助人,我快乐作文篇2

我是一个乐于助人的孩子，因为助人带给我快乐。

记得有一次上体育课，太阳火辣辣的照着，同学们无精打采的跑着圈。就在这时，“啊”的一声声响打破了中午的寂静。我停止了跑步，抬起头来四处张望，原来是我们班的同学在跑步时不小心摔倒了，膝盖在不停的流血。我耸了耸肩膀，加速跑了过去。跑到她跟前，她小声对我说;“郭静，我刚才跑步不小心摔倒了，疼得厉害，走不了了。”“你怎么这么不小心呀。”我说道。我皱了皱眉头，心想：这怎么办呢?体育老师不在这里，我能解决这个问题吗?眼看着她的血流得越来越多，我对她说;“这样吧，我背你到医务室。”她抬起头感激的看着我，点了点头。可是说起来容易做起来难，我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩，可离医务室还有好一段路程，我一筹莫展。我用了自己全部的力气把她背到医务室。可是我早已挥汗如雨，原来蓬松漂亮的头发，变得湿淋淋的，沾一块去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染的由浅变深。只要轻轻一拧就可以拧出一摊汗水。我对医务室的老师介绍了一下她的情况，便下楼上课去了。下楼前，我握着她的手，安慰他说：“别怕，好好包扎，一会下课我来看你。”他冲笑了笑，甜甜地对我说了声谢谢。就在那一刻，我愣了，空气也好像凝固了，周围的一切好像都暂停不动了。难道这就是来自快乐深处的味道?它让我尝到了真正的快乐，真正的友谊。

我喜欢助人，它让我尝到快乐，尝到了友谊。

我助人,我快乐作文篇3

一个炎热的下午，我和几个同学，一起去跑步，汗水犹如小雨一般挥洒在跑道上。太阳公公和蔼的看着我们，多么融洽啊……

“呜呜呜……呜呜呜……”一阵哭声打破了这般和谐，我们几个人的目光转移到了跑道中央的一个女孩儿身上，这个女孩儿十分矮小，一看就是幼儿园的，两个羊角辫显得十分可爱。我们对视一眼，陈筱走了过去，弯下腰，问道：“小妹妹，你怎么了？”那个小女孩儿用手擦着眼泪，大声叫道：“妈妈，妈妈……”陈筱撇了撇嘴，摇了摇头，朝我挥了挥手。

我歪了歪头，走上去，用修长的手摸了摸小女孩的头，温柔的问道：“小妹妹，你是不是找不到妈妈了？不然我们带你去找妈妈吧！”小女孩好像感觉到了我没有恶意，点了点头，小小的手抓住了我的手，我轻声问道：“小妹妹，你知不知道妈妈和你说他去哪儿了？”小妹妹点了点头，说：“我妈妈……我跟丢了我妈妈……我不知道他在哪里……我记得我们刚才……在有很多鱼的地方……”我们四人看了看鱼池，拉着小女孩的手，飞奔过去。

没有，路芬提议道：“不如我们往那一边看看吧，这鱼池挺大的！”小女孩点了点头，她好像不害怕了，旁边有那么多哥哥姐姐保护着她：“那个就是我妈妈！那个就是我妈妈！”她指着一个时髦的中年妇女，大声说道。

中年妇人听了，转过头，朝着女孩儿急切的跑了上来，抱着小女孩，说：“小花，你怎么跑到这里来了？我一直在找你啊！”小花的泪水又流了下来，说道：“对不起……我刚才跟丢了，多亏这几个姐姐和哥哥。”中年妇女抱起小花，站起来对我们说：“谢谢你们了，这几罐优酸乳送给你们，就算是谢礼了！”我们摇了摇头，笑着说：“阿姨，这是我们该做的！”说完，留下一个潇洒的背影，我们又陷入跑步之中。

帮助别人就是快乐自己，就算一声谢谢，也是一份快乐。

我助人,我快乐作文篇4

我叫张宇璇，到现在已经度过10个儿童节了，我是学校的旗手，班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦，每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。

有一次，上美术课，林静茹没有带水彩笔她在教室里来去，我看见她着急的样子，我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去，对她说：“林静茹，你不要着急了，我带了两支黑色水彩笔，借你一支吧。”林静茹连忙跟我说：“谢谢你”。下课了，林静茹把水彩笔还给我时，低着头不好意思的说：“张宇璇，对不起，美术课上画得太多了，把你的黑色水彩笔快要用完了，我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔，但帮同学解决了困难，连忙说：“没关系，你不用赔了，我让妈妈再给我买一盒水彩笔，因为我们是好朋友嘛。

有一次，我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候，邓馨怡从二板桥小学到我们班来，邓馨怡视力不好，坐在第四排看不到黑板，我呢，坐在第二排，视力还可以。老师说：“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀？”大家你看看我，我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了，大声说：“我愿意让。”我心想：大家要团结、友爱，我视力还可以，让一个位置又有什么关系呢？老师见了表扬我说：“你真是个助人为乐的好孩子﹗”

听了我的介绍，你愿不愿意和我交朋友呀？

我助人,我快乐作文篇5

雷锋精神像雨露甘霖，滋润着我们。像花朵，衬托着我们。以他为榜样，向他看齐，他是我们华夏儿女的骄傲。 雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。

这周老师布置了一项特别的作业，我们要学习雷锋的精神，所以我们这周要去帮助他人。体会帮助他人，快乐自己这句话。

碰巧，这周我和妈妈去城里面，买东西。买一些学习用具和生活用品。由于我们要做公交去城里，所以我们不得不在车站等了一会。过了一会后，公交车来了，我和妈妈刚上车，下面的人就使劲往上挤。等车里的人满了之后，司机发动车子，出发了。 车子行驶两个站之后，下面上来个孕妇，挺着个大肚子，而且手里还抱着一个一岁的'小孩子，可惜的是，已经没有位置了，那个孕妇只好站着。我心里想：这样是很容易出事的。开始我是看到了，但是我是不愿意让座的。

这是我心里想：应该会有人给她让座吧!可是令我没想到的是，过了一个站后，还是没有人给她让个座位。但是我失望了。

我又起了怜悯之情，实在不忍心，没等妈妈开口，我猛身站起，对那位孕妇说：阿姨，你坐吧!他看了看我，笑着对我说：小朋友，谢谢你的好心，我站着不累你坐吧!不，阿姨，老师经常教育我们，作为一名少先队员，要尊敬师长，要尊老爱幼，跟何况您挺着个大肚子，这样站着会对身体不好。而且也不方便。在我的努力劝说下，阿姨终于坐到了我的位子上去。并且对着我说:谢谢你呢，小朋友。我说不用谢。

这时，妈妈向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的，毕竟做了件好事嘛。

虽说在车上让座那是人人皆知的事，但是你献出了一份爱心，这是比什么都重要的呀!我们要向雷锋叔叔学习，学习他那种无私奉献全心全意为人民服务的崇高品质。他，像一缕阳光，照耀着我们。他，就像一滴雨露，滋润着我们。他用那温暖的手，抚摸这我们，激励着我们：帮助他人，快乐自己。

我助人,我快乐作文篇6

快乐是什么？对于小孩来说，快乐是一颗甜蜜的棒棒糖；对于学业繁重的学生来说，快乐就是睡一个安稳的觉；对于贪吃的人而言，吃到美味的东西就是一种快乐；而对我来说，助人为乐是最大的快乐。

有一天下午，走在回家路上，小雨滴滴答答地下着，当我还沉浸在小雨演奏的曲子时，雷声大作，天上下起了黄豆大的雨滴。

我赶忙撑起伞，慌乱地往家里跑，在快进小区门口时，一位漂亮的阿姨从我身边路过，一个看上去很华丽的包从她身后掉了下来。我赶紧蹲下身子，左手撑着伞，右手轻轻把包捡了起来，本来想做雷锋的我犹豫了，这个包既华丽还散发着芳香，又带给人清新，质朴的感觉，这是我多么想要的包啊！现在天上掉下了个大馅饼，而且还那么好看，你说我要不要？

这时，我心中的恶魔和天使也出来了，在我心里争斗着。恶魔说：“这个包蛮好看的，不然你就留下吧，她也不知道你捡到了。”天使反驳说：“这怎么可以啊？做人不能这样，老师说过要助人为乐的，难道你忘了吗？过几天就是雷锋日了啊！”

听了天使的话，再看一眼马上要消失的背影，我像风一样追了过去，这次我没有优柔寡断，而是大声喊着：“阿姨，你的包，阿姨，你的包。”那位阿姨回过头，我把包交给了她，阿姨对我笑了笑。也正是这一笑，让我真正体会到了助人的快乐。她说：“谢谢你啦，小朋友真是个助人为乐的好孩子。”我赶紧说：“不用谢，这是我应该做的。”

雨过天晴，太阳出来了，白云，蓝天这些美好的事物都伴随着我，似乎也体会到了我此刻快乐的心情。

我很贪吃，美食给予我快乐；我的学业繁重，一个安稳的觉给予了我快乐；我的年纪尚小，棒棒糖给予了我快乐。而今天，此时此刻，助人给予了我无限的快乐。我一定会像今天一样继续乐于助人。四年级胡静怡