宣传节约活动总结7篇
通过活动总结的写作,我们可以让自己在活动中的经验都得到记录,活动总结其实是我们分析活动发展过程的一种方式,总结社小编今天就为您带来了宣传节约活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
宣传节约活动总结篇1
为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,xx市xx区xx新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。
以“世界水日”“中国水周”为契机,x月22日上午,xx一幼的老师和孩子们走进儿童公园,在醒目位置摆放了节水宣传展板,悬挂环保宣传横幅,开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看,孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单,并向社区居民发出“节约用水”的倡议,邀请社区居民学习宣传版面的节水知识,并在宣传横幅上签名,围观群众纷纷为xx一幼的小小宣传员们点赞。
与此同时,xx一幼园所里,小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识,中大班幼儿正开展关于保护水资源主题,用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。
下午放学时间,在幼儿园的操场上,大班的孩子继续向家长们发出爱水节水的倡议,讲解各种节水小窍门,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花,洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水资源绘画作品展,纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的名字。
此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水资源,保护生命之水的意识,培养孩子们节约用水的好习惯。
幼儿是种子,一个幼儿有节约用水、保护水资源的观念,必然会带动起他的家人、邻居,从而成为全社会的的行动。建设节水型社会,需要我们共同的努力。xx一幼将继续开展各种环保宣传活动,呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来!
宣传节约活动总结篇2
根据我区发改局20xx年节能宣传周工作方案要求,结合社区实际,近期围绕全国节能宣传周“节能降耗保卫蓝天”的主题,开展了系列宣传活动,党员志愿者、两型科普志愿者、社区居民积极参与。
此次活动通过多种形式进行宣传。首先,通过张贴宣传海报、电子显示屏滚动播放、发放宣传资料等形式营造宣传氛围;开展节能减排知识讲座,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高居民的节能意识,从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。
近期,该社区还联合联点单位、环保志愿者围绕“蓝天保卫战”主题开展一系列的宣传,对于身边使用散煤、露天烧烤、露天焚烧垃圾等造成环境污染行为进行劝导,并深入辖区为居民发放宣传资料。联合街道城 管执法室开展环境大整治行动,对辖区内的夜宵摊贩进行了整顿,对门店进行安装油烟净化器的宣传,现已安装29台。
另外,该社区积极开展节电活动,督促社区全体工作人员养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,办公室的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求。
通过本次节能宣传周活动,进一步营造了节能减排的浓厚氛围,使社区居民了解了日常科普知识,逐步提高居民群众的环保意识,树立拒绝污染、节能减排、绿色出行的生活理念。
宣传节约活动总结篇3
在2022年第三十届“世界水日”和第三十五届“中国水周”期间,为认真贯彻落实《公民节约用水行为规范》,进一步增强干部职工节水意识,倡导厉行节约、文明健康的生活方式,泉湖街道按照《2022年全国公共机构节水宣传周线上活动安排》《省机关事务局关于开展2022年全国公共机构节水宣传周有关活动的通知》要求,多措并举开展节水宣传周活动。
一是紧扣节水主题,增强节水意识。在公共机构节水宣传周活动中,泉湖街道严格落实防疫要求,最大限度减少大型现场活动和人员流动聚集,充分利用微信群、qq群等社交媒体组织干部职工学习《贵州省公共机构节能管理办法》《公民节约用水行为规范》,利用公共机构节水“云课堂”观看《节约用水工作形势及重点任务》和《新时期公共机构节约用水重点工作》,致力培育全体职工形成良好的节水护水爱水精神风貌,进一步切实增强职工节水优先意识。
二是线上线下融合,提升宣传实效。为进一步引导群众、干部职工强化节水观念意识,提升节水文明素养,泉湖街道紧扣“节水中国你我同行”活动主题,充分利用公共宣传栏、led屏等办公设施,张贴节水宣传海报、播放宣传标语和宣传动画,扩大宣传广度,有效助力辖区群众、职工树立节水意识。同时,大力号召干部职工积极参与学习强国“世界水日·中国水日”网络知识答题,街道广大职工纷纷参与,营造了节水学习的浓厚氛围,有效推动全街道形成节约用水的良好风尚。截至目前,参与答题人数80余人,“节水中国”注册人数100余人。
三是深化部门联动,增强责任意识。泉湖街道各部门充分发挥责任主体作用,引导工作人员履行节水责任义务,按需取用饮用水,下班后带走未尽瓶装水,搓肥皂洗手间隙关闭水龙头,合理控制水量和时间,倡导工作人员掌握用水节水方法,暖瓶剩水不放弃,其他剩水循环利用,安排工作人员在中午和下班后对街道用水处水龙头、水表情况进行例行检查,发现水管漏水、水表损坏及时报修,从检查结果看,泉湖街道未出现“长流水”、浪费水资源现象,进一步增强了街道机关干部职工的责任意识,使抓好节约型机关创建及节水宣传工作成为干部职工的自觉行动。
宣传节约活动总结篇4
在党支部正确领导下,为进一步增强全校师生的节水节能意识,引导师生自觉参与到资源节约型、环境友好型社会建设中来,根据《xx市20xx年“全国城市节约用水宣传周”活动实施方案》,我校开展了节水节能宣传教育进校园的一系列活动,现将活动开展情况总结如下:
一、明确活动宗旨
此次活动主题为“贯彻新发展理念,建设节水型城市”,增强师生员工的忧患意识和节能节水意识,建立节水节能的长效机制,推广使用节水节能型器具,提高资源的利用效率和效益,以学校节水节能创建,辐射家庭及社会,带动全社会节水节能,树立自觉节水节能的社会风尚。
二、加强领导,精心组织
1、召开工作会议,传达上级文件精神。根据学校实际,制定活动方案。
2、统一思想,提高认识。要求全体教师从加强少年儿童思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。
三、加大宣传力度,全员参与活动
拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围。我校充分利用学校现有资源的优势,以广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。
四、以各项活动为载体,广泛开展“节水节能”活动
1、以节约为主题的教育周活动
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节水工作。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
宣传节约活动总结篇5
5月15日至21日是20xx年节水宣传周活动时间,今年活动的主题是“节水全民行动,共建生态家园”。为了贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念,我社区根据街道城管科工作指示精神,开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:
一、活动主题
以贯彻落实丰台区水务局《关于开展20xx年节水宣传周工作的通知》精神,树立人水和谐的节水理念为宣传重点,开展以“节水全民行动,共建生态家园”为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动节约每一滴水。
二、活动时间及地点
1、活动时间:5月18日上午9点
2、活动地点:万泉寺南里小区健身广场
在社区健身广场设立节水宣传咨站1处,向居民进行宣传与咨询,并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。
3、活动规模:本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人,通过广泛宣传节水的重要性,使节水更加深入人心,让更多的人加入到节水的队伍中来。
三、活动开展情况
5月15日开始进行节水宣传,5月18日上午9点进行了集中宣传,整个节水宣传将持续到5月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个,对今年的节水宣传周进行深入广泛的宣传。
1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源,保护水资源,争创节水型家庭,为把北京建设成为世界城市共同努力。
2、20xx年“全国城市节水宣传周”宣传口号的宣传。包括“节水全民行动,共建生态家园、“节水减排,保护生态”、“加强城市节水,保障供水安全”等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条,进行广泛张贴宣传。
通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》,使居民了解我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理用水的方法,在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。
我社区将在今后的工作中,不断地进行节水的宣传,使节约用水更加深入人心。
宣传节约活动总结篇6
本次节约用水实践活动让幼儿通过查阅资料、上网、动手实践等多种途径对水资源问题进行探究,使幼儿获取大量有关水资源信息,引起对世界水危机这一事实的重视, 使幼儿从内心深处感受到要节约用水,保护水资源。在实践活动中幼儿不断进行合作交流,而合作意识和能力是现代人应具备的素质,小组合作学习是综合实践课的有效组织形式,不仅有利于课题研究的发展和发挥幼儿的特长,更有利于培养幼儿的合作意识和团队精神。通过合作交流学会倾听别人的意见,学会表达自己的观点,分享共同的成果。在综合实践活动中,幼儿们学到了很多在书本、校园中学不到的知识和能力:学会了怎样同陌生人说话,提高了综合实践能力,培养了合作精神,学会了调查、汇报、交流的能力,提高了观察、分析的能力,并能有一定的创新精神。
本次综合实践活动以“珍爱生命之源,从点滴做起”为主题,开展了一系列节水活动。让幼儿在活动的过程中受到触动,逐步树立起节水意识,养成节水习惯。
一、精心策划,做好活动准备
为了提高活动质量,增强活动的实效性,使节水要求深入人心,活动之前我们做了大量的准备工作。首先按上级文件精神制定出切实可行的活动计划,活动开展初期教师与孩子们一起制定出具体的、操作性强的活动方案。
二、认真组织,扎实开展活动
1、开展节水讲座,向幼儿宣传有关水的知识,教幼儿制作节水手抄报,对幼儿进行节约用水教育,
2、组织幼儿观看介绍我国水资源利用现状及节约用水方面的宣传片,让幼儿对我国水资源的现状有个感性的认识。
形式多样的舆论宣传让队员们真切地感受到水对人类的重要性,认识到我国水资源状况不容乐观,节水势在必行,迫在眉睫。
三、活动促行,体验感悟,及时总结交流。
在节水舆论的引导下,同学们初步建立起节水意识,但是一时还不知该怎样做。为了帮助幼儿将节水的热情,转化成实际行动,老师教幼儿设计节水手抄报。幼儿们受到启发后收集了大量资料后,动手制作了形式活泼,内容丰富的手抄小报,有的则充分发挥自己电脑能手的特长,运用现代化的手段绘制出精美的节水小报、节水宣传画。
节水必须成为全民自觉的行动,只有这样,我们才能为后人留下更多的净水资源。在社区协助下将其宣传延伸至社区,幼儿把自己了解到的水知识向身边的人宣传,开展“节水伴我在社区,我把节水带回家”活动,小手拉大手,让更多的人参与到节水活动中来。
宣传节约活动总结篇7
3月22日是世界水日,为了让更多人意识到水的重要性,也为了集思广益,想出更好的节水措施,3月22日中午医学院节水节能志愿者队伍在xx南路校区第一食堂门口举办了以“节水我行动,低碳绿生活”为主题的节水宣传活动。
22日的中午艳阳高照,节水节能志愿者们以发放传单的方式向路过的师生宣传生活中节水的小窍门,并邀请他们将自己关于节水的建议以及生活中不合理用水的现象写在便签纸上,师生纷纷响应。
期间很多同学反映“打热水的水龙头由于换了水龙头,再次刷卡水停的时间很不好控制,造成热水的流失。”“教学楼厕所的水龙头按下后自动流水很长时间造成不必要的浪费。” “男生们很多都没有掌握洗衣服的窍门,不仅洗不干净还浪费大量的水。”也有同学认为在实验室中保持玻璃仪器的洁净固然重要但也浪费的大量的水。这些建议对以后进一步开展节水行动很有帮助。
更多的同学写下了类似“流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血”“节约用水,关‘住’点滴。”“小处要注意,大处不能丢”的节水宣传标语。热闹的场景同样吸引了留学生们,他们用中文表达了对节水行动的关注。
持续了近一个小时,在同学们的大力支持下,展板很快被建议贴贴满了,活动完满结束。虽然此次宣传活动结束了,但节水节电志愿者们的脚步并没有停下,他们将会去认真汇总这些宝贵建议,需求解决方案,让这次节水活动发挥最大的作用。
在这次宣传活动中,很高兴看到同学们对节水的关心,细心观察生活中的点滴提出改进措施,这说明水的重要性已经被越来越多的人所认识到,珍惜水资源的观念已深入人心,同时通过这次活动,同学们也了解到更多的节水小措施,养成节水习惯是一个潜移默化的过程,每一次的宣传都对节约用水起着一定的推动作用,“远路从近处开始,大事从小处开始。”相信这样下去,“节水我行动,低碳绿生活”的观念一定会越来越深入人心!
6月5日上午,市场营销091班在学校附近的东方社区开展了主题为“保护环境,倡导低碳生活”的社区活动。到了社区后,我们协同工作人员进行了场地布置及其他准备工作,然后开始了我们的低碳生活宣传活动。
我们先在横幅上签字,很快吸引了附近的'居民过来,他们听了我们对低碳生活的描述,也纷纷在横幅上签字。其中最吸引我们的是社区的孩子,他们虽然年纪轻轻,但是积极性很高,十分喜欢这种活动,当然其他居民也很热情。马上这活动进入了一个高潮阶段,我们趁这时候也向居民分发有关低碳生活的传单,边发边讲解,让居民更好的了解低碳生活的概念,之后闻同学和张同学去小店买来了很多棒棒糖,作为给小朋友的奖励,这又提高了小朋友的热情,我们把小孩子叫过来听我们讲有关低碳生活的小常识,听完后发给小朋友棒棒糖,还让小朋友讲讲听完后对低碳生活的认识和以后他们应该注意点什么。整个场地上充满这欢快的气氛。不知不觉时间也过的很快,活动也到了尾声,我们叫了一些小朋友和我们一起合影,社区的人为了表示感谢,赠送了我们每个人一条毛巾作为纪念。随后我们就在他们的欢送下离开了。
