一篇出色的作文能在短短的几百字中传达出深刻的思想，篇幅的长短并不决定其优劣，写作文是一个不断练习的过程，只有坚持不懈，才能不断提高自己的写作水平，以下是总结社小编精心为您推荐的我助人,我快乐作文参考7篇，供大家参考。

我助人,我快乐作文篇1

一个炎热的下午，我和几个同学，一起去跑步，汗水犹如小雨一般挥洒在跑道上。太阳公公和蔼的看着我们，多么融洽啊……

“呜呜呜……呜呜呜……”一阵哭声打破了这般和谐，我们几个人的目光转移到了跑道中央的'一个女孩儿身上，这个女孩儿十分矮小，一看就是幼儿园的，两个羊角辫显得十分可爱。我们对视一眼，陈筱走了过去，弯下腰，问道：“小妹妹，你怎么了？”那个小女孩儿用手擦着眼泪，大声叫道：“妈妈，妈妈……”陈筱撇了撇嘴，摇了摇头，朝我挥了挥手。

我歪了歪头，走上去，用修长的手摸了摸小女孩的头，温柔的问道：“小妹妹，你是不是找不到妈妈了？不然我们带你去找妈妈吧！”小女孩好像感觉到了我没有恶意，点了点头，小小的手抓住了我的手，我轻声问道：“小妹妹，你知不知道妈妈和你说他去哪儿了？”小妹妹点了点头，说：“我妈妈……我跟丢了我妈妈……我不知道他在哪里……我记得我们刚才……在有很多鱼的地方……”我们四人看了看鱼池，拉着小女孩的手，飞奔过去。

没有，路芬提议道：“不如我们往那一边看看吧，这鱼池挺大的！”小女孩点了点头，她好像不害怕了，旁边有那么多哥哥姐姐保护着她：“那个就是我妈妈！那个就是我妈妈！”她指着一个时髦的中年妇女，大声说道。

中年妇人听了，转过头，朝着女孩儿急切的跑了上来，抱着小女孩，说：“小花，你怎么跑到这里来了？我一直在找你啊！”小花的泪水又流了下来，说道：“对不起……我刚才跟丢了，多亏这几个姐姐和哥哥。”中年妇女抱起小花，站起来对我们说：“谢谢你们了，这几罐优酸乳送给你们，就算是谢礼了！”我们摇了摇头，笑着说：“阿姨，这是我们该做的！”说完，留下一个潇洒的背影，我们又陷入跑步之中。

帮助别人就是快乐自己，就算一声谢谢，也是一份快乐。

我助人,我快乐作文篇2

在我们的生活中，处处都需要帮助，如果这个世界缺少了帮助，那么世界就将变得不再欢声笑语，缺少快乐。帮助别人，不仅别人快乐了，自己的心里也将得到无比的快乐。我曾经就有过这样的经历。

中午放学了，我走在放学的路上。走着走着，我的目光被一个老爷爷给锁定往了。只见他的头上戴着一个黑色的帽子，衣衫褴褛，一只手戴着个铁碗抖着。里面那几角钱一起一落，发出“当当”的`声音。而另一只手却没有，只有一个圆圆的大包。他的脸上布满了皱纹，看上去己经很老了。

“嗨， 叶志豪， 你在看什么呀？”“喔，没什么。”郑晨帆走了上来拍了我一下，我这才回过神来。午睡的时候，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着，还在想着放学时的那位老人：唉，他多可怜呀，家里肯定很穷，手又少了一只。这么热的天气，还坐在外面讨饭。我不禁同情起那个老人。“咦，口袋里什么东西？”我把手伸进口袋里。“叮当叮当，”原来是三元钱，坐车时找回来的。我心里开始有了个想法：不如把这三元给那一位老人。那么我这个星期就没得用了，我接下去还有四天哪！不对，这星期我还住这儿呢！可是，我又想起了那个老人那张慈祥的面孔，心里又决定把钱给那位老人。到底给不给呢？我的思想开始了激烈的竞争。想着想着，我便睡了。

一觉醒来，我慢慢走在上学的路上，心中还在想着那件事。突然我发现那位还坐在那儿，于是便掏出了那三元钱，投进了老人的碗里。老人看到我，对着我笑了笑，我也开心地笑了。心里那一块沉重的石头也落了下来。心想：帮助别人原来那么快乐。

正是因为帮助，世界才变得快乐。你帮助别人，别人也会帮助你。

我助人,我快乐作文篇3

每个公民都是社会的一个元素，有了不多，没有却是个问题，公民的品行，社会的形象。

我曾经在报纸上看过这样的一个故事：春节期间拾金不昧的好人好事，１２３路驾驶员徐滨，拾到西门子手机一只，交还给乘客，受到乘客的表扬。乘客来信说，乘１２３路时不慎把包忘在了车上，过了半小时才想起此事，这时很沮丧地抱着一线希望来到了车队问讯，竞出乎意料地该包被乘务员发现交给了车队，该包安然无恙地在调度室内由调度员保管着，失主说：“此时的心情很激动，虽然包内钱不多，但有许多单位的资料，如果遗失会造成很大的损失，但是我很幸运，因为碰上了屠元隆，胡敏奋二位好心的司售人员”，并感慨的说：“谁说现在社会上好人少了，我要说世上还是好人多！”

对呀！好人是会有好报的，就是这两位好心的司售人员为上海的司售人员树立了好形象，好榜样。我们要学习他那种拾金不昧、助人为乐的精神。

有一次我和妈妈坐车去街口买书，车上的人真多，真拥挤啊！我一边坐车，一边想：“去街口买什么书看好呢？”正当我想得出神时，车又到站了。这时上来了一位老奶奶。老奶奶满头白发，看上去有６０多岁了，老奶奶一手提着一包蔬菜，一手拄着一根拐杖，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢？如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。恩，我因该把座位让给老奶奶坐，因为老师说过：尊敬老人，帮助别人，是中华民族的'传统美德，所以我要把座位让给老奶奶坐。于是，我对那位老老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位置吧。”老奶奶说：“没关系，我过一两站就下了！”我说：“您是老人家，腿脚又不方便，还是来坐会儿吧。”说着说着我就把老奶奶扶到我的位置上坐下。那位老奶奶坐下后对我说：“你真是个好孩子。”听了老奶奶的话后我的脸不知不觉的红了。

这件事虽然过去很久了，但却深深的在我脑海里永远也忘不掉，那一次，我明白了，助人为乐永远是快乐的，直爽的，不是腼腆，犹豫的。

我助人,我快乐作文篇4

在生活中，大家要注意留心观察生边的每一个人，看看他们是否有困难，如果有，那你就应该全力以赴地去帮助那个人，这会使你感到很快乐。

寒假中的一天，我和爸爸妈妈一起去常州逛街。本来玩的开开心心，可是，不幸的事却发生了，因为街上人山人海，被挤得水泄不通，我们竟然走散了。爸爸妈妈心急如焚，正在找我，我也不知所措，不晓得该往哪里走。我走着，走着，找着，找着，正在这时，我看见前面有一座街道花园，还有一个亭子，亭子里坐着一为老奶奶，我看的不太清楚，便走上前，果然是位七八十岁的老奶奶，于是，我坐在她旁边，奇怪的问她：“老奶奶，您怎么了？”那位老奶奶像快哭了似的说：“我……我想回家，可不知道该往哪里走？”我接着问：“那你只到家里的住址吗？”老奶奶点了点头，便把一张名片递给了我，我看了看，原来如此。然后，我便问：“我送你回家好吗？”老奶奶高兴地点了点头。在人群中我搀扶着老奶奶向前走。过了好一会儿，我终于把这位老奶奶送到杨柳卷28号，老奶奶一家人很感激我，他们还问我：“小女孩，你怎么一个人在着儿啊？”于是，我便把走散的经历和帮助这位老奶奶的经历给他们详细地说了一遍，他们听了，想帮助我，可是我却拒绝了，便开始了我的寻父母之路……

从这件事中，我才真正感悟到了帮助别人是快乐的。

我助人,我快乐作文篇5

谈起一些乐于助人的事，人们都会说不尽，道不绝。因此，我也得到过别人的帮助。

可是说起来，我跟那位好心人并不认识，甚至连她的面容我都没见过。事情是发生在某一年的夏季，我忽然想到去外婆家玩。其实，我家和外婆家距离不是太远只要过了马路，左拐就到了。马路，我顺利通过，但并不是我自己的功劳，我看见路人走过马路，我也就紧紧地跟在身后，真害怕突然来一辆汽车把我撞飞。我就这样带着紧张的心情走过来马路。接下来一拐弯就要到外婆家了，我心里那种紧张的状态已消失，一种期待的表情瞬间涌到了脸上。我真期待我“不请自来”的消息会不会惊到外婆。我一边走一边想，不知不觉就到了外婆家。外婆看到我后，真是又惊又喜的。

到了下午，我依依不舍地回家了。我按照原路返回，可是过马路时，可没有像来的时候那么顺利了。一想到我要闯过车辆来来往往，川流不息的道路，我就毛骨悚然，而红绿灯我也就是一知半解。在有十米多宽的道路上没有人的踪影，只有车开过的一阵又一阵的风向我吹来。唉，老方法派不上用场了，都怪平时太依靠别人了。炎热的夏天，火红的太阳像火球一样炙热的烘烤着大地，我连上的汗珠汇成了两条小溪。

这时，我看见一个阿姨向我走来，她说：“怎么了，小妹妹？”“我想过马路，可是我。”“那我们一起过去，好吗”她又搭上了一句。我一看见“救星”来了，我立马就说：“好啊，那我们走吧！”这样，我和这个心地善良的阿姨手牵手走过了马路，留给那些还在原地想过马路的小朋友一个温暖的背影。

这件事过后，我有一种感受涌上心头：帮助别人是一件快乐的事，而别人帮助我们时，我们应当学会感恩别人。你觉得呢？

我助人,我快乐作文篇6

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！今天我为大家国旗下讲话的题目是《助人是快乐之本》。

一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

在困境中的人，伤心的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

我曾经看过这样一个故事，一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来，这位病人为了让幸福散播开去，在医院旁边开了一个小店，让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充满着欢乐。

在我们生活中，我们都喜欢别人关心的那感觉，而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很好时候，我们帮助别人也等于帮助自己。古语有云：“己欲利，先利人；己欲达，先达人。”我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。

那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢？其实不然。有很多事情我们是可以做的。壁如，看到地面脏了，我们可以去打扫一下。某某同学不舒服了，我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习，我们可以保持安静。上楼梯时，让赶时间的同学先走。这些都是一些小事，而我们完全可以做到，何乐而不为呢？

同学们，只要我们心目中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美好，我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了，帮助别人是快乐的源泉，我们要做个快乐的人。

谢谢大家，我的演讲完毕

我助人,我快乐作文篇7

从古至今，助人为乐一直是中华民族的传统美德。人与人相处，就必须怀着一颗助人为乐的心，要用爱心和善念来对待身边的每一个人，这样一来，不仅别人会快乐，自己也会得到快乐的回报。

相信大家都知道雷锋吧，雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他热爱集体，关心战友，关心群众，每次做好事总是不留下自己姓名。他把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。他常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的‘为人民服务’之中去。”他把自己省吃俭用积存起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。雷锋的这种无私奉献，不求回报的精神难道不是每个学习的好榜样吗？

老师也经常教导我们要学习雷锋精神，要助人为乐。有一次，期中考试的时候，老师已经把试卷发下来了，忽然，我的同桌叫了起来：“啊！我的尺子哪儿去了？昨天明明带了的。”她翻遍了书包、抽屉和笔盒，但是，连尺子的影儿都没瞧见。她急得像热锅上的蚂蚁团团转。我看见了，毫不犹豫地把我手中的新折叠尺拗成了两半，把另一半给了同桌，这时候，全班同学和老师都向我投来了敬佩的目光，我的心里顿时感到乐滋滋的。

每当我帮助别人的时候，我内心的感受真的很快乐，我终于领悟到了“助人为快乐之本”这句话的意思。我要在内心深处播下一颗助人为乐的种子，所以，如果别人有困难，我们就要向他们伸出援助之手，尽我们最大的力量来帮助他们，这样人生会过得更有意义、有价值！