好的作文能够让我们学会用更恰当的词语来表达自己的情感，一篇高分作文是我们在语文考试中脱颖而出的法宝，展现出我们的实力和潜力，以下是总结社小编精心为您推荐的帮助了我作文精选6篇，供大家参考。

帮助了我作文篇1

就在今天中午，我刚吃完饭想休息一会儿，这时我们班的几个同学一起向我凑过来，原来是有个不会的题想让我讲一下，我一看，正好我会，于是就高兴地给大家讲了个明白。那几个同学向我道谢，能够帮助大家，我的心里美滋滋的。

可没想到到了下午却发生了一件让我既委屈又感动的事。下午，正在上课，老师走到我身边厉声呵斥我：“就你这里最脏！破坏了整个班级的卫生！放学后留下来打扫卫生！”我低头一看，原来是我的位子下面有废纸屑，可是我没有乱扔啊！后来我想可能是因为我的位置和窗户离得近，中午刮风刮进来的。我委屈的不行。下午放学后，同学们陆续都走了，就留下我一个。看着空荡荡的教室，不知怎的，委屈的泪水都呼啦一下子涌了出来，我想：怎么这么冤，到底是为什么呀？正在我感到特别绝望无助的时候，我听到有人在喊我的名字，回头一看，竟是中午我刚刚给他们讲题的那些同学。

“你们怎么回来了？忘拿东西了吗？”我疑惑地小声问着。“没有……”他们笑着回答着，径直走向教室后面，每人拿起一把扫把开始扫地。我有些不好意思：“没事，我自己可以！你们先走吧！”“你就放心吧，一定给你打扫干净！”看着这些熟悉的身影，这些灿烂微笑的面庞，我的鼻子一酸，泪如泉涌。那一刻，我的泪水是感动的。我想这就是同学情，我们同学之间的情谊是相互的，是珍贵的，更是别具一格、令人难忘的。

同学情，将是我们一辈子的情谊！

帮助了我作文篇2

检查璇的汉语练习册时，发现她空出了几个地方没有答。

问她为什么，她回答：“老师写在黑板上的答案没有来得及抄。”

问：“别的同学呢也没有抄完吗？”

答：“不是，他们都抄完了！俊抄我练习册的前一页，所以我没来得及抄！”

这学期，璇的班级有五个新转来的学生，其中俊是从韩国转来的。也就是说，他的境况和两年前，璇的境况是一样的。俊汉语一点儿都不会，听、说、读、写都成问题。汉语课上，主要是抄同桌的笔记本和练习册的答案。

回想06年5月，璇回国后，直接转到汉小读二年级。当时的班主任表示很为难，璇的基础实在太差，会影响班级成绩。我向班主任表示，在家里一定好好辅导孩子学习，保证不会拖班级的后腿。老师看到家长有决心，璇也很努力，就让璇跟班读两个月，到三年级时再办入学手续。一直到三年级上学期期末考试，璇一直很努力，没有偷懒过，只要是老师布置的作业，就是做到夜里11点，也都全部完成了。老师呢，利用课间休息和午休时间，让学习成绩好的同学，领着璇读课文做练习，尽量地帮助璇，结果，期末考试成绩在班级15名以内。老师很满意，璇也很开心。

想起璇艰苦的适应过程，觉得帮助俊是应该的，义不容辞的。可是看到璇为了让俊抄答案，自己的任务量没有完成，我很是懊恼，批评了璇两句：“帮助别人也得在自己做完的前提下啊，你自己都没有做好，怎么帮助人家？”

现在想来，我当时的做法真是欠妥当了。今天等璇回来，和璇好好探讨一下既不耽误自己学习，又能帮助俊的方法

帮助了我作文篇3

在四个春夏秋冬的轮回中，同学之间，发生了许多事。但最使我难忘的，就是那次困境中同学给我的帮助。

那一次，学校开展“大队委宣讲党史故事”的活动。作为大队委中的一员，我自然也必须参加。

轮到我演讲时，我望着台下，看见座位上坐满的同学，就感到十分紧张。故事也讲得磕磕绊绊，结结巴巴。此时的我，恨不得地上裂开一道缝来钻进去。可是，这只是我的幻想罢了。明明才讲了几分钟，可我感觉比几年都漫长。

我不安地环视着同学们，无意中看到了我的朋友。此时的他，正在为我加油鼓劲。只见他一会儿打着各种手势，告诉我故事接下来的内容。我背对时，他便一个劲儿地点头，时而又向我竖起大拇指。当我讲错时，他便使劲摇头，更加卖力地“表演”起来。这不仅仅是一种帮助，更是同学间的`情义与互相支持呀！他的一举手，一点头，都凝聚着同学之间可贵的友情。

也不知是他的鼓励还是那形象的“表演”，使在我脑海中那些快被遗忘的而又模糊不清的文字渐渐清晰起来。他的友谊化作了一股强大的自信，支持着我，我十分流利地讲完了故事，台下所有人都报以热烈的掌声。

这掌声中，凝结了多少可贵的同学情呀！

帮助了我作文篇4

人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面：帮助他人的人，也会感到快慰。

以前当我遇到困难时，总是不敢向别人寻求帮助，认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

但是自从那次，我知道了：帮助他人的人，也会感到快慰。记得那次暑假里，我去同学家玩，在路上，遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡，老太太已经累得气喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下就会滑下来，后果很严重，很可能会翻车，那老太太那么长时间岂不是白干了，更严重的是老太太会被摔伤的。

可不能再等了，在十万火急之际，只见我一个箭步冲了上去，使出了吃奶的劲，双手推着老太太的车子，艰难的迈着那沉重的步伐，一点一点向前前进，最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间，真叫一个“爽”。

不知什么时候，老太太已经回头面向了我，并露出激动的神情：“谢谢你啊，孩子！真是太谢谢拉，谢谢……”就是这句“谢谢你啊，孩子”，哇噻！真是爽歪歪哎！我整个心都飘了起来，比吃了蜜还甜。

这么美的事，回家当然要炫耀一下喽！爸爸，妈妈听了，相继夸奖我干得好，我还是第一次感觉到帮助人家原来是那么棒！

所以当你遇到困难时，请不要简单地认为，寻求帮助只会给人带来麻烦。有人真诚地帮助你，期望得到你的合作，期望和你一起去体会人与人之间最美好的东西！

帮助了我作文篇5

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，童年渐渐离我而去，我也再不是小不点了。岁月在流逝，可童年时发生的事，依然在我的脑海深处，久久难忘。

童年时的我是那样的自私，不懂得助人。那一天，好友琳忘了带笔，而我正好有一支刚买的笔，于是她向我借。“你的笔能借我用吗？”她问道。我愣住了，这可是我刚买的，还没写过呢，怎能借她呢？“不行，这可是我刚买的新笔，我不能借。”我断然拒绝了。“求你了，上课我要是没笔做作业那就糟了！”她一再请求，可自私的我，无动于衷。

上课了，由于她没带笔，被老师狠批了一顿，因此，她怨恨起我来。我们的友谊破裂了。此后，我们各走各的，互不相干。那时的我想道：你自已丢三落四，还怪我。

直到有一天，我也忘了带笔，我向别人借，别人不愿借我。正当我不知如何是好时，她递来了一支笔，使我免遭一顿批。那天，我是多么地怪那些不愿把笔借我的'人。下课了，我感激地把笔送还了她，她塞给我一张纸条，里面写道：

“洁，你现在的心情如同我那次一样，那时我心中的滋味，你现在也品尝到了。不是吗？我恨你，恨你的自私，你的不愿助人让我们的友情破裂……实际上，从某种角度上来说，助人，就是帮助自己。”

看完了她的话，我羞愧不已。第二天，我向她赔礼道歉。我们的友情恢复了，后来又加深了许多。我知道，是我的醒悟挽救了我们的友情。

我再也不是不会助人的自私鬼了，因为我深刻地知道，助人，就是帮助自己。

帮助了我作文篇6

以前的我，和别人待在一起，我从来都是不会帮助别人的。我却总是想着，去让别人帮我去做事情。可以这样的说，我就是一个不折不扣的小人。但是从那件事情发生之后，我就学会了帮助别人了。

星期五，那天班上的同学，各个都是愁眉苦脸的，就像有什么不辛运的事情，发生在自己的身上。我看到班上的同学都这样，心里想这群学生又有什么事情发生了，个个都是这样无精打采的。

于是，我问他们究竟又发生了怎么一回事情。只见，其中一个同学说：“这几天，学校的功课这么多，而且我家里的家长周末又给我报了许多各种各种样的补习班，这不，我们连吃饭的时间都没有了，这该怎么办啊！可是这两项的其中的每一项都不可以落下，这可真是鱼和熊掌不可同时兼得。这该怎么办呀！”

这个同学刚把这话说完，这班上其他的同学都异口同声的说：“是啊，我们大家的情况都是这样，这该怎么办呢？”看到这些同学都这样说，我也有些为难了，我也想不不出什么好办法！我想了一会，对着同学们说：“我终于想到了一个办法，让别人帮自己把饭给带来就可以了。”

其中的一个人对着我说：“你说的轻巧，谁来帮我们带来呢？”这个问题我也想了一会，我也没有想出对策。这时，不知道是哪个学生说的话：“其实，他就很闲了。”起初，我本来是不愿意帮忙的，但看到大家都是这样一股哀求的眼神。

于是，我只好帮他们把饭带上来。当我看到同学们的脸上都是快乐笑容，我的心里这时，十分高兴。原来这就是帮助人的感觉。

这次之后，我懂得了如何帮助别人，其实帮助别人就是快乐自己。