宣传主要事迹7篇
生活中的每一个小事迹,都是我们心灵成长的养分,助力我们飞翔,每一个感人的事迹都是一段心灵的对话,让我们更加理解生命的真谛,以下是总结社小编精心为您推荐的宣传主要事迹7篇,供大家参考。
宣传主要事迹篇1
xx区第二实验小学,有一位熠熠生辉的校园之星。她充满爱心,自信向上,虚心好学,是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格开朗,乐于助人,是同学们的知心朋友;她自强自律,品学兼优,发展全面,是同学中的佼佼者。她就是第二实验小学的大队长、四年级五班的xx同学。
在学校,无论什么事情她都竭尽全力。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表班级、学校参加舞蹈、演唱、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。面对大家的赞扬,谦虚的她只是微微一笑,因为她的心中有更高的追求。
多才多艺的`她喜欢主持、声乐、非洲鼓、弹钢琴,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。在学习上,她刻苦努力,勤于动脑。一有时间,她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求,面对困难,从不言败。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。
在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起xx左邻右舍无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。她主动承担一些力所能及的家务活儿,与家人一起支持低碳生活,已经习惯和家人一样用洗菜水浇花,用洗衣服水打扫卫生,习惯了默认出行方式是步行,骑自行车或乘公交车,还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来,废物回收。“多做事,少说话”尽自己最大的努力传承者勤俭节约的中华民族传统美德。
在社会,她是一位热心公益的小公民。她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。
这就是新时代的好少年xx,她全面发展,积极进取,奉献为乐,她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员。
宣传主要事迹篇2
江苏建筑职业技术学院建筑装饰工程技术专业2020级专科生李鹏程,申请成为家庭经济困难学生资助宣传大使,通过“资助政策我来说”“资助政策乡村行”“资助政策进社区”等形式传播正能量的资助育人活动。
“我7岁那年,父亲患上股骨头坏死,不能劳作,加上母亲先天眼疾,使得本不富裕的家庭雪上加霜。”李鹏程说,因为从小受到政府和社会帮助才能走到今天,所以幼年时的他心中就有了关于爱心的梦想。
暑假期间,李鹏程和同学们组建立学生资助政策宣讲团,走访家庭经济困难学生家庭,进村入户宣传资助政策,回到高中母校“现身说法”,向学弟学妹们介绍自己在国家资助政策帮助下如何安心学习、健康成长。
宣讲之余,李鹏程还来到吴邵村和铁营村的留守老人家中,陪伴留守老人,用欢乐感染留守老人,帮助老人打扫卫生。疫情期间,他主动报名去泉山区翟山街道疫情防控地点去做志愿者,坚持在核酸检测点接替需要休息的工作人员,对来访车辆进行实名登记,并为居民讲解防护要领,进而宣传资助政策。
李鹏程说:“每次在参与志愿活动的过程中,我体会到了应承担的社会责任,在帮助他人、传播爱心和精神文明的同时,我提高了社会实践能力、丰富了对社会和人生的感悟,“我只要心存一颗热心,在别人需要帮助之时伸出援助之手,哪怕是在车上让一个座位,哪怕是一个善意的微笑,别人也会感到你的关心。”
李鹏程作为新时代的青年,一直坚守着自己的初心和使命。他心怀感恩,时刻牢记着“谁是资助人”;也时刻铭记自己的使命,认真做好一名资助政策宣传大使,竭尽所能,回报社会。他坚信:萤火虽微小,但也能汇聚成光束,为他人传递温暖,指引方向,让更多的人了解国家资助政策。
宣传主要事迹篇3
xx,女,20xx年9月出生,现就读于塔坡小学五年级(五)班,中国少年先锋队队员。先后担任副班长、文艺委员等职务,多次被评为“五好学生”、“优秀学生干部”、“最美塔小少年”、“文艺之星”、“体育之星”、“最美小天使”,xx市“快乐好少年”等荣誉称号,是一个品学兼优、富有爱心、孝心,健康向上,积极进取的新时代好少年。
品质优秀,乖巧懂事。
“言忠信,行笃敬”。在学校,xx时刻以《小学生行为规范》约束言行,热爱集体,尊敬老师,有着一颗真诚善良的心。在学校,通过与学习困难的同学建立“一帮一”接对子活动,她对需要帮助的同学,耐心主动,不光帮助讲解习题,提高成绩,还帮助他遵守纪律,提高要求。在家,孝敬长辈,能帮助父母做一些力所能及的家务,太姥姥骨折住院期间,她总是忙前忙后,帮忙翻身,喂水喂饭。在外,尊敬邻里,文明礼貌,深得大家的喜爱。在社会,她诚实守信,遵守社会公德,遵守公共秩序,礼让老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,还是一位有爱心的“小大人”,只要遇到乞讨的人,她都会把自己积攒的零花钱拿出来,献一点点的爱心;她常常把自己读过的课外书整理出来,送给需要的小朋友。从书本上学到关于环保的知识以后,她会经常给身边的人讲“地球是我们的母亲,我们要爱护她”,家里偶尔多开一盏灯,浪费一点水,她都会及时提醒;遇到有人乱扔垃圾她总是主动捡起来扔进垃圾箱,从点滴生活中中尽自己最大能力爱护身边的环境。每年的寒暑假,她都要去老年日间照料中心帮助老人们打扫卫生,为老人唱歌、跳舞,给他们讲生活趣事。
勤奋好学,全面发展。
“书山有路勤为径,学海无涯乐作舟”。xx勤奋刻苦,善思善问,学习成绩名列前茅。对待学习,她踏实认真,自觉努力,课前,能够有目的进行预习,课堂上,带着问题听讲,敢于提问,善于质疑;课后,能够及时的复习巩固,温故知新。课外,她喜欢阅读,经常把自己读到的名人故事、历史故事、文学作品、童话故事、唐诗宋词等分享给自己的同学。正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,多篇文章在“xx日报”发表,多篇文章获奖。
除了阅读和写作之外,她活泼开朗,唱歌、跳舞,做过小主持人,做过小记者,全面发展,屡获佳绩,面对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步而已。
除了做好自己的事情之外,她是老师的好帮手,同学的知心好伙伴。作为一名班干部,在搞好班级服务的同时,积极参加校内活动,在学校文艺汇演、国学诵读、运动会等活动中,充分发挥自己特长,为班级赢得了荣誉。
弘扬传统文化,传承红色基因。
“唱支山歌给党听,我把党来比母亲”。她喜欢读红色书刊、听革命故事,从内心深处饱含对祖国的热爱、对党的敬仰。受妈妈工作的影响,她耳濡目染,了解了陕甘边照金革命根据地的历史,她深知革命战争时期,照金精神是西北革命根据地得以存在和继续发展的精神动力,照金精神作为中华民族精神的重要组成部分,是中国共产党的宝贵精神财富,是中国特色社会主义文化建设的精神资源。因此,当她成为光荣的红孩儿宣讲团成员以来,她利用闲暇时间将自己听到的红色故事讲给同学听,让大家也了解刘志丹、谢子长、王泰吉等革命前辈的革命故事,通过自己的行动,实实在在让红色的基因不仅在自己的身上开花,更像蒲公英那样散播出去,传承开来。
在传承红色基因的同时,因为兴趣所致,她也对戏曲、非物质文化遗传等传统文化有了深入了解。受唱歌的影响,她也迷恋上了“古代摇滚”—秦腔,虽然有些唱腔对年幼的她来说晦涩难懂,但她仍唱的有板有眼;因为动手能力强,她开始接触泥人,一个个泥人在她手里维妙维肖,别具一格;因为喜欢古诗词,她多次担任学校每周一“国旗下诵读”任务,为全校师生诵读国学经典。作为一名仅仅10岁的孩童,她身体力行,践行着弘扬传统文化的殊荣,也用自己的所作所为,展现着新时代好少年的风采。
如今的她坚守着“我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奋、文明、担当、自立、真诚、奉献,带领着同学们共同奋进,谱写着传承中华优秀传统文化、讴歌今天的美好新时代!
宣传主要事迹篇4
xx是xx三中1712班的班长,xx三中学生会副主席。曾在iap中小学生综合竞赛中获得全国优秀奖,xx省铜奖。在“希望之星”英语风采大赛荣获省级二等奖。通过了国际英语ket考试。曾被评为xx市“优秀团务工作者”。是xx三中的“新时代好少年”,多次荣获“优秀班长”“优秀学生会干部”“三好学生”“优秀团员”的称号。担任xx三中艺术节主持人,深受师生好评。
美德少年,热心公益活动,无私奉献爱心。
xx作为学生会副主席,曾带领学生会成员,前往烈士陵园缅怀先烈,进行清明祭扫,并自愿为教师社区打扫卫生。对志愿活动积极参与,态度上进。作为团支书,对团务工作认真负责,勤勤恳恳,负责高一整个年级的团工作,包括团员上交团证,入团申请书等一系列材料,及其整理的工作。在暑假期间,前往孙犁纪念馆、白洋淀人民反侵略纪念馆做志愿服务,向游客介绍英雄事迹,打扫馆内卫生。
优秀班长,老师得力助手,同学信赖朋友。
作为班长,xx积极为同学们服务,帮助同学,维护班内秩序,努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气,广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处,互帮互助,相互关心,不发生冲突,不恶语相待。且为人诚实有信,答应他人的事,一定信守承诺,坚决做到,从不失信于人,做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展,正直善良,热心宽容。xx还经常利用课下时间,为同学们讲解习题,解决疑难,和同学们一起探讨学习上的问题,是同学们口中的“小老师”。
学习标兵,社团活动骨干,高强组织能力。
xx的学习成绩优异,学习态度认真,在年纪排名中多次位列第一。博览群书,广泛阅读,敢提问,善质疑,有着超强的学习能力。下课后,常常与老师讨论问题,交流学习状况,向老师提出疑问。她喜欢借鉴别人的学习方式,学习别人的优点,能够做到见贤思齐,弥补自己的不足,努力赶超别人,培养自己的公平竞争意识。她有明确的学习目标,合理安排的学习时间和周密的学习计划。曾被评为“学习标兵”“拔尖人才”,并作为高一学生代表,在期中考试的表彰大会上发言。作为学生会副主席,多次组织社团活动,使社团活动开展的有声有色。
品学兼优,勇于承担责任,生活丰富多彩。
在学校里,xx对待老师礼貌有加,与老师的关系和谐融洽,经常得到老师的赞扬。回到家后,她孝敬父母,生活克勤克俭,主动分担家务,能够做到自强自立,独立自主生活,有良好的生活习惯,是父母眼中的好女儿。在课余时间。xx喜欢弹古筝,跑步和朗诵,拿到了古筝三级考试证书。在学校组织的多次演讲比赛,主持人大赛中获得一等奖。她也喜欢关心国家时事,通过新闻,报刊,杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学,老师,家人讨论观点,发表见解。丰富自己的课余生活,拓展视野,扩充见识。
热爱祖国,心系国家未来,践行中国精神。
认真学习十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,深入了解中国特色社会主义思想,积极学习全国精神文明建设表彰大会内容,响应国家科教兴国,人才强国战略,努力培养自己的创新意识与科学观念,不断提升自己的创新创造的能力与水平。积极参加“扣好人生第一粒扣子”为主题的宣传活动。积极弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化,为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗,做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
宣传主要事迹篇5
李春妮,女,汉族,中共预备党员,2000年5月10号出生于吉林省长春市,现推荐参加我校“资助宣传大使”的评选活动。入学以来,具有坚定正确的政治方向,勤奋好学,谦虚向上,积极参加社会公益实践活动,了解国家和学校的资助政策,在校期间多次荣获各类校内奖助学金。
一、坚定政治方向,积极进取
步入大学的那一刻就提交入党申请书,积极向党组织靠拢,在平常生活中有良好的道德品质和文明行为,在各个方面严格要求自己,学生工作上担任资源环境学院团委副书记,并在班级担任生活委员,积极进取,服务同学。
二、热爱专业学习,积极向上
在校期间勤奋刻苦,每学期综合测评成绩均在班级前30%,多次获得校级优秀奖学金。在校期间多次荣获“校级优秀学生干部”“校级优秀共青团干部”“2019年度精神文明先进个人”“诚信自强之星”等荣誉称号。在2020年山西财经大学举办的“城乡规划图纸设计大赛”中荣获最佳创意奖。
三、投身公益实践,无私奉献
在校期间,积极参与志愿活动,大一参加善行一百志愿活动,为灾区及贫困地区的小学生送去一份温暖,并荣获“一星级善行100志愿者证书”;跟随学院志愿组织去养老院做志愿者,为空巢老人表演节目;去小学做环教活动志愿者,向小学生宣传保护环境的意识;参加世界水日志愿者,向同学们宣传节约用水的意识;疫情期间,参加了学校组织的“返家乡”社会实践活动,在家停课不停学,协助社区工作人员作为疫情防控志愿者,在小区门口对出入人员做好登记和体温监测。
四、了解资助政策,精准帮扶
我积极代表学院参加学校组织的各类资助培训,并及时把学校精神和政策传达给同学们,让同学们了解学校的资助政策体系和内容。作为班级生活委员,关心同学,积极为生活困难的学生分担忧愁,并协助辅导员完成各类奖助学金的评审工作。
五、亲身实践政策,领悟精神
我进入大学之前,为减轻家里经济负担,向生源地学生资助中心申请了国家开发银行助学贷款,并顺利通过审核。在校期间,获得2018-2019学年一等国家助学金,2019-2020学年二等国家助学金,2020-2021学年一等国家助学金,并获得勤工助学机会,也会利用空闲时间去兼职赚取生活费,锻炼自己的社会交际能力。因国家和学校的资助政策,让我能在大学里安心读书,减轻家庭经济负担。
六、知恩于心,感恩于行
做知恩感恩的践行者,向学弟学妹们介绍自己在国家资助政策帮助下如何安心学习,健康成长,彻底扫除他们经济上的顾虑,让国家学生资助政策深入人心。
做资助政策的学习者,我会通过线上,线下各种方式,认真学习了解掌握国家,学校的各项资助政策,做到胸有成竹,了然于心。对学弟,学妹们可能关心和咨询的问题做好预案。
做资助政策的传播者,通过各种恰当的形式,提前与老师做好沟通交流,确定合适的宣讲时间,形式和规模,为资助宣传工作奠定良好基础。宣讲前对宣讲内容及形式等做好充分的准备和策划,制作ppt等,使宣讲充实而高效,达到预期的目标。
“宏图寄党恩,志远为国强”,我会按照“勤学,修德,明辨,笃实”的要求,按照校训“修德,立信,博学,求真”的指导思想,在党和国家,学校以及全社会的资助与关怀下,少年定将自强不息。
宣传主要事迹篇6
自本人担任芦淞区谭家塅小学文明教师宣讲员以来,一直在从事文明交通倡导和宣传的工作。 在校领导以及上级相关部门的悉心指导下,紧紧围绕保安全这一目标,用好社会力量、法治力量、和群众力量,注重软硬结合、长短结合、上下结合,在突出抓好交通安全宣传工作,将工作辐射到学校的师生中去。宣讲学校的师生交通出行法制意识、安全意识、文明意识明显增强,文明交通长效机制进一步完善。
一、树文明新风,立安全意识
自 20xx年以来,学校高度重视文明交通的倡导和宣传工作,充分发挥主导作用,及时进行沟通交流和协调,积极学习道路交通安全法律法规及安全知识。学校老师们协调一致,成立了校交通安全领导小组。本人主要负责校园交通安全具体的宣传和引导工作,在努力学习的、提升自我交通意识同时,将交通安全意识融入校常规教育和课堂教育中。每学期我都会开展交通安全主题班会,面向全体师生征集交通征文、画展,并将所有交通资料制成宣讲ppt在课内课外播放,积极营造学校交通安全宣传栏并定期组织学生更新宣传内容,组织学生干部办好每一期的交通安全板报和成长墙,办好校园之声安全宣传频道。凭借网络、电话、校讯通、家长会等平台将安全教育理念台达给附近居民和学校家长。
二、整治校园周边环境,全面排除安全隐患
着力提升交通参与者的文明交通素质,加强校园外马路车辆出入监督。联合交通志愿者及当地村民,协助交警对校外车辆乱停乱放问题进行专项治理,在门口设置隔离带,确保辖区居民机动车车、非机动车、行人消防通道安全畅通。20xx年以来,共开展社区交通秩序维护100余天,有计划地开展交通安全宣传教育活动100余次、不文明交通行为劝导300余起,着力营造人人参与文明交通的良好氛围,形成辖区居民重视道路交通安全的良好局面。20xx年以来,交通教师宣讲员通过开展安全知识讲座,发放交通安全宣传资料,展出交通安全宣传图片等形式, 两年多以来当地三分之一居民参与过宣传、30名志愿者接受过交通安全的教育学习;本人带头遵守交通规则制度,认真学习《道路交通安全法》和有关的法律、法规,不断加强自身的交通安全意识,认真履行文明交通的规范。
三、走平安路线,引导学生高高兴兴上学,平平安安回家。
谭家塅小学外连太子路谭家塅站,右濒乡道水塘,学生安全受环境影响大。本人在上下学高峰期,配合交警和学生家长,每日上学前,放学后带领孩子们过人行道,保证学生安全横过马路,安全乘坐合法客运车辆;在校园内部开展交通安全宣传。对于马路、乡道内行车、停车进行严格控制,设定行车路线、规划停车位置、限制行车时速、树校内鸣喇叭牌等举措都取得了显著的成效。树立交通指示牌,出入口隔离带等设施,以保障该地区的交通安全畅通。 作为一名交通教师宣讲员虽然取得了一定成效,但距离组织期望还有一定的距离和不足,在今后的工作中,我将继续发扬优良作风,始终坚持为社会和广大人民群众提供更为贴切、更加高效的文明交通倡导和宣传服务,努力创造文明交通新局面。
宣传主要事迹篇7
小社区、大社会,小网格、大担当。这张“网”不打鱼,装的都是老百姓柴米油盐的琐碎事;众多“格”,不写字,记录的却是社区每个角落的所需、所盼。
xx是西门口社区第七网格的网格员,管辖着四中巷商贸区和文化街一带,一张脸上永远挂着笑容,加上从事过社区工作拥有十足耐心,让xx与社区居民之间十分亲近,虽然网格员的工作繁杂,她却乐在其中。
失独家庭的“贴心女儿”
做好平凡点滴事,服务居民心连心,网格管理员,一个平凡得不能在平凡的岗位,却关系着辖区居民的幸福生活。四中家属院2号楼402室的住户是两位失独老人,刚开始推行网格化管理的时候,网格员多次上户采集信息,老人拒不开门,也不跟小区其他人接触。针对这一情况,xx就多次上门,每次都站在门外,给老人讲一些小区内发生的事情,讲自己身边的人和事,问一问老人需要什么,叮咛老人注意身体,保持良好乐观的心态,就这样日子长了,老人感受到了xx的真诚,打开了门,拉着xx的手诉说自己的经历,慢慢的,xx变成了经常出现在老人家中次数最多的人,为老人买菜、打扫卫生、陪老人聊天等,两位老人都亲切的称她为“郭娃”。经过网格员多次的走访,通过面对面的真诚交流,让失独家庭感受到了社区大家庭的温暖和关爱,社区通过网格化管理,就是要为失独家庭提供一个“女儿”,创造一段“亲情”,增强他们对社区的认同感和社会归属感,让他们失独不失爱。
空巢老人的“守护人”
随着社会老龄化程度的加深,高龄老人和空巢老人越来越多,社区就成为“空巢老人”的暂时依靠,平时子女不在身边,网格员们便成了她们平时的“跑腿人儿”。家住建行家属院的尚奶奶是一位85岁的高龄老人,他便是xx经常看望和照顾的人,老人身体不舒服,xx帮忙联系社区卫生服务中心的工作人员上门量血压,老人想吃什么,xx便在自己家里面做好了送过去,老人平时记得最清楚的便是xx的电话号码。“平时替我代缴医疗保险、陪我聊天说话啥的都是郭郭,他就跟我的女儿一样,特别亲”尚奶奶拉着xx的手说。
亲切的问候、贴心的话语、让老人们倍感关爱和温暖,通过在每天入网巡查过程中及时了解老人所需,为社区老人提供便捷有效的上门服务,不仅拉近了网格员和老人的感情,更让老人们不在孤独。
居民隐患排查的“千里眼”
进入片区巡查是网格员们每天必做的基本功课,xx在承包公司家属楼巡查中发现4单元302户的墙面有渗水现象,便立即敲开了302住户门,询问情况并检查问题根源,经过细致排查,发现是上下楼之间的过水管道年久失修发生破裂导致。由于承包公司家属楼属于开放式小区,没有物业管理,无法及时解决此事,需要住户均摊,有些居民不愿出资。于是xx便立即上报社区,在社区和街道办事处通过多次入户劝说,逐一做通了居民的思想工作,对过水管道进行了修理。
虽然说水管破裂是一件小事,但是在网格员的心中,“群众的事无小事”,xx和她的同伴们每天都在为了居民能够更幸福生活而忙碌着,正是因为网格员从细微之处着手,事事都切身的为居民着想,贴心的为居民服务,赢得了居民的信任与支持,同时也增强了网格员们的信心,他们将下定更大的决心为社区居民服好务,做好事,帮好忙,在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。
